《建筑：形式、空间和秩序（第三版）》读后感
孟婧 11040507 城市规划
我在大二转专业过来后通过同学的推荐了解了这本书，一直断断续续的阅读，通过这次的公共建筑设计原理课的作业我可以用更多的时间去阅读这本书，同时通过了两年的设计学习也对这本书的内容有了相对深一步的了解和掌握。
本书通过对点、线、面、体、形式、空间、组合的设计基本要素介绍，从而过度到交通、比例、尺度等与建筑更有关的知识，由浅入深的让我学习到建筑设计的基本原理和设计手法。书中开门见山的为我们显示了建筑的体系和建筑秩序，分为建筑本体、体验、实现方式、提供需要、协调关系五大方面和物质、感知、心理三大方面，下面我将从建筑体系入手进行深入的学习总结。
（一）建筑
建筑通过空间、结构和围护物组合而成，利用不同的空间组织关系，呈现出清晰的空间结构和空间层次感，同时整个建筑的形状、色彩、质感、比例、尺度等特性也由围护物与空间结构共同决定，建筑的表面、边缘看似倾向于围护物的决定，但与空间的组织安排同样息息相关，于是三个看似不相关的名词背组织到了一起，它们既相互协调组成建筑一体，又能互相影响各自的设计方式。
建筑的空间和结构是本书的重点内容之一，是建筑设计中最主要的环节。空间和形式即建筑设计中的三维设计，细分为水平空间和垂直空间。水平空间的处理可以通过几面的抬升下沉和顶面与顶面的关系入手，另外面必须真实存在，是可以被感知是需要被限定出的，也可以是基面中的面，被赋予特定的功能。下沉的基面给人融汇的视觉感受，而抬升的基面给人突出的视觉感受，将该区域与其他分离开。垂直空间通过垂直面和直线组成，空间可以是封闭的、U形的、平行形的、L形的与独立垂直形的，不同的形式试用在不同的空间环境中，也满足开放和私密的不同需求。
（二）体验
体验指人对建筑进行的参与性活动，既人在建筑中从空间和时间角度上的运动。运动与交通路线和功能空间有关，在空间上认得运动通过道路相连接，由此形成一定的空间序列。在时间角度，光线、感受都会随着自燃时间和人的游览时间产生变化，所以在建筑设计中如何去营造好的体验感受是需要去学习的。
交通由远景、室内外切换、路径、交通空间构成交通要素。远景与通向建筑的道路有着直接的关系，道路可以有三个设计方式，分为正面式、倾斜式和螺旋式。正面式适宜采用里面入口设计精美的建筑；倾斜式通过通道加强俄建筑正立面与形体的透视效果，通过间接的手法突出建筑；螺旋式则延长了通道序列，建筑的三维形体得到加强。室内外空间切换与建筑的入口有直接的关联，入口的设计分为平式、凸式和凹式。平式带来隐藏的感受，凸式提供了走廊和遮挡，凹式则更直接的将人引入建筑内部。另外入口的形状也可以与空间形式形成对比，加强场所特征。我们通过这些形式加上一些手法，例如狭窄或宽阔或低矮，深陷或迂回，利用装饰表达入口都可以在视觉上加强入口意义。路径的形状分为线式、放射式、螺旋式、方格式、网络式和混合式。一个建筑体往往是以混合式包括了行为中心、通道入口的横向交通和楼梯、坡道、楼梯等形式的纵向交通。通过节点打断了运动路径，同时提供了停留、休息和重新定位的机会。路径与空间有三个关系，可以从空间旁经过、从内部穿过也可以终止于一个空间，路径在其中都有具体的作用。交通空间的形式分为封闭式、一边开敞式和两边开敞式。一边是通过平台和展廊为空间提供视觉联系，两边是通过柱廊为空间延伸。
（三）实现方式
建筑在基本形态和内部空间的的设计确定之后，接下来需要考虑的则是技术手段，在现在的新型社会中，人们对建筑的需求已经不仅仅满足于一个遮蔽物或者是具有特定功能的建
筑体，人们更需要建筑有更现实的意义。建筑需要保证人们身体和心理的健康，需要安全稳固的结构，需要解决现代社会的诸多问题，同时要尽量做到低碳环保，为社会的可持续发展做出贡献。于是越来越多的新兴科技被运用到建筑设计中，也成为当今社会建筑的主流。
（四）提供需要
建筑的最主要目的是为人服务，所以在建设时应当做充分的市场调研，了解使用者的需求和愿望，从人的角度出发。另外要考虑当地的社会文化因素，考虑经济承受能力和成本，在这些条件下满足建筑条例约束，同事做到尊重历史保证文化的传递。不能仅仅是一个建筑体，而需要深层次的保证人的使用和社会的接纳。
