《假如上帝还我一双手》读后感

时间:2024.4.20

可怕的是对生活失去勇气

——读和志刚先生《假如上帝还我一双手》

读了《假如上帝还我一双手》后,我的心里感慨万分。从他身上学到了应该怎么去面对生活。

和志刚从小就以聪明、好动、勇敢而在村里出了名,11岁时不幸被高压电击失去了双臂,但他不得不面对“怎么走路,怎么吃饭,接手,读书写字等等”,他没有向命运屈服,失臂不失志,在逆境中顽强拼搏,一切问题迎刃而解,创造了一个生命强者的精彩人生。失去双臂后,他始终保持了自信与坚硬的心态,乐观的生活态度,以超乎常人的顽强毅力练成了口书,并形成了大师。失去双臂后,和志刚没有失去对生活的信心,在父亲的引导下,他自信、自立、自强起来。我在他身上学到了决定你心情的往往不是事情本身,而是你面对事情的态度,对生活持什么样的态度,我们才能不懈地努力和奋斗,才能找到真正的人生道路。

从书里,我体味到了和志刚的坚持和不懈。拿起书,我便被作者的题记所震撼,“灾难并不可怕,可怕的是对生活失去勇气;身残并不可怕,可怕的是对人生失去目标”。绝不深奥,绝未做作,洋洋35万字,阐述的、表达的、揭示的,就这么两句话。但透过作者的不寻常的经历,面对作者完全自立的生活状态,面对他曾获得的32枚全国、省市残运会田径、游泳金牌,面对他已拥有的“口书书法家”的称号,面对罩在他身上的耀眼光环,我却分明看到了一条不知流过多少汗、流过多少泪、流过多少血的艰辛道路。那里面,有为练习走路、跑步而不断跌倒的境况,有为坚持练字而从臂膀(和志刚是从截手再截臂的)、口内流出的鲜血,有为了自立生活而发明和锻炼穿衣、

吃饭、解手的尴尬和艰毅,有为了生计而奔波在昆明、丽江各处的落寞与酸楚……30多年时间,作者就这么一路走来,而支撑这一切的,正是作者20xx年春书写的一段话,“吃自己的饭,流自己的汗,自己的事自己干,靠天靠地靠祖宗,不算是好汉”。似乎这段话在汶川大地震后十分流行,说的是灾民的自立,而和志刚先生这几十年的历练,不更感人和振奋人吗?

在书中和志刚是一个责任心很重的人,责任心使他一步一步地走向成功。他的责任心表现在对家人、朋友社会,从一个淘气的孩子成长为一个好男人、号丈夫,一个慈善机构的重要人物,责任心使他改变自己,变得越来越好,越来越从容,造就了七彩的人生。

我们还要学习他感恩的心,他感恩父母及兄弟姐妹为他操透了心,感恩社会上各种机构对他啊的帮助和关怀,感恩曾经帮助过他的朋友,像村里一位老爷爷的话他都一直记在心里,使他感动。感恩是一种积极的生存动力,有了感恩的心,就会有一种积极的心态去面对生活,才能对生活有信心。

掩卷而思。我脑海里总回荡着和志刚的感慨,他不回避曾经“吃过苦,彷徨过,失败过”,他还“自己封闭过自己”,也有“大部分日子都在平淡中度过”,但他“一步一个脚印走出来”了,有了今天的成功和自立。因为,在他看来,“一个人,要改变的,首先是自己,而不是别人。不要在乎别人怎么看你,问题是,你要正确地看待自己,把自己的脚跟站稳”,才能勇敢地去面对生活、面对社会,成就未来。


第二篇:我的同桌是上帝读后感


孔融让梨

我最近读了一本书,名字叫《我的同桌是上帝》。里面的故事深深地吸引了我,里面讲了很多的故事,虽然都是童话故事,但是有许许多多的道理。 日记三年级日记

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其中有一个故事讲是这样的:上帝变成了一个小学生寻求自由,条件是在一天之内和同桌交成朋友就可以获得一年的自由。于是上帝变成了一个叫尚第的小学生进入了学校,可是因为同桌冯离离的嫉妒,所以她觉得这位叫尚第的同桌不好,没有同意和上帝交朋友,上帝就没有了自由的机会。

其实在我们生活中里也一样,我们就像被关在笼子里的小鸟,没有了自由,因为家长总是让我们学这学那,没有自由。但自由中也要学习知识,不能浪费大好时光,不然等我们长大了就后悔也来不及了。正如唐代的颜真卿的的《劝学》所说“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”所以我们一定要努力学习文化和知识,做一个对国家,对社会有用的人,长大后回报祖国。

上帝的离开也是因为冯离离的嫉妒,要不是冯离离的嫉妒,上帝已经和她成为了朋友,在人间休息,享受美好的时光。

在现实生活中也是一样的:有很多同学嫉妒别人比自己的成绩好或者总是产生矛盾,我们不应该为这些小事斤斤计较。

记住:追求自由的同时,千万不要忘了学习。在学习中不要嫉妒别同学成绩比你好,应该和大家平相处,共同努力学习。

原文链接:.cn/500zi/201210/1142680.html

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