时代广场的蟋蟀读后感范文
寒假里，我读了《时代广场的蟋蟀》这本书。
这本书主要讲述一只蟋蟀，名叫柴斯特，他很爱自己的家乡，但是，它却因为贪吃被别人带到了纽约时代广场的地铁站。柴斯特很幸运的遇到了老鼠塔克、猫亨利，还有爱他的人——男孩玛利欧。终于，柴斯特用美妙的音乐逆转了玛利欧的困境，也报答了他的朋友们，而他自己，也成为了一名优秀的演奏家。可是，柴斯特因想念家乡而心绪不宁。最后，他在他那些好朋友的帮助下，回到了自己的日夜思念的家乡。
读完这本书，我知道朋友间应该互帮互助，朋友之间的友谊应该是很纯洁的，只有这样，才能成为真正的朋友。我还觉得塔克于柴斯特的友谊，是值得我们学习的。
ltlt时代广场的蟋蟀gtgt读后感莲湖区龙首村小学三年级一班何嘉乐一只名叫柴斯特的蟋蟀由于贪吃被人类带到了纽约时代广场在小男孩玛利欧和他相伴的日子里柴斯特结识了塔克老鼠和亨利猫在塔克亨利的鼓励和帮助下柴斯特的...
时代广场的蟋蟀读后感我读了时代广场的蟋蟀这本书这是美国作家乔治塞尔登的著作书中写了一只住在乡下的蟋蟀柴斯特因为贪吃跳进了一个野餐篮被带到了纽约时代广场的地铁站遇到了小主人玛利欧还与塔克老鼠和亨利猫结成了深厚的友...
时代广场的蟋蟀读后感建湖县第二实验小学六7班苗木美时代广场的蟋蟀是美国作家乔治塞尔登的成名作品这本书主要讲了乡下的一只蟋蟀名叫柴特斯它拥有极高的音乐天赋它因为太贪吃不慎被挤进野餐篮就这样他被人们带到了纽约最繁华...
读时代广场的蟋蟀有感在这美好的寒假中我和妈妈共同阅读了时代广场的蟋蟀这本童话书我们俩读得津津有味被它深深地吸引住了这本书主要讲了蟋蟀柴斯特因贪吃跳进了一个野餐篮被带到了纽约最繁华的地方时代广场的地铁站在人情冷漠...
读时代广场的蟋蟀有感之一今天我跟妈妈去常熟新华书店买了一本时代广场的蟋蟀这本书一回到家我马上抱着书跑到楼上去看一翻开来就是第一章塔克本来我还想看看前面的前言可又一想反正可以等看完第一章再看前言于是我就聚精会神的...
时代广场的蟋蟀读后感寒假期间我读了一本由美国作家乔治塞尔登编写的时代广场的蟋蟀这本书把我带进了童话王国使我感受到了悦耳的音乐受益匪浅时代广场的蟋蟀讲述了这样一个故事在大草原上蟋蟀柴斯特因贪吃跳进了一个野餐篮子里...
时代广场的蟋蟀读后感400字有一只小小的蟋蟀柴斯特碰到了一连串的偶然被人从康涅狄格州的乡下草场带到了繁华喧闹的纽约时代广场原来的小蟋蟀在淳朴而幽静的乡下看的是自然清新的田园风光而现在满眼都是闪亮耀眼的色彩以前潺...
时代广场的蟋蟀推介课教学目标文学奖项中的最高奖项我国的儿童文学奖项中的最高奖项是冰心儿童文学奖1通过看封面初步感知书本内容了解作者和书本类型320世纪全球五十本最佳童书之一一百年中世界各国要出版了多少本书啊2通...
聆听自然的音乐感受自然的旅程时代广场的蟋蟀导读课教学设计教学目标1通过看封面让学生自己学会选书2通过精彩片断的阅读指导学生学会阅读3激发学生阅读时代广场的蟋蟀的兴趣激发阅读名著的兴趣教学过程一读名句引主题1著名...
时代广场的蟋蟀教学反思公园路小学刘红霞这几年一直想上一节阅读课真正的阅读课在课堂上激起他们的阅读兴趣带着他们读书让他们在优美的语言中徜徉这个学期终于鼓足勇气在自己的教研组里尝试了一节阅读导读课时代广场的蟋蟀这本...
音乐家时代广场的蟋蟀读后感这是一个关于音乐家蟋蟀的故事一只纽约最富有的老鼠塔克一只有感情的猫亨利一只纽约天才音乐家一样的蟋蟀柴斯特有一次柴斯特和朋友塔克亨利在一起吃晚宴柴斯特在晚宴上用自己的翅膀拉出了优美动听的...
蟋蟀老鼠和猫之间的真挚友情读时代广场的蟋蟀有感五年三班牛乐萌20世纪60年代在美国纽约时代广场有一只蟋蟀闻名于世它叫柴斯特今天我就读了它的故事在大草原上蟋蟀柴斯特因贪吃跳进了一个野餐篮子里被带到人情冷漠的纽约它...