生命是个奇迹——《倾听生命》读后感

时间:2024.4.14

生命是个奇迹——《倾听生命》读后感

生命是个奇迹,一天我正在房间里写作业,突然一只蜻蜓飞进了我家的阳台,我立刻把窗户关了起来,之后蜻蜓就不停地撞着玻璃,发出刺耳的响声。我厌烦极了,突然我脑子里浮现出了一个坏念头:想试图去抓住它。一连几次都没有成功,我恼羞成怒,随手拿起一本书拍中了它,蜻蜓掉到了我的书桌上,我把它那瓶子关了起来。正当我高兴时,看到瓶子里蜻蜓不停地挣扎,又看了看窗外其他蜻蜓在空中自由自在地飞翔。这瓶子里奄奄一息的蜻蜓,真是太可怜了!

再看了看手中的这本书(《倾听生命》),我想到了一篇文章,作者坐在圆木上吃三明治,一只蜜蜂打扰了他的闲暇心情。作者三番两次打倒蜜蜂,可是蜜蜂并没有放弃,而是顽强的一次又一次飞回作者身边,最后一次,作者实在是抑制不住自己的心情,把蜜蜂踩进了沙土里。几分钟之后,蜜蜂又从沙土里艰难地钻了出来,当它感到自己已经恢复了力量,试着飞了三英寸远,第二次飞出了六英寸远,最后撞在一个小土堆上,蜜蜂又飞起来了,这次它飞过了几个沙堆,它终于成功了。当时作者心里是多么内疚呀!

我相信作者也明白一个道理:只要有一次机会就能生存,这是许多天然动植物的本领。生存条件的艰苦和恶劣使它们比人类更为机敏,哪怕只有一次机会,对于它们也已经足够了。这只顽强的蜜蜂让我明白:在遇到困难时,绝不能放弃,要勇敢面对,要知道德谟克利特先生说过迎头搏击才能前进,勇气减轻了命运的打击。以后我也要像这只小蜜蜂学习!

转过身,那只小蜻蜓就如这只蜜蜂一样,我愧疚地走过去,打开瓶盖,把蜻蜓放了出去,看见它和小伙伴们快乐飞翔的样子,我开心地笑了!

江苏常州武进区奔牛实验小学四年级:许莘琴


第二篇:《倾听生命》读后感


《倾听生命》读后感

最近读了《倾听生命》这本书,感慨颇深。生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次。生命是一条崎岖的路,路上有荆棘、沼泽,也有鲜花和掌声。仔细想想,在生命成长的路上,不是有许多烦恼、挫折和成功么?历史长河中,无数英烈为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。屈原为了使自己的生命变得精彩投入了泪罗江中;一代大侠荆轲,为了生命的精彩,高吟着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”而血洒咸阳殿;以“人生自古谁无死,留取丹心照汗清”千古绝唱而流芳百世的文天祥,为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;“一腔碧血勤珍重”的鉴湖女使秋瑾为了生命的精彩,命丧清狗之刀下。无数的英雄儿女,不甘平凡,舍生取义,使生命绽放出耀眼的光芒。 生命需要精彩,精彩燃烧出生命的辉煌。我们生活在这个世界上,会遇到许许多多的苦难。有人在苦难面前更加坚强了;有人在苦难面前倒下了;也有人在根本不算苦难面前,轻易舍弃了自己的生命。普希金不是说过:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子需要镇定。相信吧,那愉快的日子即将来临。”对啊,生活中挫折、困难总不能少。人在挫折、困难中成熟。的确,阳光总在风雨之后。有困难、有挫折的人生才能使之真正地体会到生命的精彩。

奥斯特洛夫斯基说过:人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不致于因为虚度年华而痛悔,也不致于因为过去的碌碌无为而

羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”生命到底从何而来,最后又会归属到哪里去 谁都不得而知,在这片广大的宇宙中,生命到底是什麼物质,什麼东西 其实大概是永远没有正确的答案吧.随著每个人对生命有不同的体会,对生命也有不同的诠释,对生命的定义自然有异了.

虽然大家都不知道在死亡之后到底是什麼东西,到底会有什麼样的遭遇,我们无法把握.但只要在我们还活著,那一刹那我们就能掌握,能改变它.因此我们应该好好的珍惜生命,尊重生命,热爱生命,在我们能掌握的这一段人生,好好的发挥出最极致的光芒.

有人说时间就是生命,因此把握住时间,就是把握住生命,爱惜生命,能更让自己去延伸生命的价值.但是许多人却在浪费时间,以挥金如土之势把生命大把大把的浪费掉,这不是对待生命的好的行为,白白的虚度了自己的黄金人生,丧失了最好的宝物.

我常在新闻报纸等媒体看到许多善心的人士帮助其他困苦的人的画面,觉得这也是热爱自己的生命,让自己的价值无限延伸的行为.他们不只是热爱自己的生命,也把这种热爱生命的心情延伸至社会上了,这因此使得他的生命有了更神圣的意义,这样大概会觉得不虚此生吧.

