《苹果书上的外婆》读后感
我读了《苹果书上的外婆》以后，我觉得人最重要的事情是开心，而不是孤单的生活，人活着，一定要活得更加精彩。
我也想当一个点灯的人，让人们在黑暗的时候，可以看见光明，可以看见希望。
我们一天天长大了，要有知识，有技能，更重要的是善良。
苹果书上的外婆》读后感
四五班 樊 卓
大家都有外婆，可是安迪没有，因为他的外婆和奶奶在很久很久以前去世了。看着大家和外婆一起玩耍，一起游泳，一起玩玩具，安迪的心真是伤透了。每次想到外婆就只能看外婆的照片，所以他先想要一个外婆。然而有一天，安迪有了自己的外婆，这个外婆和照片上的一模一样，她头顶戴一顶用羽毛饰的帽子，帽子下面露出白色的小弯发髻，胳膊上挎着一个大绣花挎包。她穿的是一件旧式长裙，裙边不时的露出镶着白色花边的裤子，真的很幽默。她有时很富有，常常施舍穷人钱财或给自己买一辆小汽车；有时候她却很穷，不得不去森林来挖些木头很树根和浆果树叶来抵住饥饿。从此安迪就一直和外婆一起玩耍一起去游乐场，他很满足。其实外婆是他想像出来的，因为他太思念外婆了。
安迪有一天又有了一个奶奶，安迪也很喜欢这个奶奶。安迪从奶奶和外婆那里得到了高兴、快乐、安慰和幸福，学到了别人在困难的时候应该帮助别人，在别人伤心的时候，应该安慰。
我认为在安迪的心里外婆更重要，因为外婆对他很好，经常带自己做喜欢的事情。故事里包含了安迪深深的思念和他们之间浓浓的爱，这使我很感动。
读《苹果树上的外婆》有感
我读过一本书，名叫《苹果树上的外婆》。故事大意是这样的：每个孩子都有外婆和奶奶，可是故事的主人公安迪却没有，这令他很伤心。然而有一天，外婆从天而降来到了安迪家的苹果树上。外婆带着他去了许多地方，去游乐场,套野马，海上冒险。这一切让安迪很快乐。有一天，邻家又搬来了一位新奶奶，她的故事也很奇特，安迪在两位老人的陪伴中生活得很快乐，也懂得了许多。
这个故事充满了想象，给人以美好的境界。的确，主人公安迪虽然没有外婆和奶奶，但他靠自己的想象，得到了一位外婆，又得到了一位奶奶。故事语句优美，想象力丰富，字里行间都可以读出一种美好，这种美好，是外婆与奶奶对安迪的爱，是安迪对外婆与奶奶的想念。
我们要关心自己的家人，因为他们不可能陪伴你一辈子，总是会走的。我和文中的安迪有些
相似，我还没出生时，爷爷就去世了，我连他长什么样都不知道，只能通过照片看他，我真希望有一天能像安迪一样，在苹果树上找到自己的爷爷，跟他去游乐场，去骑马，去玩一切我想玩的去干一切我想干的事，我非常想见到我的爷爷，哪怕是在梦中
希望大家在生活中也不要忘记一些美好的想象，因为这些想象会让你快乐，会让你变得乐观向上，我也衷心祝愿安迪能在今后的生活中与他的两位长辈生活的更加美好，更加快乐。也希望所有的小朋友都能快快乐乐的成长，像安迪一样快乐，健康，像安迪一样爱自己的家人，也要珍惜与家人度过的每一分每一秒，因为可能就是那短短的一分钟，成为了你今后一段美好的回忆。同学们，珍惜每一天吧！
《苹果树上的外婆》读后感
日照港第一小学 四年级二班 高淳
一拿起这本书，看到这本书的名字，我心里起了一丝丝疑问。苹果树上真的有外婆吗?他怎么上去的呢？等等一些问题。所以，我有兴趣接着往下看。
这本书的主人公，是一个叫安迪的小男孩。他没有奶奶和外婆，这让安迪很伤心。
比如今天：安迪邀请格哈德下午找他玩，在苹果树上搭凉棚。格哈德说：“我不能来，我要和外婆去游艺园玩。’’······每次安迪问的时候，妈妈就会抱起安迪，说：“当你父亲还小的时候你奶奶就去世了，当你出生不久你外婆也去世了。”