（五）协调关系
协调关系是进行一个实体建筑设计时首先需要考虑的。需要对基地的环境进行系统的分析，从地理环境、物理环境和社会环境上着手。地理环境包括土壤、地形、植被、水文；物理环境包括噪声、人流量、日照、风向、温度、降水量；社会环境包括场所特性和文化特点，以及周围建筑对该建筑的影响。
建筑体系从宏观的角度对建筑的设计从空间结构、交通组织、材料、功能和环境五大方面总结概括，而建筑秩序则从细节的角度对建筑本体的设计形式进行深入设计。
（一）物质
设计需要遵循不同的设计手法，在物质上我们通过虚实将建筑的空间和建筑的表皮进行设计，利用反差带给人不同的感受。另外建筑由于空间和围护物的存在决定了它不是一个鼓励的个体，需要与周围的环境相结合，于是室内和室外的关系就不再是脱离开的而是需要相互融汇相互贯通的。
（二）感知
知觉与建筑体系中的体验是有最直接的关系的，在几方面有比较强的感知体验。出入口和通道是了解一个建筑内部最直接的点和线，之后进入的空间和空间内的序列活动是感知面；在视觉角度需要考虑建筑的色彩、建筑内部的光线和景观，从触觉上考虑需要考虑建筑的材质，听觉则需要考虑建筑的隔音等因素。
人的视觉感知最主要由建筑的比例与尺度直接影响，知觉感知则由活动影响，另外听觉和触觉分别由建筑空间和材料影响。本书着重讲比例与尺度带给人的视觉感受。首先我们理解比例与尺度是一个相对性的而不是孤立的，是由其他物限制和存在一个选择范围的。无论是空间还是材料都存在一个比例，不同作用的建筑需要不同的比例带给人不同的感受。我们最熟悉的则是黄金分割的比例，常用于古典建筑的设计上。现代建筑越来越多关注人体比例，希望建筑能带给人更好的使用和视觉感受，首先需要了解人体的各种比例从而将建筑与人可以很好地融合为一起。尺度往往分为机械尺度和视觉尺度，由于视觉尺度的存在我们有时很难感知到机械尺度，这也给我们的建筑设计提供了很好地机会利用不对等的体积表现实用的效果，这样的表现需要其他构件的相互配合和衬托与协调，所以在建筑设计中要对每一个元素都进行深入的分析，了解构件相互之间的影响。
（三）心理
心理是满足其他要求的基础上一个提升的要求，是人们在建筑中的理解和感受反应，是对空间、功能、形式、技术上一个综合的评定。总结来说就是需要在一个良好的空间设计和组合中，研究人们最适宜的交通流线和心理感受，要从人体美学分析到建筑美学，需要从人们熟悉感受的入手将建筑附有情感价值。
读后本书感觉一些原理和知识可以理解，但还不能很好地运用，也会在今后的学习中尝试更多的结合其中的设计思想。
第二篇：《Z理论》读后感
《Z理论》读后感
作者简介：
威廉·大内（William Ouchi），日裔美籍管理学家。19xx年高中毕业于檀香山普纳胡学校（Punahou School）。高中毕业后，在威廉姆斯学院（Williams College），学习政治经济学，19xx年获学士学位。1965至19xx年，在斯坦福大学学习，获企业管理硕士学位。1967至19xx年，在芝加哥大学继续深造，获企业管理博士学位。19xx年，接受了加州大学洛杉矶分校（UCLA）的聘任，到安德森商学院任教，承担管理过程和组织设计的教学。19xx年至今，他担任了这个学院的荣誉教授。19xx年至19xx年，大内曾兼任主管教学的副院长。 他从19xx年开始转向研究日本企业管理，经过调查比较日美两国管理的经验，于19xx年在美国爱迪生维斯利出版公司出版了《Z理论——美国企业界怎样迎接日本的挑战》（ZTheory）一书，在这本书中，他提出Z理论，并最早提出企业文化概念，其研究的内容为人与企业、人与工作的关系。如今，他是加利福尼亚州立大学洛杉矶分校的管理学教授。
作品简介：
《Z理论》是威廉·大内在19xx年出版的，在这本书中，他提出Z理论，并最早提出企业文化概念，其研究的内容为人与企业、人与工作的关系。《Z理论》一书与《成功之路》、《日本的管理艺术》、《公司文化》一起被称为美国管理“四重奏”
关键词：
生产率、 Z型企业、 A型企业、 从A型到Z型的步骤
摘要：
