一双旧军鞋

这是个彩霞似火的傍晚。一位公安干警来到街上的一家修鞋店，问道：“师傅，上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋？”

鞋匠端详着眼前的这位干警，迟疑了一下说：“你是替他取鞋的吧？”

“是的，我是他的所长，请问要付多少钱？”

鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。他随口说道：“你就付三元钱吧。”

所长付过钱，当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时，双手不住地颤抖。

“你……你怎么啦？”鞋匠吃惊地问道。

“一位多好的干警啊！”所长沉痛地说，“上一个星期，在一次执行?严打?任务时，几个歹徒被我们公安干警围困在一间仓里，他奋不顾身地带头冲了进去，与歹徒展开了搏斗。就在这时一个丧心病狂的歹徒引爆了一捆炸药，他却不幸失去了双脚……”

“啊——”鞋匠张大嘴巴，呆住了。

所长用低沉的声音接着说：“这双鞋他已经用不着了，他特意让我把钱还给你，谢谢了。”说完，大步走了。

鞋匠望着这双旧军鞋，俯下身子，拿出鞋油把它擦得乌黑发亮。鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。

1、从文中找出与下面词语意思相近的词。

注视—（ ） 迟疑—（ ）特意—（ ）

2、文中与“鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。”照应的句子。

3、“鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着……”此时鞋匠可能会想些什么呢？

4、读文中画“_____”的句子，想想你认为世界上什么最珍贵？为什么？

5、清为短文加上一个标点。

1、注视—（凝视） 迟疑—(呆住) 特意—（端详 ）

2、鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。

3、此时鞋匠可能会想:这是多么伟大的一位公安干警啊,为了人民的利益,他今生连穿鞋子的权利都没有了,而且他还记得给我修鞋钱,这是多么高尚的品质啊!

4、我认为高个子公安干警为了人民利益不怕危险,勇敢拼搏的精神是世界上最珍贵的,因为这种精神,所以我们才有这么和平安逸的生活,我们才能远离危险,他们的付出换来了我们幸福的生活.

5、“说完，大步走了”后面加句号(上面的原文我看到没有,所以我想在这加吧).

第二篇：六年级语文监测题型一双旧军鞋

一双旧军鞋

这是个彩霞满天的傍晚。一位公安干警来到街上的一家修鞋店，问道：“师傅，上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋？” 鞋匠端(详、祥)着眼前的这位干警，迟疑了一下说：“莫非你是替他取鞋的吧？”

“是的，我是他的所长，请问要付多少钱？”

鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。他随口说道：“你就付三块钱吧。”

所长付过钱，当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时，双手不住地颤抖。

“你……你怎么啦？”鞋匠吃惊地问道。

“一位多好的干警啊！”所长沉痛地说，“上个星期，在一次执行?严打?任务时，几个歹徒被我们公安干警围困在一间(仑、仓)库里，他奋不顾身地带头冲了进去，与歹徒展开了(搏、博)斗。就在这时，一个丧心病狂的歹徒引(暴、爆)了一捆炸药，歹徒被炸死了，他却不幸失去了双脚……”

“啊---”鞋匠张大了嘴巴，呆住了。

所长用低沉的声音接着说：“这双鞋他已经用不着了，他特意让我把钱还给你，谢谢了。”说完，大步走了。

鞋匠望着这双旧军鞋，俯下身子，拿出鞋油把它擦得乌黑发亮。 鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。

1、在文中括号内选择适当的字，把不正确的画去。

2、联系上下文解释词语。

漫不经心：_____________________________________________ 奋不顾身：_____________________________________________

3、文中与“鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。”照应的句子是_________________________________________。

4、“鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。”此时鞋匠可能会想些什么呢？

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、“他久久的凝望着，觉得只有这双鞋才是世界上最珍贵的。”这句话你是怎么样理解的？

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6、短文中那些地方的描写最让你感动？多读几遍，作出批注。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

生命的礼物

那年，在美国考的驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着：按照统一的人体捐献法规，当我死亡时，我做如下选择：

1、捐献我的任一器官和部件

2、捐献我的心脏起博器

3、捐献下列部件和器官

4、不捐献我的任一器官部件和心脏起博器

以下是亲笔签名和日期

真新鲜！要是我母亲见了，一定（ ）（惊慌失措 大惊失色 大吃一惊），美国人简直是疯子！他虽然不相信“来生转世”之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，他会认为“不作兴”再说捐器官，把尸体弄得（ ）（支离破碎 乱七八糟 七零八落）他会认为太残酷。不过，我在1项上做了选择。我签上自己的大名，把卡贴在驾照的后面，并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾照的正面。我端详着这张驾驶执照，想到万一我遭不测，警察和救护人员就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿做这种选择，我非常赞成这种做法。只是当时，我不曾将此事告诉母亲，怕她整天提心吊胆。

不久前，在杂志上读到一篇文章：一美国青年在车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有可以利用的器官。这位青年捐献的生命礼物使四个垂死者重获新生，两个盲人重现光明。当记

者访问这位青年的母亲时,她说,她为儿子的行为感到骄傲,同时她还感谢那些接受她儿子器官的人,他们是她儿子的一部分在他们体内存活,他儿子的生命以另一种形式得以延续,看到他们，就像看到自己的儿子！

我把文章拿去读给我80岁的母亲听,她听了半晌不说话,最后她缓缓地说：“这个母亲实在了不起！只是，我这样老的器官不知还能不能派上用场？”

我激动地一把抱住她：“你真是我的好妈妈！”

1、选择恰当的词语填在（ ）内。

2、联系上下文解释词语。

端详：_________________________________________________ 提心吊胆：__________________________________________________

3、文中两次点题的句子分别是：(用______画出来)

4、作者在红色小卡上签名后，为何不告诉母亲？表达了儿子怎样的思想感情？

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5、文章记叙美国一青年不幸丧生后，根据他生前的愿望，捐献他身上所有可供用的器官一事，在文中的作用是__________________________________________________________

6、“我”为什么要把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正

面？

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7、文中“我”的母亲是个怎样的人?并简要说出理由。

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8、读完这篇文章，你一定有许多的感受，请作出批注。

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