我与女儿共读书
金海岸小学一年级二班 宋文卓
如果人生的丰富可以用色彩来比喻，书就是透射五光十色的水滴；如果世界的广阔可以用无垠来形容，书就是普照大地万物的阳光。
曾几何时，只顾忙自己的工作，而忽视了女儿，当文卓委屈的抱怨妈妈是不是不喜欢她只喜欢自己的工作，为什么说喜欢她每天都不陪她时，我才恍然发现，自己在不经意间忽视了生命中最重要的人。于是，假期中陪女儿读书便成了我与女儿最默契的约定。
每天晚上和文卓一起读书是最幸福的事儿，娘俩窝在一起，相互督促、相互偎依，时而被书中机灵睿智、鬼点子极多的小姐姐克拉拉逗得哈哈大笑，时而被书中旺达-配特罗斯基感动得泪眼婆娑。文卓爱读的书很多，不论是儿童文学类，还是自然科学类，亦或是成语故事漫画类，她都喜欢。《我和小姐姐克拉拉》、《一百条裙子》、《乌丢丢奇遇记》、《神奇的校车》、《动物王国大探秘》等都是文卓假期中的亲密伙伴。在这些书里，文卓最爱读《乌丢丢奇遇记》这本书，不仅因为这本书是阿姨送给文卓的礼物，更因为被书中的主人公乌丢丢感动着。读了这本书让文卓明白了什么是感恩，什么是爱，什么是快乐。
一本书就是一个朋友，一本书就是一个世界。不同的书给了我们不同的启示，书中一个个新奇的故事，一件件感人的事迹，一宗宗奇妙的变化，都让孩子和我感到大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化。在充满温馨的亲子共读氛围中，全家人共同沐浴着书的清香，一起读书，一起惋惜，一起大笑，一起思考，一起沉醉在书的世界。文卓遇到不明
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白的问题，歪着头带着求知探索的眼神期待着我给她的完整解释，亦或者娘俩一起百度，直到理解为止。
因为读书，我们和孩子的交流就越来越多。因为阅历不同，看同一本书的感受就不同，见解也不同，娘俩会发表不同的观点和见解。孩子或许只了解一些故事的情节，只是看个大概，好多道理她并不了解，我们家长可以通过和孩子沟通交流去引导孩子。
因为读书，家长给孩子做了一个榜样。家长是孩子的另外一个老师，家长的一言一行孩子都看在眼里记在心里。我们能静下来阅读，对孩子无疑是一个潜移默化般的感染，孩子就更有兴趣去阅读，自然就会觉得读书是一件好事，是一件快乐有意义的事情。
因为读书，拓宽了孩子的知识面。有一天文卓突然告诉我她知道沙漠中的动物都有自己的散热方式，鳄鱼爸爸妈妈是通过在嘴巴里翻滚鳄鱼蛋来帮助宝宝孵化时，让我惊讶不已。我深深地感到，现在孩子的知识面远远超过了我们小时候的界面，也更加坚定了我让孩子读好书、读各种书的信念。
学海无涯，孩子未来的路还很长，要读的书也无数，作为家长，我很庆幸女儿喜欢与我一起阅读，我们更有责任为孩子开好头、带好路，与老师一起，引领孩子走向知识的殿堂。
家长 庄玲
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第二篇：喜欢读书的女儿
