读《学哲学用哲学》有感
提起李瑞环同志的《学哲学用哲学》一书，可能大家都有所了解。2年前，我买了一套大致浏览过，暑假期间我再读此书，真有爱不释手之感，贯穿全书的哲学思想、先进理念和成功范例，就像电光火石一样，灿然在目，感受至深，又像轻轻飘来的缕缕花香，沁人心脾，让人神清气爽。
《学哲学用哲学》全书主要收录了李瑞环同志在天津和中央工作期间的有关文章和工作讲话，他用轻松而不失庄重，严谨而不失诙谐的大白话讲述了深邃的哲理。用“夏天有苍蝇蚊子，但夏天能长出粮食和各种作物，冬天虽然少一些害虫，但冬天也不长庄稼，谁也不希望总是过冬天”的事例，提醒人们看待事物要客观，看主流、看本质；用“螃蟹吃豆腐，吃得不多抓得挺乱”的比喻，表述干工作要分清轻重缓急，抓住主要矛盾的道理；用“秀才的老婆生孩子在炕上叫唤，秀才写文章没词在地下叫唤”的故事，强调总结经验要下功夫搜集材料，不要硬憋作假文章。轻松的字句背后，弥漫着浓烈的哲学气息，给人洗礼般的清爽与剔透，倾注了一位长者睿智而耐心的教诲。李瑞环同志运用马克思哲学对执政党面临的重大问题作了深入分析，提出了许多重要论点。他讲到发展，坚持“发展是永恒的，要重视稳定、稳妥、稳步的发展，坚持协调渐进，实现可持续的发展”，这些观点与今天的“科学发展观”一脉相承，内涵与实质都是一致的；他特别强调弘扬中华民族“和”的思想，“和为贵，和以处众、和气生财、政通人和、内和外顺、和顺济众，为了大目标需要大团结，协和万邦、树立和平、合作、合理、和气的对外形象”，并在政协统战、对外交往等工作中躬身实践，取得了显著成效，这与我们今天共建共享和谐社会的理念和要求也是一脉相通的；李瑞环同志特别强调要坚持群众观点，“一切为了人民，一切依靠人民，办事靠大家，荣誉给大家；把群众情绪作为第一信号”，这些观点都需要我们牢牢记取。
李瑞环同志在与该书编辑人员谈话时曾这样说：“我这一生最感兴趣的一门学问是哲学，下功夫最多的是哲学。我学哲学主要是在实践中学，在使用中学。”我读到此，就想起了“理念、思维、习惯”这组关键词。这3个词对于丰富人的思想、引领人生、指导工作非常重要，处理好这3个问题，也正是学哲学用哲学的现实实践，读了这本书，我对这3个词有了进一步的理解。
理念，也就是观念、思想，对一项工作来说，就是指导思想，对一个人来说，可以理解为人生信条和处世原则。思维，即思路，是开展某项工作的基本原则、工作思路或基本方法，一个人处理事务时表现出来的相对稳定的方式。习惯，就是开展某项工作的惯用模式，实现工作目标的举措，一个人行为中比较稳定的部分，习惯也就是实现理念、落实思路的惯用的手段。纵观三者关系，理念决定思维，思维决定习惯，习惯兑现思维，思维兑现理念，是一个从抽象到具体、从理论到实践、从宏观到微观、从一般到个别的循环反复的过程。科学的理念引导正确的思维，派生良好的习惯。科学发展观是先进的理念，全面发展、协调发展、可持续发展是正确的思维和思路，统筹兼顾是根本方法，具体到建立并实施有利于科学发展的体制机制，不断解决影响科学发展的具体问题都是行之有效的习惯。
联系到办公室的服务工作，“在思考状态下工作，在研究状态下实践，坚持‘三用心’（用心想事、用心谋事、用心干事），实现‘三满意’（让领导满意、让基层满意、让师生满意）”，就是我们要秉持的服务理念；“树立形象、避免差错，畅通信息、争取主动，周到服务、热情服务，群策群力、共创和谐”就是我们应有的思维和开展工作的思路；具体到文秘工作，“出门写材料、全员报信息”就是我们要养成的良好习惯和工作常态。经常性深入教学一线、深入师生中，畅通信息、掌握实情，带着问题思考，以问题为切入点开展工作。一入门就找问题，一着手就勤思考，由表及里，由浅及深、去粗取精，去伪存真，有的放矢，对症下药。只要用心想事，用心谋事，用心干事，就能当好参谋，就能争创一流。
李瑞环同志指出，“哲学是明白学、智慧学，学懂了哲学，脑子就灵，眼睛就亮，办法就多；不管什么时候、干什么工作都会给你方向、给你思路、给你办法。”哲学是我们的思想武器，更是我们的行动指南。我们要深入学哲学，学会用哲学，通过不断丰富理念，不断创新思维，养成良好习惯，提升自己的工作，提升自己的修养，争做“创先争优”活动的排头兵。
第二篇：读《学哲学用哲学》一书有感
读《学哲学用哲学》一书有感
