20xx年

时间:2024.5.9

《20xx年》读后感

最近,我读了一本好书——《20xx年》,作者是来自马来西亚的许友彬。这是一本将温情、悬疑、幻想等融为一体的小说。

书中的主人公是十二岁的徐若宣,他在一次旅行中遭遇雪崩,被活埋于雪中,47年后(20xx年),他被一名叫比古的医生解冻醒来,醒来后,他看到的世界已经变成了他不认识的样子——人们不穿衣服,而只是喷护霜,就能保暖护体,出行也不用坐汽车,而是坐飞行球,自由滑体等。天然食物也被分子食物取代,鸟类、昆虫、棉花、树木等一些生物灭绝了……更加恐怖的是:他变成灵魂转移手术的对象,不法医生准备把他人的灵魂转移到别人的身体上而从中牟利。徐若宣明白真相后,他凭借自己的勇气和智慧,带领同伴——一个叫宝贝的女孩一起逃离魔掌。

我很喜欢书中的主人公——徐若宣。他的性格虽然很自负,容易骄傲,但是他却是一个善良的好孩子。他有勇气,有智慧。在于不法分子的周旋中,他凭借自己的聪明、才智,将自己以及同伴解救出来。

读了这本书,我知道了未来世界的进步和科技发达:医术精湛,几乎没有不能医治的病。城市交通方便而发达,再也不用等汽车,而是靠自由落体的滑轨天道,方便而快捷,就连十岁的儿童在市区都不会迷路。而且,不用燃油,没有污染。太阳轮船更是先进,不但不用燃料航行,而且不用人操作,只用意念驾驶,想到哪里就到哪里。通信不再用手机、电话,而是用天眼,直接心灵沟通,而且,发明得通天罩还能与动物通话。真是妙不可言。

但同时也看到了未来世界的可怕和无奈:自然界中一些动物都消失

了,植物灭迹了,就连喝一口天然的葡萄酒都成了奢侈品,鱼、肉就更别想了,吃的都是人造的分子食物。从而,使我意识到了当前环保的重要性,人知道在发展现代科技的同时,还要保护好自然环境,不能让我们的地球毁灭在人类自己的手上。

说不定未来就会有许多你意想不到的东西呢!可能会有:海空陆三用车,在地上跑得快,在海上游得快,在空中飞得快;用意念遥控的遥控车,心里要他怎么动他就怎么动……

我们要从现在做起,从我做起,从一点一滴做起,节约用水,节约用电,爱护花草树木,热爱大自然的热爱大自然的一些生物;保护生态环境,杜绝浪费,杜绝污染。让我们大家一起行动起来,为了人类共同的家园而努力!


第二篇:20xx年体育试卷


20xx年教师考试(体育试卷)

一、填空题 (每空1分、共40分)

1、 体育课的三个组成部分---------、----------、-----------。

2、 《体育与健康》课程标准将中小学的学习划分为六级水平,其中水平一是指----------、水平二是指------------、水平三是指------------、水平四是指---------。

3、 “健康第一”的指导思想是《体育与健康》课程的基本理念之一,而这里所指的健康包括----------、------------、--------------、三个方面。

4、 行进间跳远的四个技术环节------------、-------------、-------------、-------------。

5、 决定投掷项目远度的因素为------------、------------、-------------。

6〈〈体育与健康〉〉课程学习的内容划分为-----------,------------,------------, --------------、---------------。五个学习领域。

7、为提高学生的兴趣,体现学生的主体地位,我们通常可以采用-----------学习,

------------学习,-------------学习的方法来实现课程目标。

8 影响体育教学有效性的主要因素:-------------------------------------、-------------------------------------、-------------------------------------、---------------------------------------

9 运动技能的学习,在义务教育基础阶段应该注重学生基本的-----------------、-------------------的掌握和-----------。不过分追求------------------的传授的系统及完整,不苛求-------------动作的细节。

10 课程资源的开发和利用,应从------------------,--------------------,------------------,--------------------,------------------------,-----------------------六个方面着手。

二 是非题(每题2分,共20分)

1、体育课程改革的目的是为了提高学生兴趣,淡化技能教学. ( )

2、体育运动本身的特征之一就是团结合作,所以学生在体育学习过程中都需要合作。( )

3、国际比赛中短跑的起跑姿势只有蹲矩式起跑一种。( )

4、强调学生的积极参与,体现学生的主体地位,给学生留有充分的时间参与活动,这种体育教学是“放养式”教学。( )