然而，有一天，安迪在苹果树上看见了她的外婆 他是那么慈祥。他和安迪干了许多有趣的事。比如：去游艺园 把棉花糖和香肠反复吃了好几遍 ，直到吃的吃不下为止；还有去草原套马·······
有一天，来了一个新邻居，是一位有风湿病的老奶奶。她教会安迪真爱，把原本淘气的安迪变得不那么淘气了。
安迪给老奶奶饭做吃；把老奶奶门前打扮的像花坛一样······
我感到；原本没有奶奶和外婆的安迪现在有了。他在两个老人的照顾下变得会关心人了！
《苹果树上的外婆》读后感
高淳妈妈
自从孩子放假以来，女儿一直吵闹着要买《苹果树书上的外婆》这本书，我想可能是这个外婆家里种着苹果树，外婆经常爬到树上摘果子。一个星期天的午后，我带着女儿来到书店找到了这本书。女儿一拿到书，就迫不及待的读了起来，连吃饭时间都错过了。晚上，孩子睡了，我也拿起书桌上的这本《苹果树上的外婆》看了起来。
安迪是一个机灵、活泼、聪明、可爱的小男孩，他有的家庭很幸福，可就是安迪即没有奶奶，也没有外婆，安迪缺少长辈那份关爱。有一天，外婆从天而降，来到了安迪常常玩耍的苹果树上。外婆和他一起去游乐场，去套野马，去海上冒险?...外婆头戴一顶用羽毛装饰的帽子，帽下露出白色小弯卷发，胳膊上是一个大绣花挎包，裙边下总是露出帅气的白色衬裤花边；总是有些大胆新鲜的主意，就算被警察处罚也不在乎----读到这里，我明白了，孩子的成长需要父母、长辈、老师和周围的人们关爱。“苹果树上的外婆”给安迪的生活带来了无尽的欢乐。
邻居家一位奶奶，有风湿病，小安迪总是想方设法的帮助老奶奶，帮奶奶搬家，到后来的买东西，甚至移植了很多花种在花园里。从老奶奶赞赏目光里和鼓励的话语中安迪体会到了帮助人的快乐，安迪也在外婆和老奶奶的爱护中不断成长，爱的力量是多么的伟大啊。
我想现在的孩子和安迪相比，每天都被浓浓的爱包围着。外公、外婆、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，一个个都是那样的关心着孩子，爱护着他们。也许是习惯了被爱，不知道他们是否会像安迪一样，在日常生活中，关心疼爱他们的父母、长辈和周围的人们。这也是我们做父母的应该教会孩子们的吧。
苹果树上的外婆》读后感
丁文涵妈妈
我用了不到三个小时就看完了《苹果树上的外婆》，在这近三个小时里就犹如置身梦中又仿佛身临其境，书中的主人公安迪没有外婆和奶奶，而他的同学们都有自己的外婆和奶奶，这是一件多么令安迪伤心的事呀！但是有一天，安迪的外婆突然从天而降，来到了安迪家的苹果树上。外婆穿着奇怪又新潮：头戴羽饰大帽，还有鬓白的卷发，胳膊上挽着一个绣花大包，美丽的长裙下露出帅气的白色花边裤。这样的装扮非常时尚有创意，简直酷毙了!外婆不仅打扮奇怪，行动也非常让人惊奇：外婆不仅带着安迪去游乐场玩耍，去草原上套野马，而且还让安迪开小汽车，到印度去捕老虎，去海上冒险??这个外婆的鬼主意层出不穷，真让我羡慕不已！
不久，邻居搬来了一位老奶奶，她得了风湿病，行动很不方便。安迪主动去帮助老奶奶搬家、买东西、整理房间衣物，老奶奶也教会了安迪煮土豆、做李子蛋糕、和他一起种花，给他讲许多有趣的故事??于是，安迪便有了这样一位慈祥可亲的好奶奶。最后，安迪在外婆和奶奶的关心爱护下，慢慢长大了，懂得了爱与责任等许多道理，也有了一个快乐的童年！
读了这本书，我非常感动。这本书也让我更加懂得了亲情的动力和可贵，它是我们成长路
上的阳光、雨露，一直温暖着滋润着我们！从安迪身上能感觉得到帮助别人也能让自己快乐的道理！
《苹果树上的外婆》读后感
--------日照港第一小学 四年级二班 程书艺
我读了《苹果树上的外婆》后，感觉到没有外公外婆的孩子很可怜，也很孤单，因为爸爸妈妈都上班，很忙，没时间。我觉得我们应该帮助他们，或者跟他们一起玩，这样，他们就不会很孤单了。
