西厢记读后感

时间:2024.3.31

西厢记读后感

篇一:西厢记>读后感

看完>戏剧《西厢记》后,颇具震撼与欣赏,因为之前只是在听老师讲这部极具价值的杂剧,就饶有兴趣,尤其想进一步深入了解它,于此对其剧情有了大概认识。

整个戏曲的情节跌宕起伏、曲折波澜,却表现得极丰富、生动,王实甫细致地刻画人物的心理活动,表现得淋漓尽致、栩栩如生,使女主角莺莺的性格显得十分突出,同时也展示了中国古代女子的含羞与矜持,充满了女性的另一种美。

在整场戏剧中,分为4个高潮,一线贯串是指整部作品自始至终都是以崔、张二人的爱情作为情节发展的线索。二类矛盾是指以崔、张、红为代表的进步力量和以老夫人为代表的封建势力之间的根本性矛盾,以及崔、张、红之间的误会性矛盾。这两类矛盾构成了两种不同的戏曲冲突,二者相互作用,共同发展,从而使剧情生动曲折。三个人物是指处于全剧结构中心的崔、张、红三个主要人物。整部戏就是以这三个人物为中心,通过情节发展来展示性格,又通过性格来展开冲突。《西厢记》全剧情节发展过程中出现的六次高潮,即“寺警”、“赖婚”、“闹简”、“赖简”、“拷红”和“争婚”。全剧既有统一的线索,又有六大转折,因而使剧情波澜曲折,具有强烈的感染力。

戏剧中刻画的四个人物中,张生,一方面执着追求爱情,一方面对莺莺的心思捉摸不定。莺莺,她既要

克服封建礼教长期对他的影响,更要躲开老夫人的耳目,又不得不表现小姐的尊严与矜持,所以充满了顾及与尴尬,这种种的客观因素困扰着她。而在其过程中,各个人物的心理与性格特征尤其生动。

篇二:西厢记读后感

“好句有情怜夜月,落花无语怨东风”。这是《西厢记》里的一句名诗。

《西厢记》,元代王实甫作。这部作品实际上来源于唐传奇《莺莺传》(又名《会真记》,唐元稹作)。传奇者,浪漫爱情>故事。

元朝是中国>剧本创作的一个高峰时期。除了王实甫外,杰出的剧作家还有关汉卿,其代表作《窦娥冤》经久不衰。《西厢记》是中国古代四大名剧之一(其余为《牡丹亭》、《长生殿》和《桃花扇》),剧中张生与崔莺莺的生死恋情历来为人们传颂。

《莺莺传》本是以悲剧收尾,但在王实甫手下,张生(字君瑞)和崔莺莺却是“有情人终成眷属”。张生出身于上层阶级,父亲是礼部尚书,但因病早逝,从此,家道没落。于是,前往投靠其父亲曾援助的同窗杜?,因为他镇守边疆,掌控十万大军。张生想从那里谋个一官半职。崔莺莺出身其实更优越。父亲是相国,但也在她幼时早逝。一家人只好举家迁移至浦东(今山西省西南永济市蒲州古城)。张生爱游山玩水,所以有

一日特地去浦东普救寺游玩。因为有缘,所以那天,崔莺莺及侍女红娘也碰巧去该寺上香(普救寺是崔相国生前主持捐建的),两人邂逅相遇,一见钟情。迫于封建礼教,张生以读书为名,寄居于普救寺的西厢,希冀每天多望崔莺莺一眼。后来,当地的地头蛇孙飞虎得知崔莺莺貌若天仙后,欲用其五万大军趁崔家上香的机会去普救寺“抢劫”。无奈,崔夫人提出解围者嫁其女的说法。值此危难之际,张生接下这一“光荣的任务”。他派一和尚送信给杜?,最终在他的帮助下,压退了孙飞虎。但是,“却道妇人心易变”,崔夫人瞧不起张生,嫌弃他无名无财,便生出返悔之心,因为有损名门。可是,在爱情面前,谁又阻止得了丘比特的情箭呢?“崔莺莺夜听琴”,两人在红娘的帮助下成就“好事”。莺莺的坚定,普救寺方丈的劝说,大将军杜?的无形“胁迫”,都迫使崔夫人最终做出了让步。她以“金榜题名”来回复张生。苍天有情,张生果真中了状元。一切本已入彀中,谁又想半路杀出个“郑常发”。崔家与郑家定下过娃娃亲。此刻,他想与崔莺莺完婚。得知事情真相后,他诽谤张生,说他已经在外娶婚。崔家误信为真,便想让崔郑二人完婚。千钧一发之际,张生赶了回来。真相揭晓,郑常发自杀。张生与崔莺莺喜结连理。

