聪明的小狐狸读后感

时间:2024.4.5

《聪明的小狐狸》读后感

小狐狸很聪明也很顽皮,捉弄过腊肠商人,也骗过腊肠商人的火腿,但觉得这样做是不光彩的,最后承认自己的错误,捡到腊肠商人有一万元的钱包,还如数还给了腊肠商人,让腊肠商人都不相信。小狐狸也很善良,虽然大猎狗折磨他,但小狐狸成功后也没有报复他们。最后小狐狸终于成长为一个责任心很强的森林看守人。

觉得小狐狸就像小孩一样顽皮,但一定要诚实、勇敢、善良。


第二篇:聪明的小狐狸


聪明的小狐狸【幼儿故事】

聪明的小狐狸

有一只小狐狸住在一片茂密的森林里,由于要背负狐狸祖先们以前在森林里因干了许多坏事而留下来的骂名,因此所有的动物老板们都不愿意让小狐狸为它们打工,动物们也不跟小狐狸做朋友。小狐狸既寂寞,生活又一天不如一天,它的心里十分难过。

一天,小狐狸实在饿得不行了,就出门乞讨,可动物们一见到它,就拿石子扔它,骂小狐狸是“小骗子”,小狐狸被砸得浑身是伤,伤心地走在大街上。突然,小狐狸闻到一股诱人的香味,这香味让它忘记了一切伤痛,它顺着香味走了过去。小狐狸在一家披萨店前停下了,它抬头一看,上面的木牌上写着“大熊披萨店”,小狐狸早就听说了“大熊披萨店”是森林里最好的一家食品店,店里的披萨是用熊伯伯的祖传秘方做成的,十分美味。可小狐狸身上没有钱,但它实在太饿了,最终还是进去了。

一进门,熊伯伯就看见了小狐狸,它本想让小狐狸快点走,免得损坏了店里的名气,但它看到小狐狸一副可怜的样子,知道它一定很饿了,便关心地问道:“怎么了,小狐狸?” “熊伯伯,我实在太饿了,您能给我一块披萨饼吃吗?”小狐狸可怜巴巴地说。 “当然可以,不过你要回答我的一个问题!”熊伯伯和蔼地说。

小狐狸决定试一下,对熊伯伯说:“是什么问题?”

熊伯伯说:“※×××﹦※,请问这※是几?”

小狐狸毕竟是继承了狐狸家族的聪明头脑,过了一会儿,它就解答出来了。 小狐狸兴奋地对熊伯伯说:“我算出答案了!”

熊伯伯惊奇地问:“答案是什么?”

“这道题目里的○可以是任何一个数!”

“你是怎样算的呢?”熊伯伯微笑着问道。

“很简单,我计算××,算出的结果是1。因为任何一个数乘1都等于本身,所以※可以是任何一个数。”小狐狸不慌不忙地说。

“你真聪明,这块披萨饼给你了!另外我还想请你当我孙子小熊的家庭教师,我会每月付你工资,不知你愿不愿意?”熊伯伯又一次微笑着问。

“当然愿意!”小狐狸高兴地说。

当动物们听说这件事后,都愿意和小狐狸玩了。小狐狸再也不寂寞了,也不愁吃喝,每一天都高高兴兴的!

瞧,这只小狐狸多么聪明啊!

不幸是响彻晴空的一声霹雳,是掀起层层波浪的大海的怒号,是炎热六月中的一场飞霜。但这不幸的阴霾又何尝不笼罩在我们的上空。从“朱门酒肉臭路有冻死骨”到“田家输税尽,拾此充饥肠”;从孔乙己的悲惨遭遇到堂吉诃德的荒唐可笑;从老人倒在地上无人上前去扶到小悦悦事件……不幸的遭遇是何等的可怜,但漠视他人的不幸更为可怜,他们的心灵犹如落入了水中拼命的挣扎。

“人之初,性本善。”这是我们从小牢记的一句话,但却真正践行这熟悉的六个字的却屈指可数。否则就不会有铺天盖地的“虐待门”席卷网络。《祝福》中,当祥林嫂向别人诉说她的悲惨遭遇时,大家或鄙夷或嘲笑或冷漠,还有的假装落泪,正是这样的表现一步步地将祥林嫂推向地狱。这是先生虚构的一个人生,但相类似的事在现实生活中比比皆是。海明威在《丧钟为谁而鸣》中写道:“别人的不幸就是你的不幸,不要以为丧钟是为谁而鸣,它就是为你而鸣。”是的,别人的不幸就是我们的不幸,别人的不幸对别人来说是何其的痛苦。漠视他人的不幸正是我们自己的不幸,同时也是这个社会的不幸。

“四海无闲田,农夫犹饿死”“可怜身上正单衣,心忧炭贱愿天寒”“兴,百姓苦。亡,百姓苦。”这样的悲悯心自古就有,他们洗涤了尘世的铅华,触动了人的心灵。羡慕祥林嫂生活的那个时代,因为先生用犀利的爱去拯救那些溺水的心灵,去拯救民族的不幸。生在现在的我们其实不必羡慕,因为“人性之善,人皆有之,贤者能勿丧耳”冰心将人生之河播撒花朵,毕淑敏将人生之河驾满桥梁,给溺水的心灵一个喘气的平台,真正的救赎还在于自身的觉悟与觉醒。