文章里的安迪小朋友就没有外公外婆，天天坐在一棵苹果树上，盼望着外婆赶快来接他，一起出去玩。后来，他在苹果树上看见了外婆：她头上戴着一顶羽毛帽，身穿花裙子，穿着一双高跟鞋，手上还挎着一个包，长得很漂亮。安迪突然看见外婆手里有一把钥匙，很奇怪。后来，外婆告诉安迪这是一把汽车钥匙，安迪没见过汽车，外婆把安迪领到了车跟前，安迪一看，是一辆红色跑车。安迪上去坐了坐，很舒服。安迪突然发现跑车上安了几个小箱子，拉开一看，原来有一些食品、衣物等东西，外婆按了一下按钮，突然张开了一把太阳伞，接着，外婆又按了一下按钮，太阳伞收回去了，紧接着，又出现了一把雨伞，外婆又按了一下按钮，伞都收回去了。安迪心想：外婆好有钱呀！这么高级的跑车都买！
后来，邻居家搬来了一位老奶奶，安迪天天去帮老奶奶干活，也就见不到外婆了，就把老奶奶当成外婆了。最后，安迪左手一个外婆，右手一个“外婆”，安迪高兴极了！其实右手边的外婆只是安迪想象的，用来安慰安迪的。现在，安迪有外婆了
我也知道了我们应该多帮助一些需要帮助的孩子，尤其是缺乏关爱的孩子，我们知道的知识也可以给他们讲讲，让他们也了解一下小朋友需要懂得知识，也可以陪他们一起玩耍，让他们来想做什么游戏，让他们有一些创造力，多想象，多思考。我们长大了也应该孝顺父母，做一个懂事、听话的好孩子！
妈妈的话：
《苹果书上的外婆》这本书真的很好看，看过之后爱不释手，很受启发。小安迪在与长辈的交往中渐渐地学会了很多做人的道理，一点点长大了，懂事了，知道了应该尊敬长辈，帮助他们，而且把他们时刻惦记在自己心上。每个人的童年都是很美好的，有着美好的憧憬和愿望，如果能够梦想成真那真是一件最快乐的事情。我也希望每个人的愿望都能成真！
《苹果树上的外婆》读后感
港一小四二班 刘昭彤
开始看到书名的时候，我感觉非常奇怪和好奇，未翻开书，我有好多疑问：外婆怎么会在苹果树上呢？是谁的外婆啊？
所有孩子都有外婆和奶奶，可是《苹果树上的外婆》里的小主人公安迪不像其他孩子，他即没有外婆也没有奶奶，这令他很伤心，一直希望有外婆和奶奶，然而有一天，外婆从天而降，来到苹果树上，外婆和他一起去了许多妈妈平时没有时间带他玩的地方和带他玩了许多妈妈没时间带他玩的游戏：去游乐园、去套野马、去海上冒险??这外婆的打扮非常奇怪，头上戴着一顶插满羽毛的大帽子。帽子下露出白色的卷发，胳膊上挎着一个大绣花包，穿的是一件旧式长裙，裙子下露出白色的花边裤，十分有趣，这个外婆总有些大胆的主意，有些别人想不到的主意和乐观的看法，但是这个外婆是安迪想象出来的。
后来邻居来了一位老奶奶，她得了风湿病，行动不方便，小安迪就帮她做了许多事情：买东西、种花、收拾房间等等，老奶奶还教会了安迪用袜子存钱，在老奶奶的帮助下小安迪觉得自己长大了，周围的人也对他的看法有了改变。
苹果树上的外婆是安迪虚幻的爱，但邻居的奶奶是真实关爱着安迪，使安迪感受到真正的幸福，并学会了把自己的爱献给亲人和朋友。
我们每个孩子都在长辈的呵护下长大，现在我们拥有自己的亲人和朋友，我们就要更珍惜现在的一起。
《苹果树上的外婆》读后感
刘昭彤 妈妈
简单到有些古朴的故事，带给人亲情的震撼却是厚重的。我们见多了描写父母与孩子之情的文学作品，但祖孙之间那种隔代的温暖汲取很少。《苹果树上的外婆》就是一部描写关于亲情的想象带给孩子动力的作品，充满了浪漫主义色彩；对培养孩子的想象力很有好处。
