好家风代代传

镇赉县实验小学六年三班 富宏博

爸爸曾说过。其实咱富家不比名人圣贤有一些流芳后世的家训，只有一些做人的实在道理。解放前你太爷和太奶因为贫穷饥饿从辽宁辽阳流落到镇赉县，凭着诚实、勤劳、笃信养育了我们一代代人，用你太爷在世时的话说“镇赉富家，旧时清贫，喜逢盛世，家道康殷，读书继世，礼仪待人”。我想这就是我家的家训，我太爷、爷爷和我爸爸三代人也是秉承着这样的道德准则走过来的。

爸爸曾说过。希望你年幼勤学，莫负光阴。你爷爷“礼仪诚信，温良恭谦”；你舅舅“博士加身，衣锦还乡”；你璐璐姐“蟾宫折桂，考得状元”。希望你以后能够勤奋学习，道德立家。我想这也是我家的家训。

爸爸曾说过。儿子，随着时代变迁、社会发展，可能你觉得这些家训已不重要了，可是爸爸要告诉你，你还小，未必能参透生命中的大是大非，但男人一定要胸怀大志、磊落前行，爸爸虽然没有你太爷及你爷爷领悟的透彻，但也总结了一些艰辛经验，希望能与你共勉。

1、节制—食不过量，饮不过饱。

2、寡言—不说损人害己的话，避免无聊的谈话。

3、秩序—东西要整理得井然有序，做事要定时。

4、果断—下定决心完成份内的事，不可轻易改变决定。

5、节俭—不要浪费任何东西，特别是时间。

6、勤劳—爱惜光阴，避免徒劳无益的行为。

7、诚恳—不做伤害别人的事，思想纯洁公正。

8、公正—不做出害人的事，不规避自己份内的职责。

9、中庸—避免极端，保持宽大为怀的胸襟。

10、整洁—注意保持身体、衣着和住处的整洁。

11、宁静—不因芝麻小事或不可避免的事而扰乱。

12、谦逊—以周恩来、牛顿、苏格拉底为榜样。

我想这就是爸爸教导我的家训。放心爸爸，我会使这些道德准则都成为我的习惯，但是我想我不可能马上全部实现，但我会在今后的生活中一点点印进心里。

谢谢你爸爸，你曾说过的，我会记得。

指导教师 韩喜玲

第二篇：传家风

传家风、扬美德主题班会

一年级

连日的阴雨天气终于放晴， 中心小学全体学子齐聚在田径场上，召开了孝敬、礼仪、诚信、勤劳、节约……成为中心小学这个大家庭“家风”的主旋律。

中心小学一直以来注重养成教育，在“润物无声”的德育渗透下教育孩子。有利用废弃光盘和铁丝制作的精美自行车，有利用废纸折叠制作而成的笔筒，更有精心绘制反映寒假勤俭节约的宣传小报。陈列在校门口展览，师生驻足欣赏，不仅成为校园里的一道靓丽风景线，更成为教育孩子勤俭节约，废物利用的室外课堂。

在“传家风树美德”班队课上，同学们畅所欲言，表示要用自己实际行动来践行中心小学的家风。六（一）班的孩子们在每天中餐的时候，就实行“光盘”行动，班中的孩子都以吃光盘中餐，杜绝浪费为美德，并把这个家风传承给了学弟学妹们。五（三）班的孩子认为学校就是我的家，美丽整洁靠大家，于是大家说干就干，男同学对班级周围的环境开始了清理，从平时不起眼的死角，揪出了许多垃圾，女同学拿起抹布，对班级走廊上的瓷砖又清洗了一遍，把讲卫生、爱干净的家风传递给了周围班级的孩子。

校长说道：“家风是一个家庭、家族长期以来形成的能影响家庭成员精神、品德及行为的一种风尚和德行的传承，是一个家庭的主旋律。家风虽然是无形的，但其影响却是巨大的。对学生既是一种耳濡目染的教育，又是其行为规范的“矫正器”。中心小学要在良好校风中传承，让孩子在学校成长的过程中养成良好的人生习惯，成就未来美好的人生。”

传家风、扬美德主题班会

一年级

中心小学