1. 使工人关心企业是提高生产率的关键
2. 在研究组织的社会科学工作者中，目前广泛流行着组织的生态观点。这种从生物模式借来的生态观点启发人们去思考组织的内部形态，就想对一朵玫瑰花或一只象的内部那样，只不过是对于特殊生态环境的一种适应性的反应。
3. 生产率是一个可以解决的问题，它需要以有效的方式把个人的努力协调起来，并要采取合作的以及具体有远见的做法，给雇员以各种方式的鼓励。
4. Z理论的第一课是信任。/Z理论的第二课是微妙性。/在一个健康的社会力，亲密性是一个必要的因素。
正文：
《Z理论》一书是威廉·大内在了解日本企业的运行机制，结合美国企业的运行机制，总结出既借鉴日本的企业体制，又联系美国的实际的Z理论，并且指出了从A型组织向Z型组织转变的13个步骤。下面将一一进行论述。
首先，先来看一下Z理论产生的背景。（1）时代背景：立足于从理论上澄清美国学界对日本企业的误解。20世纪70年代以后，诞生过泰罗、西蒙、德鲁克的美国，弄不清楚日本人是如何在经济上逼进美国的。在当时的美国学界，“为什么要学习日本”成为一种普遍的疑问、反问和追问。 （2）学术背景：二十世纪初期，X理论和Y理论的提出。二十世
纪初期，道格拉斯-麦格雷戈在研究企业管理过程中，发现两种对待雇员的思想 ：即X理论和Y理论。而Z理论就是建立在这两个理论智之上的，与其有关，又有不同，故取名为Z理论。
再来，我们来看一下，日本企业与美国企业的对比：
在《Z理论》一书中，威廉·大内将日本形式称为J型——代表一个对“同质性”、稳定性和集体主义状况相适应的模式，即个人行为紧密配合的形式。而将美国形式称为A型——代表一个对“异质性”、流动性和个人主义的天然适应模式，即人们淡漠地联系着，极少有密切的关系。
大内指出了A型和J型组织的各种特点，并且分析了美国和日本各自不同的文化传统以致其典型组织分别为A型和J型，这样，就明确了日本的管理经验不能简单地照搬到美国去。为此，他提出了“Z型组织”的观念，认为美国公司借鉴日本经验就要向Z型组织转化，Z型组织符合美国文化，又可学习日本管理方式的长处，使日本企业管理的理解正确有效地运用到美国环境的实践中。
Z理论强调管理中的文化特性，美国企业应当研究日本的企业文化并从中学习，这种文化主要由信任、微妙性和亲密性所组成，它们对于提高劳动生产率很重要。根据这种理论，管理者要对员工表示信任，而信任可以激励员工以真诚的态度对待企业、对待同事，为企业而忠心耿耿地工作，可以使企业内的部门作出牺牲以顾全企业整体的利益，关心企业劳动生产率的提高。大内认为，人与人之间的关系既复杂又微妙，微妙性是指企业对员工的不同个性的了解，以便根据各自的个性和特长组成最佳搭档或团队，增强劳动率。强迫命 令不会有微妙性，微妙性一旦丧失，劳动生产率就会下降。有了微妙性，才能降低成本，提高经济效益。而亲密性强调个人感情的作用，其会使信任和微妙性得到发 展，人们相互关心，在员工之间建立一种亲密和谐的伙伴关系，为企业的目标而共同努力。这样结合三者，企业在企业的发展过程中才能协调好各方，从而促进生产率的提高。
下面来看一下Z理论的观点：
第一，从雇佣制度来说，Z型企业采用终身雇佣制。企业对职工的雇佣应是长期的而不是短期的；
第二，从决策制度上看，实行上下结合制定决策，鼓励职工参与企业的管理工作， 第三，在责任制方面，实行个人负责制，
第四，在控制机制上，提出要较为含蓄而不正规，但检测手段要正规。
第五，从提升与考核制度上看，准备评价与稳步提拔。
第六，在员工职业的发展方面，对职工要进行知识全面的培训，使职工有多方面的经验。 第七，从对员工的关怀来看，上下级之间的关系要融洽。
Z理论在总结日本J型企业的特点的基础上，加之结合美国的国情，其理论是适合美国
发展的，在这样理论指导下的美国企业有其自身的发展优势。
然而由于日本和美国的文化、地理位置等方面都有不同，要使美国企业由A型转向Z型，存在着一定的困难，于是争对其存在的困难，威廉·大内给出了明确的13个步骤，认为这个变革过程一般应如此进行：
（1）理解Z型组织和你的作用——参与变革的人员学习领会Z理论的基本原理，挖掘每个人正直的品质，发挥每个人良好的作用；