5、关注学生的个体差异与不同需求,确保每个学生受益属于课程标准的基本理念。

6、 排 球比赛中严禁用脚踢球。 ( )

7、 小学1-----6年级的体育教学,在让学生体验参加体育活动的同时,还应加强对运动技能的学习 。 ( )

8、口令是体验教师课堂常用的指令性术语,动令和预令之间不应有任何停顿,以免影响学生的行动。( )

9、体育的任务是把所有潜藏在人身上的天赋的生理力量全部发挥出来,没有各种体力的发展,就谈不上劳动的教育,劳动的习惯,技能的培养训练( )

10、三维健康观是指对空气,环境,身体处于良好状态的认识( )

三、简答题 (每题10分,共20分)

1、简述《体育与健康》课程的基本理念?

2、如何写好新课程标准下的课时计划?

四、问答题 (20分)

你认为《体育》与《体育与健康》课程学习评价的重点有哪些不同?

初中体育教师招聘考试理论试卷

一、填空题(每空1分,共计30分)

1、体育与健康课程是一门以 练习为主要手段、以增进中小学生 为主要目的的必修课程。

2、评价一个人的健康状况要从 、 和 等三个方面去评价。

3、耐久跑中的途中跑,要求 的节奏与 节奏相配合。

4、决定投掷项目远度的因素为出手的 、 、 。

5、行进间跳远的四个技术环节是______、 、 、

6、人体的运动,离不开骨骼、关节和肌肉的相互作用。骨骼起着 的作用,关节是运动的 ,肌肉收缩是运动的 。

7、标准篮球场长 米,宽 米,篮球圈上沿高 ,场中圈直径 米。

8、排球场长 米,宽 米,进攻线距中线 米;足球点球点距球门 米。

9、田径场上的场地、器材的长度或宽度是1.22米的请列举出两个: 。

10、1894年法国教育家 建议恢复奥运会,1896年在 举行第一届。现任国际奥委会主席是

二、判断题(每空2分,共计20分)

1、排球比赛中A队队员在接发球时,用脚将球踢到了对方场内,裁判员判其违例。( )

2、在接力跑中,每个接棒人都应沿跑道的内侧跑进。 ( )

3、体育评价应实现多样化,将定量分析和定性分析相结合。( )

4、径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。 ( )

5、跳远比赛中只要触接到跳板前沿红线就判试跳失败。 ( )

6、投掷比赛中丈量成绩以1厘米为最小单位。 ( )

7、篮球比赛中持球队员身体部位触接端线或边线均判出界。( )

8、排球比赛中后排队员不得参与进攻。 ( )

9、以时间计算成绩的项目叫田赛,以高远度计算成绩的项目叫径赛。( )

10、间歇锻炼法是指重复锻炼之间有合理的休整,它是提高锻炼效果的一种常用方法。( )

三、简答题

1、体育与健康课程标准的基本理念是什么?(8分)

2、体育锻炼应遵循哪些原则?(10分)

3、简述体育运动对运动系统的影响?(6分) 。

4、学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础?(8分)

四、问答题(18分)

正面双手投掷实心球是近几年苏州市中考体育项目中从未缺过的项目,请叙述其动作要领(5分);并详细分析其用力的顺序及方法(5分)、你在教学中采用的教法步骤(手段)(8分)。

初中体育教师招聘考试理论试卷参考答案:

一、填空题

1、身体,健康 2、身体,心理,社会适应 3、跑,呼吸 4、速度,力量,角度 5、助跑、起跳、腾空、落地

6、杠杆,枢纽,动力 7、28,15,3.05,1.8 8、18,9,3,9.15 9、跑道宽,跨栏架(踏跳板) 10、顾拜旦,

希腊(雅典),罗格

二、判断题

12345678910

三,判断题

××√√×√√××√

三、简答题

1、 答:1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康发展。2、激发运动兴趣,培养学生终身体育意识。

3、以学生发展为中心,重视学生主体地位。4、关注个体差异与不同需求,确保每个学生受益。

2、答:1、循序渐进的原则;2、全面锻炼的原则;3、经常性锻炼原则;4、区别对待的原则;5、准备与整理活动原则。

3、答:1、体育运动对骨骼结构与机能的影响; 2、体育运动可以增强关节的灵活性和稳定性;3 、体育运动对肌肉结构和形态的影响。

4、答:1、打好身体基础;2、掌握体育的知识、技能,学会自主学习、锻炼、评价;3、培养体育兴趣、爱好,养成锻炼习惯;4、培养自我体育意识。

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