《盲人摸象》读后感
阆中师范附小二年级三班 吴六一
2013.8.5
今天,我看了《盲人摸象》。它讲述了四个人在树下乘凉的故事。他们听见一个赶象人的声音：“请借光，请借光，象来了。”一个盲人说：“象是什么样子呢？我们去摸一下吧。”其它的盲人都说好，于是他们把这个想法告诉了赶象人，他同意了。第一个盲人摸到了象的身体说像一堵墙；第二个盲人摸到了象牙说像又滑又光滑的棍子；第三个盲人摸到了象腿说像柱子一样；第四个盲人措到了象尾说像粗绳子一样。四个盲人争的你死我活，都认为自己说的是对的。这时赶象人说“你们都说错了，你们摸的都是象的一部分。”
这个成语故事告诉我了一个道理：对事物不进行全面了解就乱加揣测下结论，往往都是错误的。
我们在生活学习中应该不要随便乱想和猜测，做作业时要把题读完，不要读一半就去做，不然就犯了盲人摸 象的错误。
第二篇：盲人摸象
① 从前，有几个盲人，想知道大象 究竟长得什么模样，所以，他们一起去 摸摸看。
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②第一个盲人，一伸手，正好抓住了大象长长的牙，他高兴地大叫：“我知道了！大象长得象一个大萝卜！”
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③第二个盲人，摸到的是大象的大耳朵，他 平静地说：“其实，大象象一只大簸箕！”
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④第三个盲人，碰到了象腿，他立刻纠正说：“不对，不对！我觉得大象象一个圆圆的柱子！大象可真结实啊。”
④
⑤第四个盲人，爬到大象背上，他叹了口气：“大象嘛，就象一张平坦的床，躺在上面真舒服！”
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⑥第五个盲人，正好走到了大象的后面，一伸 手，抓到了大象的尾巴：“大象就象一根长绳子！”
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⑦几个盲人争吵了起来，因为他们都觉得自己说的才是对的。
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⑧后来人们根据这个故事得出一句成语 “盲人摸象”，比喻对事物的观察不全
面，只知道一部分情况，就以为了解 了所有事实。 ⑧