《丁丁上学了》读后感

时间:2024.5.14

丁丁上学了读后感

阅读《玉米狐和西米鹿》有感

五爱小学一(10)班 陈聿涵

看了《玉米狐和西米鹿》,我感觉西米鹿很聪明,玉米狐很伶俐。打滚驴很胖,零钱豹做事很快。山羊公公很寂寞,鳄小鱼很爱唱歌,葵花鼠个子很矮但很聪明。猪校长很负责,河马老师很操心学习。它们都有自己的特长,也有不足。一起学习玩耍,它们都很棒。

丁丁上学了读后感

阅读《丁丁上学了》有感

五爱小学一(10)班 陈聿涵

看了《丁丁上学了》这本

书后,让我认识了丁丁,林嘉欣,

小天,蝴蝶老师,杜壮壮……。

丁丁聪明,调皮爱提问,也爱哭

鼻子。林嘉欣怕打针,乖巧有时

喜欢打小报告。小天爱吃巧克

力,吃的门牙都掉了。吃多少糖

对牙不好,我们都在换牙呢!有

时丁丁最差的数学得了一百分,

最拿手的语文却是零鸭蛋。说明

平时做功课比考试更重要!我觉

得他们各有特色,跟我们一样丰

富多彩的学习生活。真好玩,天天一起学习玩耍好幸福啊!


第二篇:《丁丁上学了》读后感


读《丁丁上学了:如果变成大人》后感

——五爱小学 一(10)班 祝浚霆

寒假我在家读了一本好书:《丁丁上学了:如果

变成大人》。书里的主人公丁丁,是个跟我一样大的

小男孩。翻开书就跟着丁丁一起进入了他丰富多彩的

生活。故事从丁丁幼儿园的最后一天讲起,一直到一

年级放寒假。丁丁告别幼儿园来到小学,认识了新的

老师同学,在家在学校发生了很多有趣的事情。我今

年也刚上一年级,读丁丁的故事,像是在读自己的故

事,又像是认识了一个小伙伴。

读完《幼儿园的最后一天》这篇,爸爸妈妈也回忆起我的幼儿园时光。他们说我进幼儿园的时候还不会讲话呢,转眼都成小学生了,时间过得真快啊!我也很想念我幼儿园的老师和小伙伴,很想去幼儿园看看,想去告诉老师们,我这个学期参加了很多有意义的活动,考试也取得了好成绩。

《作业不检查就像大便后不擦纸》是我最喜

欢的一篇故事。丁丁写作文,形容蝴蝶老师的“瓜

子脸”很美,却写成了“爪子脸”。看到这个,

简直要把我笑翻了。妈妈却敲敲我的小脑袋,说:

“你也是个大便后不擦纸的小孩!”我以后做完

作业一定好好检查,不能粗心大意。

期中考试的时候,丁丁觉得自己语文考得不

错,却兴奋得没有交卷子,得了零分。期末考试

他再不敢粗心大意,取得了好成绩。亲子运动会

上,他担心妈妈跑得慢,但最后是他自己跑错了

方向,没能得第一??一年级上半学期,丁丁经

历了很多挫折,但我认为这些都是宝贵的经历,

让丁丁知道以后如何才能做得更好。我的小学生

活也才刚刚开始,困难和挫折我不怕,只求精彩。

丁丁上学了读后感

丁丁上学了读后感

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