（2）检查你的公司的宗旨——分析企业原有的管理指导思想和经营方针，关注企业宗旨。
（3）解释所期望的管理宗旨并使公司领导支持管理宗旨——企业的领导者和各级管理人员共同研讨制定新的管理战略，明确大家所期望的管理宗旨；
（4）通过创立结构和刺激来贯彻宗旨——能够创立高效合作、协调的组织结构和激励措施，来贯彻宗旨；
（5）发展人际关系的技能——培养管理人员掌握弹性的人际关系技巧——1.认清决策团体和解决问题团体中相互作用的各种模式，其途径是交换角色；2.学会在这样一种团队中进行引导，使得团体能迅速的认清重要的议题，看出冲突的实质，找到每个人都支持的高质量的、创造的解决方法。
（6）对你自己和系统进行测验——检查每个人对将要执行的Z型管理思想是否完全理解；
（7）把工会包含在计划之内，取得工会的参与和支持； ——同工会打交道是在一个组织的发展过程中最具感情色彩的要素之一。 /工会与管理当局会有一些敌对的方面。/开辟信息交流线路的措施之一是建立公司直接经理和工会高层之间的联合讨论会。
（8）使雇佣稳定化——雇佣的稳定，部分地是政府的直接后果。而实现稳定雇佣的一个关键因素是缓慢的评价和提升。
（9）决定一种缓慢的评价和提升的制度——放慢评价和提升的过程对于向雇员强调其长期工作成绩的重要性是极为关键的。但是其存在着一些问题，但解决这个问题的办法是简单的：同竞争者相比，把他们快速提升，使他们不致离去；但同其同等地位的人相比，把他们慢点提升，以便使他们发展出一种长期观点。
（10）扩大职业发展的道路——经常轮换工作，以培养人的多种才能，扩大雇员的职业发展道路
（11）为基层的实施作准备——认真做好基层一线雇员的发动工作，使变革在基层顺利进行；
（12）找出实施参与的领域——找出可以让基层雇员参与的领域，实行参与管理；
（13）使整体关系得到发展——建立员工个人和组织的全面整体关系。 大内认为这个过程要经常重复，而且需要相当长的时间，比如十到十五年。
但是在整个变革过程中要记住，这个步骤并不遵循着1—2—3的顺序，许多步骤将会互相重叠，因为转向Z理论的过程，正如Z理论本身一样，是整体性的。
在Z理论中，威廉·大内认为人在企业的发展过程中是很重要的，于是在Z理论一书中我们可以总结出一个大点：在企业的管理过程中，必须发挥人的主观能动性，要关心人，尊重人，让人自觉地为企业做出贡献。
最后我们来看一下对Z理论的评价：1、Z理论是对X理论和Y理论的一种补充和完善。X理论和Y理论基本回答了员工管理的基本原则问题，Z理论将东方国度中的人文感情揉进了管理理论。在Z理论的指导下，在员工管理中根据企业的实际状况灵活掌握制度与人性、管制与自觉之间的关系，因地制宜地实施最符合企业利益和员工利益的管理方法。2、Z理论开启了企业文化论理论研究的先河，也为美国企业管理寻找到了新的突破点，为振兴
美国经济发挥了重大作用。它不仅对美国企业文化的发展有着重要的指导作用．对其他国家企业的文化发展也有着重要的指导作用，进而促进企业生产率提高。
然而，我们也不能忽视Z理论所存在的局限性：1、他对美国企业的概括是否准确就值得推敲。因为他在书中，对美国企业的描述远远没有对日本企业的描述细致，但他却断言”在所有重要方面，美国模式与日本模式都是截然相反的”。2、如果把大内的观点理解为A＋J模式，那么，就存在一个问题。美国企业向日本学习可以发展为Z型组织，那么，日本企业能不能演化为Z型组织？大内巧妙地回避了J型组织向Z型组织的演化问题，在他的书中，有许多地方直接把J型组织作为Z型组织来看待。所以，许多读者把Z理论当作日本式管理。
结合中国的实际，我们可以向Z理论进行相应的借鉴。在中国过快的评价和提升的制度，确实存在一定的问题，采取较缓慢的评价和提升的制度，在一定程度上是需要的。Z理论注重企业的文化和内部团结，这在今天的中国企业中，企业文化随意，懒散，于是借鉴Z理论中企业文化建设方面的内容是非常重要的。分析中国企业内部的缺点，借鉴Z理论中可以借鉴的，并联系中国企业发展的实际，可以使中国企业更好的发展，促进企业内部以及社会总体生产效率的提高。