但是我们却常看到有人因为一时失意而轻生,我觉得这是种不经思考,不理智的行为.说不定那件事只会是人生中的一段小插曲,但是他们却因此让自己的人生在此短暂终止.生命是美好的 生命是梦

幻的 浪漫的 还是痛苦的 悲伤的 我们都活在世上,怎麼样想是好的 当然不要怀疑,热爱生命,让生命充实,让生命不留下遗憾

其实,在这个世界上,每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,关键是如何看待和对待不幸。无须抱怨命运的不济,不要只看自己没有的,而要多看看自己所拥有的,我们就会感到:其实我们很富有。 在人生的旅途中,我们都读过很多让我们感动和令我们深省的小故事,这些小故事中蕴含的哲理和智慧,曾经给我们的人生以启迪,曾经给我们的心灵以慰藉或震撼,曾经让我们感动。在每个人的一生中,都需要领悟一些道理,以便使自己变得更加睿智;都需要接受一些感动,以便使生命充满激情。

倾听生命,热爱生命,方能感受到生命的美好。

更多相关推荐:
倾听生命读后感

倾听生命读后感当我第一次看到这本书的时候我就在想为什么这本书叫倾听生命我不知道这本书的作者对生命这个词的看法但我对生命这个词的理解是这样的生命是父母给予的所以每一个孩子都应该珍惜生命生命只有一次为何不珍惜当你不...

《倾听生命》读后感

倾听生命读后感读了倾听生命这本书我感悟很深倾听我们的生命让我们用心感受我们的生命也许生命很短暂也许生命很漫长但都请大家珍惜生命倾听我们生命的心声人的一生是短暂的如果不好好珍惜大好时光直到最后才懊悔那时已经来不及...

读《倾听生命》有感

读倾听生命有感在现代社会里生活紧张忙碌也许是常态但是常态之常指的是经常而非正常倘若被常态禁锢把经常误认做正常心就会在忙中沉沦和迷失周国平在倾听生命自身的声音中论道现在让我们都安静下来每个人都向自已和心灵的内部倾...

生与梦——倾听生命读后感

生与梦倾听生命读后感倾听生命意义为何是我第一次看到这本书的名字的时所思考的东西哲学上说命依附于生是行为着的生的历程的表达其实质就是生的历程里所有的变在生的历程里的所有的变组成了命的本身我不知道这本书的作者对生命...

《倾听生命》读后感

倾听生命读后感生命有时很短暂就像一列有来无往的单程车如果不好好珍惜生命就会变得更加短暂倾听生命这本书让我对生命有了更深的认识对我触动最大的就属书中一篇偷窃自己的人的文章这篇文章讲的是两个天分很高的人一个是艺术鉴...

读《倾听生命》有感

读倾听生命有感存一颗感恩的心去看待我们正在经历的生命身边的生命悉心呵护使其免遭创伤每个人的人生都有自己的意义我们要让自己的人生活出意义活出精彩做一个对社会有贡献的人读罢此书我感悟到每个人都拥有自己的生命我们的生...

读《倾听生命》有感

读倾听生命有感钦卓茹初三3班如果有人问你世界上什么最珍贵你会怎样回答是时间是知识是道德还是金钱我会说生命最珍贵读了倾听生命之后我对生命的认识和理解更深刻了生命是顽强的因其顽强我们应该敬畏生命生命也是脆弱的因其脆...

梦想---读倾听生命有感

梦想信念创造生命的奇迹读倾听生命有感实验小学五12班浦骁轻轻打开倾听生命我不禁问自己生命是什么蜜蜂那顽强飞行的精神告诉我刘为强那震撼人心的照片告诉我西科斯基那倾斜的手掌告诉我是的他们都在用行动无声地告诉我只要有...

读《倾听生命》有感 皮欣宇 六(10)刘素青

读倾听生命有感倾听是每个人身上必需学会的不然你怎么有好朋友呢它是看不到的只要你有一颗善良纯真的心你才能发现倾听倾听有甜苦酸辣咸就像五种配料那样不同的滋味倾听生命就像一个美好的回忆回忆中的小草与自已的好朋友小花许...

《倾听生命》有感 费凡六(10)刘素青

读倾听生命有感在一个偶然的机会下我看到了倾听生命这本书一下子就被吸引住了一气读完之后细细咀嚼不由的感叹起来一句亲切的语句让你感受到生命的律动生命的呼吸生命的喜悦生命的叹息想必生命只是大家经常随口说的词并不把生命...

生命 生命读后感1

ltlt生命生命读后感生命我常常想生命是什么是那飞蛾求生的欲望告诉我是那瓜苗不屈向上破砖缝的精神告诉我还是那代表生命的心跳在告诉我是的它们都在用行动无声地告诉我它们有多么热爱生命即使那只飞娥早已知道自己是逃不出...

生命生命读后感

生命生命读后感今天我阅读了生命生命这篇课文读后我的感受很深课文主要写作者从飞蛾求生砖缝长苗倾听心跳中悟出一个道理一个人的生命只属于自己我们必须对自己负责好好地使用生命这让我感受到了生命的可贵我对作者的看法表示赞...

倾听生命读后感(22篇)