爱，是教育的起点
著名的教育家巴特曾经说过：教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。
是啊，爱是孩子接受教育的第一动力。只有让孩子们感受到爱，他们才会爱别人，才会感到无比幸福和快乐。
今天要和大家分享一个教育故事。当代教育家张思明曾教过一个少一段手臂的女孩子。在一次割草劳动中，他注意到，尽管这个女孩少了许多灵便，也会比别人多流好多汗，但完成却和大家一样多，一样好。一次他收到一封来自边防战线的信，一个士兵在信里说，觉得生活太没意思。张思明将这封信交给了那个女孩子，让她给这个士兵回信。女孩子吃惊地望着数学老师：“为什么选我？”张思明说：“你最有资格。”如今，那个女孩子已经毕业多年。她后来写信说：“这是今生对我影响最大的一件事。老师给我的是一种信念。”
毫无疑问，是信念影响了这个孩子的一生，是爱给了这个孩子莫大的鼓励与支持！
什么是真正的爱？我想真正的爱，是要对学生进行很好地观察，当发现学生需要温暖时，不是直接给他温暖，而是给他一把柴刀，告诉他去打柴，如果他不会打，再告诉他怎么打。我们只需远远地看着他，但绝对不要代替他去做本应该他自己去做的事情，这才是不留痕迹的爱，这种不留痕迹的爱才是对孩子真正的爱，是对他一辈子负责的爱。
每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故
的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待，热情鼓励，耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。
把教育的艺术之树根植在爱的土壤中，才能结出丰硕的果实，离开了爱，一切都会显得苍白无力。坚持实践爱的教育，再加上“智慧”和“艺术”，就一定能让我们的孩子在体验中成长，在学习中更自信，在玩耍中更坚强。
最后，用一句话来结束我今天的演讲——幼苗是参天大树的起点，小溪是大海的起点，砖瓦是高楼大厦的起点，爱，是教育的起点！
第二篇：幼儿教师演讲稿：爱,教育的起点
幼儿教师演讲稿：爱，教育的起点
“”
爱，教育的起点
幼苗是参天大树的起点，小溪是大海的起点，砖瓦是高楼大厦的起点，爱是教育的起点。
起点有高低之分，但爱却无法衡量。爱，似力量、如春风、像阳光，她使万物茁壮生长。所以哲学家说：没有爱的教育，就象没有水的池塘。
童年时我常梦想：在蓝色的大海边、在碧绿的草地上，我领着一群活泼可爱的孩子，象花蝴蝶般翩然起舞、象百灵鸟般婉转歌唱。如今，我已实现了我的梦想，成为了一名幼儿教师，我才知道肩上担子的分量，才明白教师之爱的深沉和无价。
面对生病的孩子，教师无微不至的关怀付出的是情真意切的慈母之爱；遇到学习有困难的孩子，教师的积极引导和耐心等待传递出严师之爱；面对淘气孩子的物理耍赖，教师不是埋怨和冷眼相对，倾注的是真诚的理解和宽容之爱??这是一副副多么动人的爱之画面。有了爱，教育才有了起点。
教育因爱而生，所以教师把自己的工作视为太阳底下最辉煌的事业；教育因爱而成，所以在教师的眼里，每一个孩子都能成才。
我将永恒地去坚持这样一个真理：爱，是教育的起点！