知道这本书是因为学校给孩子布置的作业，不知为什么，当我第一眼看到它——《苹果树上的外婆》这本书时，就深深地喜欢上它了，不仅仅在于它精美的外观吧!我总感觉《苹果树上的外婆》就是一部描写关于亲情的想象带给孩子动力的作品，对培养孩子的想象力很有好处，它有一般令人无法抗拒的魔力，深深地吸引着我，令我着迷！真的！只要你有着让人意想不到的惊喜……所以我陪女儿读完了这本书。
这本书中的主人公安迪没有外婆和奶奶，而他的同学和朋友都有自己的外婆和奶奶，这使得安迪觉得十分伤心。但是有一天，安迪的那个明明已经去世了的外婆却从天而降，来到了安迪家的苹果树上。这个打扮非常奇怪的外婆和安迪一起去游乐场玩，去草原上套野马，去大海上与海盗搏斗，去印度捕捉老虎??????这个外婆的鬼主意似乎永远也用不完。
有一天，安迪的邻居家搬来了一位老奶奶，安迪牺牲了与外婆玩的时间去热情的去帮助老奶奶，这位老奶奶也给安迪讲述她身上发生的故事。安迪在两位老人的关心，照料下懂得了许多许多。
这本不长的小说让我也懂得了许多的道理：用爱去关心自己身边需要帮助的
人，也同样会得到别人的关心。在两个人中，你应该去帮助其中那个更需要帮助的人，就像主人公安迪宁可不和外婆一起去探险，也要去帮助邻居家的老奶奶买东西，整理衣物，种花??????
我向所有的家长推荐这本书，相信你读了这本书后会有和我一样的感受，最后，希望我的女儿能健健康康的成长，和她的同学一样用爱去关心自己身边需要帮助的人，好好珍惜得到的爱，做一个懂得感恩，乐于助人的好孩子。
《苹果树上的外婆》读后感 飞羽宁 900字
这本书内容不长，意义却很深。这本书讲述的是一个叫安迪的男孩，他的奶奶和外婆在很早的时候就去世了，他很伤心，几乎所有孩子都有一个奶奶和外婆。有一天，外婆从天而降，出现在苹果树上，这个外婆穿着好滑稽，帽子上全是羽毛，花白的卷发，一张逗人发笑的脸，她穿着一件紫色的衣服，裙下边露出可笑的花边裤，提着一个绣花大挎包。外婆带安迪去游艺园，带他去草原套野马，还自渡帆船去印度抓老虎??就在这个时候，邻居家搬来了一个老奶奶，她有两只鹦鹉和几条鱼，老奶奶当了安迪的新奶奶。老奶奶有风湿病，所以她用袜子存钱，后来安迪知道她是为了去意大利看她的孙女，而且，老奶奶还会做他最喜欢吃的李子蛋糕??
其实，那个完美的外婆是安迪凭空想象出来的。因为安迪助人为乐，所以他起初一个奶奶也没有，现在他有两个了，一个奶奶，一个外婆——而且他还可以给一个讲另一个的故事。
我记得电视节目中有一集我印象很深刻。有一个胖男孩，他有一个非常想吃的蛋糕，但他买不起。这一天，他捡到了一个钱包，里面有好几千元，不用说买一个蛋糕，可以买一百个蛋糕店里的这种蛋糕了。但是胖男孩还是把钱交给了警察，警察找到了失主，把钱包还给了他。失主为了感谢胖男孩，就送给了他一个蛋糕，那正好是他想吃的蛋糕。原来，真个失主就是蛋糕店店长。胖男孩因为诚实而得到了自己想要的东西，这就是“好心有好报”。
还有一幕是一个公司招聘唯一一位特殊工作人员，月薪上万元，十几位优秀人士去应聘，却是一位相貌平平，家境还不太好的女孩被录取。女孩家里很穷，但她打小学习成绩就很好，家人不忍心让她退学，所以，她一面上学，一面打工。原来，这个公司的董事长扮作一位老人摔倒在雨中，其他人都视而不见，只有这个女孩扶起了他。这么善良的孩子，不录取她，要录取谁呢？
这本书让我懂得了，如果你是一个好孩子，有一点调皮也没关系，只要你善良、诚信或是助人为乐??那么你或许会得到你未得到但却想得到的事物。就像安迪，他起初一个奶奶也没有，现在，他有了一个外婆、一个奶奶，他是多么幸福啊！
让我们一起阅读经典文学，体会完美的心灵、高尚的情操和不同的人生。我相信，一本好书会使你终生受用不尽的。
做一个懂事、听话的好孩子
——《苹果树上的外婆》读后感
