9课《鲸》读后感

时间:2024.5.2

读《鲸》有感

我读了《鲸》这篇课文后,感到人类是多么残忍、无情,将鲸这样的珍稀动物给杀掉,纵使鲸濒临灭绝。

《鲸》这篇课文用举例子、打比方、列数字等多种说明方法给我们详细介绍了鲸的体型特点、进化过程、种类及生活习性。

鲸是世界上最大的动物,最重有十六万公斤,最轻也有两千多公斤。鲸生活在海洋,不是鱼类,是哺乳动物。鲸的祖先跟牛羊的祖先一样生活在陆地上,但因为环境发生了变化,实鲸退化后适应了海洋生活。鲸分为须鲸和齿鲸两大类。须鲸主要吃虾和小鱼,喷出的水柱是垂直的,又细又长;齿鲸主要吃大鱼和海兽,喷出的水柱是倾斜的,又粗又矮。鲸睡觉时总是几头聚在一起,听到任何声响就四散游开。鲸是胎生的,吃奶长大,寿命很长。

鲸的寿命虽然很长,但繁殖速度却很慢,平均两年才产下一头幼鲸。因为人类的捕杀和海洋的污染,使鲸的数量急剧减少,让鲸濒临灭绝。

所以我们要爱护动物,保护动物,不要去恶意伤害,动物也是人类的好朋友,我们要善待它们,给它们一个良好的生活环境,让它们生存下去。

这让我想起了野牛。野牛本是濒临灭绝的珍稀动物,所以人们尽量为它们创造一个优美的生活环境,不让野牛和恐龙、海豹那样从此从世界上消失。然而,奇迹就在这时候发生了,生物学家们在一个偏僻、荒无人烟的小村庄后面找到了一座山清水秀的小山,那

里生活着一大群野牛。动物学家们欣喜若狂。可想而知,以前住在这个小村庄里的人是多么爱护动物呀!

让我们一起呼吁大家保护动物,保护大自然,保护地球!不要让鲸及其他珍稀动物再从世界上消失!


第二篇:鲸武士读后感


种下理想,坚持花开——读《鲸武士》有感

《鲸武士》是一本由美国作家玛吉·普罗伊斯著,刘莹编译的长篇小说,这本书描写了万次郎和其他渔夫们在海上漂流的奇遇记,我非常向往可以成为万次郎一样乘风破浪,鹰击长空的英雄少年。

本书主要讲述的是1841年,14岁的日本少年万次郎跟随四位渔夫出海,遇到暴风雨,漂流到一座无人岛上,后被一艘路过的美国捕鲸船所救。万次郎带着强烈的好奇心和求知欲加入捕鲸的行列,以勇气和智慧赢得了尊重与信任,又跟随船长到了美国生活。他努力学习新文化、新知识,乘着捕鲸船漂洋过海,接受西方文化的洗礼,踏上了一条充满冒险、挑战和寻找自我的旅程。虽然渔夫永远不可能成为武士,并且回到日本只有死路一条,但是万次郎依然坚持梦想,回到故乡,成了一名改变世界的武士……

读了万次郎的故事,使我深刻体会到,只要心中种下理想的种子,坚持不懈朝既定目标前进,永不停下追逐的脚步,一定可以见到花开满园,真正实现自己的梦想!

我从六岁开始接触了钢琴以后,就立志要成为一个钢琴大师,像朗朗大师一样带给大家美妙的音乐享受。我每天严格按照老师的要求练习钢琴一个小时,风雨无阻,一直坚持到现在已经6年。

刚开始学习的时候,我的兴趣比较浓厚,再加上乐理简单,我学得非常快乐。可是随着时间穿梭,知识越来越难,我时常会遇到困难,经常是伴随着鼻涕眼泪咬牙坚持着。每次在遇到困难之后偶尔的想放弃,但是在第二天去学的时间又信心满满而去,就这样坚持了三年。

在三年级开学之后,功课一下子增加到四门主科,学习的压力骤然增加,时间也是显得很是紧张,我开始有一种强烈的想放弃的想法。但是在老师和爸爸妈妈的鼓励下,我还是坚持了下来。最困难的时期

过去之后,我又回归了自信满满的状态,在学习和钢琴之间来回努力坚持着。

这次看了《鲸武士》这篇长篇小说之后,我更觉得万次郎身上也有我往昔的一些影子。他的高大形象深深地镌刻进了我的心间,我一定要向他一样:通过自己坚持不懈地努力来实现心中的理想,成为一个人人敬仰的大人物。

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