赠人玫瑰,手有余香。其实,帮助不幸中的人并不一定要有壮举。当他人失意时,不妨给他一个拥抱,静静地听让诉说满肚的苦水;当他人失误时,不妨给他一个眼神,慢慢的开解鼓励;当他人失落时,不妨给他一个微笑,细心的理解与支持……这一点一滴如一缕缕阳光诸如到不幸人的心中,溺水的心灵也会得到生机,回到原本的轨迹中。

只要人人都献出一点爱,这个世界将会变成美好的明天。

更多相关推荐:
《聪明的小裁缝》读后感

聪明的小裁缝读后感今天我读了聪明的小裁缝课文给大家讲一件有趣的事一个早晨小裁缝在缝一件背心时忽然不知从哪儿飞来几只苍蝇落在了他的果酱面包上小裁缝拿起毛巾朝苍蝇挥去一下子打死了七只小裁缝以为自己很厉害就在腰带上写...

勇敢的小裁缝读后感言

这几天我在家看了一本格林童话其中最吸引我的故事就是那篇勇敢的小裁缝勇敢的小书中的主人公小裁缝是一位有胆识的人他运用自己的聪明才智征服了自己的一个个对手不仅在实力上战胜了他们而且让他们输的心服口服在这其中就包括那...

中班语言《聪明的小裁缝》教学反思

中班语言聪明的小裁缝教学反思中班语言聪明的小裁缝教学反思故事聪明的小裁缝主要让幼儿能够观察图片注意图片中的细节并用一句话来表达图片大意能根据连续画面提供的信息大致说出故事情节并培养幼儿自信勇敢遇事爱动脑的良好品...

聪明的小裁缝

经典童话聪明的小裁缝从前有一个公主因为是国王的女儿所以特别骄傲每当有人向她求婚的时候她就出一个谜给他猜如果他猜不出就要受到嘲弄有一天公主命人在全城张贴布告声明不论什么人只要能猜中公主的谜公主就同他结婚有三个裁缝...

《做一个聪明的教师》读后感

做一个聪明的教师读后感一本黄绿色的书吸引了我封面如此淡雅清新书名更是引人深思做一个聪明的教师利用空闲时间读后真有一种相见恨晚之感王晓春老师的这本书从教师的思维方式入手通过90个案例讨论教师思维方式对教育教学的影...

做一个聪明的教师 读后感

改变教学观念学做聪明教师读教育名著做一个聪明的教师有感在我的教学经历中总会遇到这样一种情况一个孩子A不小心碰到学生B学生B的反应是立即打A而A也会不服输就会去打B就这样事情的结果又是让老师来处理而老师的处理方式...

《做一个聪明的教师》读后感

做一个聪明的教师读后感寒假利用空余时间细细研读了做一个聪明的教师这本书读后真有一种相见恨晚之感这本书从教师的思维方式入手通过90个案例讨论教师思维方式对教育教学的影响帮助教师认识自我这本书传达着王晓春老师的思想...

《小小聪明豆绘本——晚安!》读后感

小小聪明豆绘本晚安读后感没有一句教条却能满足孩子的成长需要没有一丝说理却能启发孩子的深入思考没有一点儿喧闹却能激起孩子的会心大笑这就是小小聪明豆绘本第六辑为您和孩子提供的最美味的书籍大餐让孩子在开心中成长在开心...

聪明的猴子读后感

我与经典有约征文聪明的猴子读后感二三班杜骏盈聪明的猴子是一千零一夜里收藏的一篇童话故事故事讲的是很久以前在大海边的一棵大树上住着一只猴子他以无花果为食在宽阔的大海边过着无忧无虑的生活在大树下面的海水里有一只乌龟...

《如何做一名聪明的班主任》读后感

如何做一名聪明的班主任读后感今年的暑假看了几本介绍班主任工作经验的书其中特级教师全国民间班主任成长研究会创始人郑立平云南省玉溪市红塔区春和镇马桥小学教师陈玉宏共同编写的做一个聪明的班主任对常见七类学生的教育艺术...

勇敢的小裁缝.doc123

要做一个勇敢和自信的人勇敢的小裁缝读后感皇冠小学四年级王永琪指导教师周义勤寒假里我在家看了一本格林童话其中最吸引我的故事就是那篇勇敢的小裁缝勇敢的小裁缝书中的主人公是一位有胆识的人他运用自己的聪明才智征服了自己...

《勇敢的小裁缝》教学反思

勇敢的小裁缝教学反思高区东小崔萍在教学勇敢的小裁缝一文时首先给学生们带来了一组图片四年级上册课文中的插图巨人的花园幸福是什么去年的树小木偶的故事看看你们能不能一看就说出文章的题目多数学生能马上说出文章题目并从这...

聪明的小裁缝读后感(14篇)