日照港第一小学 四年级二班 程书艺
我读了《苹果树上的外婆》后，感觉到没有外公外婆的孩子很可怜，也很孤单，因为爸爸妈妈都上班，很忙，没时间。我觉得我们应该帮助他们，或者跟他们一起玩，这样，他们就不会很孤单了。
文章里的安迪小朋友就没有外公外婆，天天坐在一棵苹果树上，盼望着外婆赶快来接他，一起出去玩。后来，他在苹果树上看见了外婆：她头上戴着一顶羽毛帽，身穿花裙子，穿着一双高跟鞋，手上还挎着一个包，长得很漂亮。安迪突然看见外婆手里有一把钥匙，很奇怪。后来，外婆告诉安迪这是一把汽车钥匙，安迪没见过汽车，外婆把安迪领到了车跟前，安迪一看，是一辆红色跑车。安迪上去坐了坐，很舒服。安迪突然发现跑车上安了几个小箱子，拉开一看，原来有一些食品、衣物等东西，外婆按了一下按钮，突然张开了一把太阳伞，接着，外婆又按了一下按钮，太阳伞收回去了，紧接着，又出现了一把雨伞，外婆又按了一下按钮，伞都收回去了。安迪心想：外婆好有钱呀！这么高级的跑车都买！
后来，邻居家搬来了一位老奶奶，安迪天天去帮老奶奶干活，也就见不到外婆了，就把老奶奶当成外婆了。最后，安迪左手一个外婆，右手一个“外婆”，安迪高兴极了！其实右手边的外婆只是安迪想象的，用来安慰安迪的。现在，安迪有外婆了。
我也知道了我们应该多帮助一些需要帮助的孩子，尤其是缺乏关爱的孩子，我们知道的知识也可以给他们讲讲，让他们也了解一下小朋友需要懂得知识，也可以陪他们一起玩耍，让他们来想做什么游戏，让他们有一些创造力，多想象，多思考。我们长大了也应该孝顺父母，做一个懂事、听话的好孩子！
妈妈的话：
《苹果书上的外婆》这本书真的很好看，看过之后爱不释手，很受启发。小安迪在与长辈的交往中渐渐地学会了很多做人的道理，一点点长大了，懂事了，知道了应该尊敬长辈，帮助他们，而且把他们时刻惦记在自己心上。每个人的童年都是很美好的，有着美好的憧憬和愿望，如果能够梦想成真那真是一件最快乐的事情。我也希望每个人的愿望都能成真！
第二篇：苹果树上的外婆
《苹果树上的外婆》
一、学习目标
1．师生共读一本书，让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣，激发学生课外阅读的兴趣。
2．进行读书方法的指导，学会根据文字想象，并培养学生的语言表达能力。
3．剖析人物形象，感受语言文字的美。
4．写出自己的读书感受。
二、课前准备：下发导读条目，引导学生深入阅读。
《苹果树上的外婆》导读一
阅读第第一、二章，思考：
1、安迪为什么想要一个外婆？
2、安迪和外婆在游乐场是怎样度过的？
3、安迪不喜欢拼写，妈妈为什么还让他做？你的妈妈是不是也让你做过你不喜欢做的事情？
4、当妈妈知道安迪有一位和他一起玩旋转木马的外婆，妈妈的反应如何？如果你是安迪，你的妈妈会怎样的反应？
《苹果树上的外婆》导读二
阅读第第三、四章，思考：
1、安迪和外婆去套马的故事中你最喜欢哪个？
2、安迪家人对他有外婆的这件事反映一样吗？
3、为什么说这样的旅程是不可思议的？如果你是安迪你会和外婆一起去海上探险吗？
4、你希望你是故事里的安迪吗？为什么？
5、把你平时和外婆或者奶奶之间发生的有趣的故事写下来，和小伙伴们分享。 《苹果树上的外婆》导读三
阅读第第五六章，思考：
1、说说新来的老奶奶给你的印象。
2、老奶奶喜欢安迪吗？从哪可以看出来？
3、安迪说：“爬到树上已经没有任何意义了。外婆已经走了。”是什么意思呢？
4、佐伊伯利希太太对安迪的看法有没有改变？这种改变是怎样发生的？
5、储蓄袜子是怎样做的？我们还能把哪些没有用的东西变成有用的东西？请你也来个“无中生有”。
