拒绝校园暴力 营造安静学习氛围
古城镇初级中学 李龙忠
演讲主题:携手拒绝校园暴力 共同营造安静学习氛围
演讲目的:认识校园暴力危害,学会机智面对暴力伤害
校园是我家,安全靠大家。近期,关于校园不文明的瞩目事件,可以说,屡见不鲜、令人震耳发聩!学校安排我今天就如何防范侵害和大家进行交流,以此为镜,引以为鉴。
一、案例
1、20xx年5月中旬,海南省文昌市某中学校园内发生了一起恶性暴力事件。一名女生在学校宿舍内,被四名同年级的女同学轮流抽打数十个耳光,结果被打的女孩左耳外伤性鼓膜破裂,血流不止,听力严重受损。
2、20xx年3月,某中学八年级两名男生段某和李某因在课堂上发生口角,两学生约定下午放学后在操场后边的铁路护坡上进行挑战。后两名学生都如约赶到,因话不投机,段某乘李某不备,一脚将李某踹下了十几米高的护坡。结果李某当场昏述不信,造成右腿粉碎性骨折,造成终生残疾。
我们中国有句古话:养不教,父之过;教不严,师之惰;亲师友,习礼仪……我们学校有没有类似的事件发生……事件发生后,作为老师和学校,说不完的话,扯不完的筋,怄不完的气……
由于初中生在整个社会环境中处于弱势地位,目前国家社会矛盾突出,因此一些不法分子专门针对初中学生进行欺凌、抢劫、勒索、 - 1 -
诈骗、性侵犯等。暴力侵犯时常发生,对同学们的生存安全造成较大威胁,这是一个不容回避的问题。面对这些问题,我们中学究竟应该怎样来面?
二、机智面对暴力伤害
1、实事求是的说。很多同学可能被校园“小混混”“大哥大”“大姐大”勒索,殴打,收拾过。大家在遇到这种情况的时候,应注意以下几点:
一是要努力保持镇定,千万不可以惊慌失措。(诸葛亮演空城计) 二是不要忍气吞声,你越怕,他就越要欺负你。
三是不要鲁莽行事,造成不必要的伤害,学会机制应付。(一日,杨某和王某课间共同去上厕所,杨某让王某抽身购买香烟,王某不从,后来杨某非要王某抽,王某情急之下掏出身上削菜的小刀,猛力向杨某的身上刺去,杨某用力用手击挡,锋利的小刀还是刺断了几根筋,造成终生大拇指不能动。)
遇事不要“以牙还牙”,要通过合法的方式解决问题。你在学校有人打你吗?你就打他?冤冤相报何时了!有的学生在学校受了欺负,不及时告知班长和学校领导,而不是忍着自己的性子,找社会上的人来帮忙(50—100元一个人,包一个车,拉他十几个人),这是大可不必,为同学之间的一点小事,兴师动众,充分反映出了一个人的能力和素养问题。
2、社会暴力侵犯
在社会上遇到暴力侵犯的,应以保护自身的生命和安全为首要原 - 2 -
则,不要过多的顾及财务,避免造成更大的损失(一个中国公民在菲律宾的公园里打开笔记本电脑……后遭歹徒抢劫,中国公民奋力抵抗,但终因寡不敌众,钱物被抢劫一空。菲方警察数说中国公民许多不是。光天化日,贵重物品,不该和歹徒抢夺)那么,究竟应该怎样做?
(1)事发时应大声呼救,向周围的人发出求救信号或及时的报警;
(2)事后要大胆告发坏人,向警察提供坏人的特性和侦破线索,帮助警方很快抓住坏人。
3、警惕性侵犯
(1)随着身体发育逐渐成熟,中学生往往成为社会上一些不法分子的性侵犯目标,对青少年的身体及心理造成了巨大的伤害,所以我们应对性侵犯保持高度警惕,掌握必要的防范知识,学会自我保护。下面,我特别提醒女同学如何避免受到性侵犯,提几点看法,请你们切记:
(1)出门时最好结伴而行,夜晚不要单独外出。
(2)外出适应与家长保持联系,未得到家长许可不能在外过夜。
(3)平时要注意行为检点,切勿轻浮张扬,衣着不要暴露。
(4)女同学应该避免单独和其他异性在家里或是宁静,封闭的环境中相处,尤其不应独自到异性家里去。
(5)遇到性骚扰时态度明确,断然拒绝,不让骚扰者得寸进尺。
(6)万一受到性侵犯,要尽力保存证据,及时告诉家长并报警,切不可因害羞,胆怯而再次成为受害者。
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4、防范网络陷阱
互联网是一个巨大的宝库,它的普及为人们的学习、生活、工作、娱乐等提供了极大的方便。然而,网络世界和现实社会一样,也充满了各种风险和陷阱,对于一些爱幻想,充满了好奇心的中学生来说,稍不留神,也许就会掉进不良网友设好的陷阱之中,为此,我特别提醒大家注意以下几点:
匿名交友网上多,切莫单独去赴约。网上人品难区分,小心谨慎没有错(在虚拟的网络世界里,一个六十多岁的老翁也许冒充一个花季少女……)
据有关调查,互联网上非学术信息中,有近四成与色情有关,网络使色情内容很容易传播。稍不留意,就会弹出一幅不堪入目的图片,通过一个falsh插件来链接一些非法的内容。我们有一些自制力较弱的同学出于好奇或冲动进一步寻找类似的信息,受到诱惑而深陷其中。因此,我们在享受网上冲浪的乐趣时,树立自我保护意识,不浏览、不传播不良信息。
校园是我们增长知识、接受教育的地方,本不该为暴力事件的阴影笼罩,可据有关方面统计,全国绝大多数地区未成年人犯罪增多,有些地区年增幅在30%以上,作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。从80年代末到现在已出现了一个未成年人犯罪高峰,我国出现的校园暴力事件并不是孤立的。由于影视业的商业化,暴力恐怖影视作品越来越多,充斥我们的视野,许多作品中对于犯罪过程细节的描述,成了不少青少年模仿的根源,而校园又成了他们"付诸 - 4 -
实践"的理想场所。校园暴力事件的存在,受影响的绝非个别学生,我们全体青少年都会受此不良影响。校园本应是我们学习的净土,但屡见不鲜的校园暴力却打破了校园应有的宁静。花季少年身上的暴力倾向十分令人担忧。说来说去,就是一句话"冤冤相报何时了?"
校园暴力同时也体现出人际交往问题,人际交往需要风度,风度就是用温柔去对待倔强的人,用宽容去冰冻苛刻的人,用热情去融化冷酷的人。(前几年电视上曾报到过一个人上车老人主动让座后来车被引爆老人而幸免于难)
儒家学说认为,人心固然有善端,但它一开始只是一个萌芽,而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。这萌芽要成熟、长大,就需要特别的守护和滋养。提高德性是一个十分艰难的修养过程。游戏人生,看起来固然潇洒,可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉?
我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子,长不出和平的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。
校园暴力问题引出一个问题,就是人生处处是选择。选择,一次生命的郑重承诺。人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能是你举步艰难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择,是一次对人性的不断完美。
同学们,校园暴力事件虽然发生在学校里,发生在我们这些学生 - 5 -
身上,但这也是社会大环境的一个缩影,全社会都应引起高度关注,并采取相应措施,共同努力,减少此类事件的发生,在校园营造一个良好的学习环境。让我们携起手来,珍爱美好生活,共同拒绝校园暴力!
20xx年11月10日
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