《西厢记》表达了当时一些先进知识分子意识中对封建婚姻制度的不满和反抗,以及对美好爱情理想的憧憬和追求。时至今日,这一古老的爱情传奇仍被人们传颂,因为,它折服过许多青年男女的心。

合上书本,潸然泪欲下。想人生最苦离别!可怜见千里关山,犹自跋涉!崔张二人可是深有体会。张生上京赶考,崔莺莺茶不思饭不想;而张生也有过“草桥一梦”。心灵相通,情何以再言?只想说一句:真爱永恒。“山无棱,天地合,乃敢与君绝”,倘若现实的话,崔张二人将实现这一古老而虚幻的爱情传奇。

回想,在如今这个物欲横流的时代,“文学”已没有以前那么兴盛、繁荣,正逐步走向平庸,特别是那些真正具有意义、价值的文学作品已屈指可数。那就多从古代汲取营养吧,本人拙见,《西厢记》是一个不错的选择。

篇三:西厢记读后感

《西厢记》描写的是张生和崔莺莺的爱情故事,其间红娘是关键人物,无论郑桓、张生在想获得崔莺莺时都突显了红娘的作用,我想,红娘在今天应该是媒人或是引荐人形象吧,而一个人的生命中遇到一个助自己事业有成的推荐者、指引者是很重要的。

《西厢记》中描写的爱情也收到了崔母的阻拦。即运用门第不相配加以阻挠。在我看来,当今社会,不愿将自己女儿嫁与穷酸小子也存在,父母在乎豪门,在乎家庭条件,他们是怕女儿吃苦,但忘了女儿是否开心>幸福,与其嫁给有钱人得辛酸>孤独,倒不如嫁个重情重义的穷酸小子得幸福快乐。我想:现在穷,只要上劲,努力,将来肯定什么都会有的,所以,我想,有情人还是眷属的好。今天读完《西厢记》突然有感于身边的大学情侣们,有些人甜言蜜语,有些人相互迁就,有些人相互鼓励,相互帮助??但这浮云烟花,多少能长久,曾记得有一个女生,因为家长不同意她谈恋爱,而她又不愿放弃那个真心爱着她的男孩,在亲情与爱情之间。她选择了跳楼来解决这一矛盾,转念之间成了植物人,痛心之余,我们不禁疑问:她成为植物人,谁之过?所以我觉得,父母与孩子在对待恋爱问题上能否保持冷静,大学生树立正确的恋爱观,培养强劲的心理承

受能力至关重要,除此之外,我觉得,大学生情侣们应更像《西厢记》中张生和崔莺莺那样,要郎才佳人。

应相互帮助,共同努力,更多些责任!