《苹果树上的外婆》导读四
阅读第第七八章，思考：
1、安迪是怎样为奶奶做饭的？安迪为什么这样关心奶奶？
2、读这一章你对奶奶又有了什么样的认识？
3、你觉得安迪幸福吗？说说你的看法。
4、你喜欢安迪的妈妈吗？
二、教学过程
（一）整体把握
1、《苹果树上的外婆》作者是谁？
（学生回答，补充，课件出示）
米拉·洛贝是出生于德国的犹太人，后来定居在奥地利维也纳，1948至19xx年间，她创作了近百部儿童和青少年读物，是德语地区家喻户晓的儿童文学作家。她曾经两次获得国际安徒生奖，并多次获得奥地利国家和地区儿童与青少年文学奖项。在奥地利，甚至设有以她的名字命名的“米拉·洛贝儿童与青少年文
学奖”
2、《苹果树上的外婆》主要内容是什么？
（学生回答，补充，课件出示）
几乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪没有，这令他很伤心。然而有一天，外婆从天而降，来到了安迪家的苹果树上。外婆和他一起去游乐场、去套野马、去海上冒险??外婆的总有些大胆新鲜的主意，就算被警察处罚也不在乎——嘿！这个外婆还真“另类”。 直到有一天，邻居家搬来了一位新奶奶，她的故事也很奇特，而安迪在两位老人的爱抚中懂得了许多许多。
《苹果树上的外婆》于19xx年获得奥地利国家儿童与青少年文学奖，历经40余年，已成为公认的德语儿童文学经典作品，直到现在仍在不断地再版。它也是米拉·洛贝作品中被翻译出版次数最多的一部，成为世界各国孩子们都爱读的故事。
3、内容回顾：
（学生回答，补充，课件出示）
第一章 安迪有了外婆第二章 恼人的拼写法第三章 去草原套野马第四章 不可思议的海上旅程第五章 新来的老奶奶第六章 奇妙的储蓄袜子第七章 奶奶的心事第八章 幸福的安迪
（二）读书擂台：
1、苹果树上的外婆为什么会出现？怎样出现的？
2、说说安迪和苹果树上的外婆在一起都做了哪些事？
3、苹果树上的外婆有什么特点？从哪些事情上可以看出来？
4、苹果树上的外婆是真实存在的吗？从哪里可以看出来？
5、安迪是在怎样的情况下认识老奶奶并帮她做事的？如果是你，会选择怎样
做？
6、说说安迪和邻居老奶奶在一起都做了哪些事情？
7、芬克太太，安迪的邻居老奶奶是一个怎样特点的人？
8、安迪和外婆在一起做的事情与跟邻居老奶奶在一起坐的事情有什么不同？
9、读完故事，你觉得安迪是一个怎样的孩子？从文章中哪些地方可以看出来？
10、最后，在安迪心目中，他有了自己的外婆和奶奶没有？是什么使得他拥有如此多的幸福和快乐？
11、你觉得你是一个什么特点的孩子？生活中你觉得你幸福快乐吗？原因是什么？
12、从安迪身上，你学到了哪些东西？
13、 从这本书中，你想到了生活中哪些相关的事情？从中得到了什么启示？
（三）成果展示
读书笔记
读后感
手抄报
“我喜欢的语段”诵读
（四）小结
《苹果树上的外婆》这本书教育人们要想让别人爱自己，首先你要去爱别人，用真心去温暖别人，反过来别人也会这样爱你，这时你会获得别人爱你的那颗心！这本书孩子和成人都能欣赏，都能在阅读中得到愉悦和启迪
（五）师生共勉
书
书是我们永恒的朋友，
她陪伴我们走过人生的春夏秋冬。
书是我们的精神之树，
在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂。 书是人类无穷的财富，
我们可以从中吸取营养。
书是人类发展的录像机，
我们可以在其中看到前辈的足迹。
书是知识和智慧的海洋，
我们在书海的拥抱中慢慢长大。
书是你的、我的、他的，书是大家永恒的朋友！
三、好书推荐：
《亲爱的汉修先生》