《美丽的乔》阅读题
四年级 班 姓名 成绩
一选择题
1、尼娜在表演中演奏的是（ A ）
A钢琴 B二胡 C笛子
2、劳拉小姐用（ B）教训小狗
A棍棒 B细鞭和责骂 C柳条
3．美丽的乔是一只（ A ）
A小狗 B小猫 C小鸟
4.美丽的乔的第一个主人是（ B ）
A劳拉 B詹金斯 C莫里斯
5、《美丽的乔》里的一只鹦鹉名字（ ）
A贝壳 B贝拉 C丹迪
6、.乔和（ ）一起去抓刚出狱又想偷东西的詹金斯。A猎犬吉姆 B小狗比利 C鹦鹉贝拉
7.莫里斯家的小动物都不喜欢（ A ）
A流浪狗丹迪 B小狗利比
8.意大利人（ A ）带着他的马戏团来到乡下演出。 A贝里尼 B乔伊 C贝基
9.詹金斯割掉了乔的（ C ）
A双耳 B尾巴 C双耳和尾巴
10.乔在遭受原来的主人詹金斯的残害汤时，被路过的（A ）救下
A莫里斯 B劳拉
二、判断题
1.《美丽的乔》讲述了一只小狗的故事。（ A ）
2．美丽的乔是一只外表美丽的小狗。 （ B ）
3．《美丽的乔》是用第一人称动物自传的方式，来讲述一只小狗狗乔的经历。（ A ）
4．詹金斯是个热爱小动物的人。 （ B ）
5、丹迪被埋在花园的角落。（A）
6、莫里斯是一名教师（B）
7、偷钱匣子的人是伍德（B）
8、多亏了伍德太太的照料，马、狗都可以走了（B）
9、詹金斯大多数时间游手好闲、无所事事。（A）
10、伍德先生叫山羊是可爱的南丘羊（A）
第二篇：美丽的乔鲁克靴
小学二年级第21课
新疆非物质文化遗产
乔鲁克靴
·请小朋友看一下自己的脚上：说说你穿的是什么鞋子·你见过乔鲁克靴子吗？
和这样的鞋有什么不同？材料、颜色、款式一样吗？
乔鲁克靴的历史悠久，“乔鲁克”是突厥语，《突厥语大词典》中对乔鲁克注释为：“使用皮子制作的靴子”。
新疆的维吾尔、哈萨克、柯尔克孜、塔吉克等民族都有穿乔鲁克靴的历史。
距今已有3200年左右的历史，可谓现代靴子的“鼻祖”。
考古工作者在新疆哈密五堡乡古墓中曾挖掘出汉代的靴子，说明至少距今已有几千年的历史。
直到今天，在塔吉克等民族的中老年人中，仍有穿乔鲁克靴的。
乔鲁克靴按款式：长筒、中筒、短筒
与其他鞋子最大的区别是，乔鲁克靴不分左右脚，两只鞋可以左右混穿。长筒乔鲁克靴还可避免丛林树木擦伤或蛇咬伤腿脚。
按精美程度：普通乔鲁克靴和留边线的豪华乔鲁克靴
适用人群：男式、女式、儿童靴三种。乔鲁克靴制作流程精密，从上到下都留皮彩条，彩条用毛线、驼毛线、彩带、皮条等编制而成。
在漫长的岁月中，叶城维吾尔族乔鲁克靴形成了它独有的
特征：圆头，无鞋跟，靴筒与靴帮之间是红、黄、黑三色土毛线勾成的几何图案，靴头有三角形图案，后跟有靴袢，便于提鞋和系带子用。
乔鲁克靴制作材料：
制作一双乔鲁克靴，需要皮子、染锅、颜料、盐碱，模子锥子、针、毛线、驼毛线、皮彩条等工具和材料。
制作过程为：
熟皮子、浸泡皮子、刮皮子、晾干、分层、染色、裁剪、缝制成品、装饰，还有诸如定型、抛光等后期步骤。
传承之路世家：
阿木冬·阿不都热合曼和妻子美日古丽·吐尔地乔鲁克靴子的制作者
他的儿子阿不来提·阿木冬继承了乔鲁克靴的制作手艺
动动手
1、用彩纸设计制作一双乔鲁克靴子
2、制作方法：粘贴、剪贴、绘画