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教育科学学院经典阅读

读书心得

题 目： 读《旷世才女李清照》有感 学院班级： 教科学院 2012级4班 学 号： 20121242004 姓 名： 李 霞 日 期： 20xx年3月10日 联系电话： 157xxxxxxxx

读《旷世才女李清照》有感

她是一朵旷世奇葩，她是一朵惊世玫瑰。在那样的社会里，有一个女子能诗词歌赋，低吟浅唱，貌美如花，言谈优雅，时而小家碧玉，时而豪爽似男儿风。怪不得赢得了赵明诚的君心暗许，颜垯的默默守候，就连皇帝也曾有过少许爱慕之意。她是一个幸福的人，然而她也是一个不幸的人。

清照是一个幸运的人，一个幸福的人。她遇上了一个万里挑一的赵明诚，叫了一辈子“清妹”叫出了他对她的款款柔情，护她周全护了一辈子。他从没阻碍她的才华横溢、独异思想，而是和她一起品诗论词，醉酒当歌，谈天说地，遨游名家大作，共赏金石碑帖。他们一生举案齐眉，相敬如宾，夫妻和睦，夫唱妇随。曾经也有许多挫折屏障横在他们面前，但在那封建思想当道，兵荒马乱的岁月里，有一个守候着对方的爱人已是无可多求的了。虽说他没能陪她白头到老，她晚景凄凉，他们没能儿孙满堂，他们的毕生心血最后几乎化为乌有。但他们的记忆永存，他们的美好铭刻，他们的故事永传。后人都知道，赵明诚只有一个李易安，李易安只有一个赵明诚。

谁说女子无才便是德，简直是无稽之谈，清照彻底证明了它的荒谬。女子也可饱读诗书、知人经视，巾帼不让须眉。在那国破家亡，颠沛流离，众人麻木时，一个弱女子吟出了“生当作人杰，死亦为鬼魂。至今思项羽，不肯过江东”的爱国深情；在那颠沛流离的逃途中，一个弱女子毅然决然地拒绝了金王爷的丰衣足食。真是一个了不起的奇女子！可是，她注定是个不幸的人，生存在了那女子无才便是德的封建社会，生活在了那三纲五常的封建思想，怎么样都拼不赢那万恶的封建。纵使她的才华千古绝代，纵使她的诗词众人仰慕；但她毕竟是女子，也有那么多人都不看好她，从她的诗词到她的思想都不看好。她终是不得善终，书中最后小女孩孙娘说：“才藻实非女子之事”是对她一生的彻底诋毁。怎一个愁字了得喻示她所有的哀愁及几近绝望。

细看易安居士的一生，虽不及她文采的万分之一却觉得自己骨子里和她有那么些相似。我也希望有一心人，不求风花雪月，不求香车宝马；只求共看花开花落、云卷云舒，共享岁月静好、现世安稳，共尝人间烟火，生活的味道。我也是和易安居士一样，倔强固执，牛脾气的人，有时候九头牛都拉不回来。儿时，妈妈曾让我跪上一整天，我也不愿承认那莫须有的错误。我也看不惯一些人情世故，有些愤世嫉俗，为了我的开心颜，决不愿摧眉折腰事权贵。可我更幸运，我生活在了可以开怀畅谈的现实社会。那种女子不如儿郎的昧观早已不复存在，我可以放心大胆地做自己喜欢的事情、说出自己的观点

看法，可以大胆追求奔向前方。

或许同姓了一个“李”字，从小就喜欢李清照，她的词恬淡清新，读起来沁人心脾。但现在真幸运，可以了解她更多。她不仅是一个旷世才女，也是一个幸福的女人，伟大的女人。

第二篇：李清照词读后感

读李清照词有感

四年级 祁艳云

寒假期间，难得闲适，便找来李清照的词读。 李清照属于中国文学史上最伟大的女词人之一，她独创了易安体，是一个自强不息的女词人，她的词寄托着她的情感，可谓至诚。

她的词低吟浅咏、缜密典雅。词人将情融入富有感染力的景物中，再通过勾画将情传导给读者，深深的打动读者。如她的《菩萨蛮》：风柔日薄春犹早，夹衫乍著心情好。睡起觉微寒，梅花鬓上残。 故乡何处是？忘了除非醉。沈水卧时烧，香消酒未消。一寒字将读者带入惆怅的境地，“花残、香消”这触目伤情的凄楚，使人魂断、咽泣不已，悲凉气氛从字里行间跃然而出。凄婉的情调生动、感人。

词人含蓄的表达自己的感情，留给读者充分想象的空间，越读越意味无穷。人的情绪容易波动，难于把握。思念之情乍现还隐，反反复复。例如她的《忆秦娥 》：临高阁，乱山平野烟光薄。烟光薄，栖鸦归後，暮天闻角。断香残香情怀恶，西风催衬梧桐落。梧桐落，又还秋色，又还寂寞。“寂寞”因他不在身边而生，含蓄委婉的道出对他的思念，当然读者还可以任意的发挥自己的想象。

词人通过对自己忧、乐的描写表达思想、抒发感情，具

有强烈的感染力。词中尽情的渲泄内心的痛苦之情，催人泪下，令人泪尽心难平。例如《武陵春》：风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。词中用语浅显易懂，词人感情毫不修饰，全部情感倾泻而出却不失真诚。 掩卷而思，深感李清照的词流传千载而不昧，在脑海中日久弥新。