读书对于我而言，是一个充实自我的机会，更是一个享受人生的过程，书籍为我带来了知识、力量与快乐。在我看来，书不是为了某某目的而去阅读，而是随心而阅，率性而读，也因此虽酷爱读书，但往往“收获甚微”，更无文人墨客般的风骨。
说起近来我刻意去读且对我影响较大的书，就属李瑞环同志所著的《学哲学用哲学》一书。哲学，一个博大而精深的领域，我从未想去“染指”，也一直觉得以我这种懒惰又随意的性子，很难坚持下来。提到哲学，我不得不回忆起高中政治课上的物质与意识、唯物与唯心，还有那大段大段的重点……后来通过朋友的推荐，也曾翻过《苏菲的世界》，然年纪轻，读来甚是波折，以致无疾而终，其后又对心理学起了兴致，进而不自量力地涉猎佛洛依德，以上就是我对哲学的全部认识，粗浅且片面。我曾想，这些哲学家的脑子构造是不是和我们一般人不一样，不然他们怎么会有那么多“稀奇古怪”的想法？是不是我看多了哲学书，我也就离现实越来越远了呢？
但当我捧起厚厚的两卷《学哲学用哲学》时，对哲学却有了一种全新的认识。书中的哲学特指马克思主义哲学，即无产阶级及其政党信奉的科学的世界观和方法论理论体系。全书正文共有716页，约55万字，分十个专题阐述了作者在工作实践中荟萃的思想观点和积累的经验总结，层次非常清晰。文风朴素清新、
平中见奇，语言通俗易懂，诙谐生动。除个别篇目外，均选自作者19xx年以来在天津和中央工作期间的有关文章和讲话文稿。
学点哲学，终身受益。这是一位长者的谆谆教诲。他在书中说到：“有人说，由一个普通农民、工人，一步步走到党和国家最高领导层真不简单，这其中一定会有一些奥秘、诀窍，应该总结一下。要我说还是那句老话：是社会主义制度的产物，当然也不能否认个人的努力。光靠努力还不行，还要得法，得法就是要学习哲学。我这一生对我帮助最大的就是马克思主义哲学。”“我常讲，一个人要成长进步，要有所成就，有所建树，离不开上进心、求知欲、责任感这三条，这是无法代替的。重要的是学了哲学，掌握了认识世界、改造世界的武器，养成分析综合、归纳概括的习惯，这样就不会吃糊涂亏、占糊涂便宜，避免和少走弯路。陈云同志讲过：“学好哲学，终身受用。这完全是经验之谈，我非常赞成。”这些发自内心的讲话，对我们树立学好马克思主义哲学的信念是有很大帮助的，对学好称之为智慧学、明白学的哲学是很有示范作用的。
这本书的神奇之处还在于可以让人在轻松愉悦的氛围中不知不觉地感受到来自理论的力量，让人惊讶地发现原来高深的理论竟能与现实工作如此紧密而完美的结合。以前自己也曾学过、甚至背过那些精辟哲学理论，但却始终不得要领，走不进哲学这扇大门，甚至认为概念是概念，工作是工作，学归学，用归用，真正能做到理论指导实践简直是“难于上青天”。而同样的理论、
同样的概念、同样的哲学，让作者娓娓道来，却像马良有了神笔，生动鲜活了起来。他不但学得深入，而且用得精彩，学习与工作完美地实现了“无缝对接”，这也是李瑞环同志做好工作的本源所在。他在政治、经济、文化、教育、环境等各项工作中不断渗透哲学思想，演绎哲学理论，展现出马克思主义哲学无穷的魅力和巨大实践力量。
虽然我还没有完全领悟作者最深邃的思想精髓，但似乎我已经感受到了他对哲学的热爱与信仰。正如他在书中提到：“我这一生最感兴趣的一门学问是哲学，下工夫最多的是哲学，对我帮助最大的也是哲学。我学哲学，主要是在实践中学，在使用中学，最基本的是哲学原理主导着我的思维。”，“关于学哲学，还有一句老话，人们不经常讲，但我的体会非常重要，这就是学哲学首先要信哲学。我认为这是一个立场问题、感情问题、信仰问题，也就是为什么学的问题。”作者这般坦诚相告，我又怎能不为所动，每每读到兴起，都会不由自主地跟随他的思路、信服他的观点，因为我在书中看到的不再是无生命力的文字，而是作者一生对马克思主义哲学清晰、明确、执著的追求。我不禁想到，在当今信息爆炸，价值取向日趋多元化的时代，又有几个人能做到对自己选定的道路执此一生，无怨无悔？我可以么？
越深入这本书的精神，越觉汗颜，越感觉对于知识的贫乏。读书并不只是一种消遣，学习也并非一件苦差事，全看个人如何对待。人活一生难道是就是碌碌无为？我想短暂的生命禁不起这
样挥霍，也实在不应该被这样挥霍。读书是为了学习，学习是为了提高，这应该是我们长期及至终身矢志不渝的奋斗目标。我也将在今后的工作生活中，努力做到在实践中学、在使用中学、用哲学原理武装我的头脑，指导我的工作。