第二篇:《西厢记》观后感


用现代的眼光看《西厢记》——记《西厢记》观后感前几天,在古代文学史课上看过了20xx年版本的《西厢记》,第一感觉就是剧中道具和人物扮相简单,但是表现得很有张力。以前就知道《西厢记》这部剧的故事梗概,但是一直没想过要去看,但这次看完电影后,却有了不同的想法,对剧中人物也有了自己的意见。《西厢记》的故事内容大致是讲唐朝贞元年间,相国之女崔莺莺随母扶父亲崔相国灵柩回家途中,在普救寺西厢暂住。书生张珙访友途中到寺中闲逛,与莺莺邂逅,顿生爱慕之情。莺莺也爱张生的风流俊雅。但是崔老夫人鄙视张生是一介书生,百般阻挠张生和莺莺的相爱,幸得莺莺小姐的丫鬟红娘,一位天真、活泼、善良、机灵的小姑娘从中巧设计、细安排,才让这对有情人终成眷属。首先我想先谈谈剧中男主角张珙,他是一个性格轻狂带有点拘谨,洒脱又带有点迂腐的人。就按现在的人说法就是小白脸。比如戏中唯一比较暴力情节即孙飞虎到普济寺劫崔莺莺时,也是他求助与朋友杜确将军而获胜,为最后抱得美人归奠定基础的。张生性格中多少有点自怜的倾向,他形容自己:“学成满腹文章,尚在湖海飘零。”这样,到了普济寺遇到自己的桃花运之后:“月色溶溶夜,花木寂寂春。如何临浩魄,不见月中人。”那么这正如自己评价的“学成满腹文章”,还算货真价实的文人形象。另外,他勇于挑战封建婚姻礼教的勇气是值得嘉奖的。其次,我来说说剧中女主角崔莺莺这个角色。我个人并不很喜欢崔莺莺的个性。她一方面与张珙眉目传情,一方面又矫揉造作。就比如在电影中,崔莺莺收到张生的情书(信),明明很兴奋,很激动,却又表现的很愤慨,对他的做法很生气,回了一封信给他,又骗红娘说那是写给他的绝交信,其实是约会信。当张生按照崔莺莺信中的约会地点准时到达后,崔莺莺又因为红娘的出现而变卦,还骂张生的行为很不应该。但是,崔莺莺这种性格特征主要还是封建礼数传统女子压抑下形成的一种畸形的性格。而她的做法有点过,就显得有失分寸。不过,她也有值得肯定的地方,那就是她塑造了一个敢爱敢恨的突破传统女性的新形象。再次,我想说一下红娘这个角色,这是这部剧中我最喜欢的一个角色。不仅如此,红娘这个角色也是王实甫缔造的中国文学史上最成功的奴婢形象。她作为奴婢虽然身体是受到奴役,但是她算是整出戏的精神领袖。她扮演着在张生与崔莺莺之间的传信员,在崔莺莺母亲与莺莺之间的协调员。她据理力争,为张崔两人的美好爱情做了不少努力与牺牲。她

活泼热情,思想在当时算是很先进的。然后在说到红娘是不得不提到在这出戏扮演一个道具角色的孙飞虎,其实这个人在戏中基本没多少,但是我之所以顺便提到他,是因为他们两个有一个共同点,即我们现在的说法:无产阶级。在封建社会体系中,无产阶级基本没什么出路,这也是为当时社会默认的,改变社会处境的大门对他们虚掩着,所以他们在寻求出路的方法有两种:要么苟且偷生,对社会妥协;要么敢于挑战。但是大部分人选择前者,而真正没被历史淘汰的人选择的是后者。最后,我想在提一下崔母这个角色,崔母是一个典型的封建家长的形象,她认为女儿的婚姻理所当然是由父母之命,媒妁之言,并且,在她的意识中,女儿最起码也要嫁给做官的人,决不可嫁给一个什么都没有的穷秀才,这也是当初她出尔反尔,极力反对女儿嫁给张生的原因。后来,崔莺莺和张生暗定终生,崔母没办法,只好让张生去考取功名,待到功成名就之时来迎娶崔莺莺。对于崔母,我只能说封建观念根深蒂固。以上是我在看完《西厢记》后对于剧中人物的一些想法,在元朝时代,这里面青年男女追求自由的爱情观与婚姻观多少是开放的。所以类推现代社会,貌似一些真正的开放的观念反而难以接受。比如同性恋、父女恋、母子恋等,都被打上变态的标签。不被社会容忍,假若在数十年后,在回顾现在的看法,是不是不够开放的狭隘呢?或许在每个社会都有每个社会的狭隘吧!但是中有一些人会打破这些狭隘,就像是剧中的张生和崔莺莺,两人最终有情人终成眷属!

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