运输管理处驾管副主任竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、同志们: 你们好! 为了适应市场经济的发展和改革需要,完善道路运输管理机制,提高管理水平,强化竞争,增强活力,我处根据上级有关要求和实际情况,进行了此次竞聘改革,这为我们提供了展示自我的舞台和施展才华、发挥自已最大潜能的机会,下面,是我的竞聘演讲。
一、个人简介
我是××年生人,今年××周岁,大专学历,××年参加工作,曾在航运管理站、地区交通局供销处、地区运输公司等单位供职,84年10月份,地市合一成立运输管理处,先后在运管处二站、货运中心管理站、客运出租车管理站、稽查队、货运管理站工作,在此期间两次被借调到市政府清车办工作,担任全市小汽车超标定性任务,工作积极努力,受到市纪检委和市政
府有关领导的好评。在运管处工作期间,历任货运中心管理站副站长、客车出租车管理站副站长、稽查队长、货管站副站长。20xx年1月份,任驾管办副主任。
20xx年在全省机动车驾驶、教练员大比武期间,带领我市参赛队伍获得优秀组织奖和较好的名次,依靠自己的丰富工作经验和专业技术水平,被聘为大会裁判工作组成员,出色完成了各项工作任务,受到省局领导的好评。
二、我竞聘的职务是驾管副主任,我自身的优势主要有:
(一)具有较高的政治素质和理论水平。我认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,响应处党委的号召,以一名合格的道路运输管理者严格要求自己,以广大驾驶员的合法利益为重,发挥好管理服务的作用。
(转载自新世纪范本网,请保留此标记,免费提供下载。) (二)具有丰富的管理经验和较强的管理能力。任驾管办副主任以来,我主要负责驾校行业管
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理和从业资格证管理工作,在行业管理中,我和其他同事认真制订驾校管理办法,经常深入驾校指导工作,听取各驾校好的培训经验,在全区进行推行,保证了全区9县(市)驾校的正常发展,为繁荣驾驶员培训市场,保证培训质量做出了自己的努力。
(三)精通驾管办业务。我在驾管办工作已有3年,主要负责日常管理,上下协调,紧急处理各种事务等工作,对以上工作驾轻就熟。
(四)具有求真务实、敬业奉献的精神。营运驾驶员培训、考核、发证统一归口驾管办管理后,我们在没有培训经验的情况下,带领驾管办全体工作人员,奔赴×××,××等地认真学习好的做法,制定出适应我市实际情况,起点较高的一整套的培训考核服务方案。
首先是把好培训机构资质关。营运驾驶员职业培训机构的资质,直接关系到培训质量。我们从市场准入制入手,着眼于事先控制、额度控制,以全市营运和年度新增的车辆数、全市驾校平均招收规模为基础,测算出每年新增营运驾驶员的比例、数量,初步确定第一批进入职业培训市场的驾校数量,然后对申请培训的驾校按《机动车驾驶员培训业户开业条件》严格审核,资质条件不够的坚决不准参与营运驾驶员职业培训。促进了职业培训市场的公平竞争,引导各驾校加大投入、上规模、上档次,提高培训质量。
其次是把好培训教学质量关。培训质量好与坏直接影响到从业驾驶员今后的职业能力,为了防止培训工作流于形式,关键要规范从业培训的管理。以落实教学计划和教学大纲为重点,确保教学质量。按照教学大纲要求,我们制定了详细的教学初稿计划,规定不同车型营运驾驶员每期培训的平均天数,要求职业培训驾校严格按照实施计划执行。
做好考核方面的服务工作。对年龄偏大、理解能力差、文化程度低甚至不会写字的学员,从事营运驾驶是他们赖以生存的职业,所以我们没有置他于不顾,也没有降低对他
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们的要求,而是努力创造条件,单独安排培训班,采用适合的教学模式,增加课后辅导,因材施教。在考核时,对个别学员由考核员在专门设立的考场进行口试,一道题一道 题的念给学员,由学员做出选择和判断后得出成绩,一场考试下来,口干舌燥,但当看到学员通过考试的喜悦和感激之情,心里感到很欣慰。
由于培训学员数量大、考核员人员紧张,为不压班、不拖考,我和其他考核员克服各种困难,长期奔波于市区与9县(市)之间,有的身体有病没时间去医院就自己买些药吃,有的孩子幼小无人照料就把父母接来帮忙,有的十天半月才能回趟家……,但我们不讲代价、不计报酬,不顾严寒酷暑、风吹雨淋,坚守考核岗位,高质量、高效率地完成了培训考核任务。
(五)能够做到廉洁自律,公正无私。从业资格证考核工作只有做到严格、公正、规范、合理,才能树立起培训管理工作的公平性、严肃性和权威性。为此,我们强调“三严”,即:严格考试程序。我们对全区各培训驾校的考试时间统筹安排,有计划地分组交叉进行。理论考试前先审核参考学员的培训学时是否达到要求,实践考试前审察考试条件和场地标准,发现问题立即纠正。严肃孝场纪律。根据培训考试要求和实际的教学情况,制定了严格的《考试制度》,学员一律凭《驾驶证》和《学员证》参加考试。严格考核标准。每期考试都有两人以上同时监考、判卷、检视和桩考,对每名学员做到一视同仁。
三、今后的工作设想
如果我能担任副主任一职,我将努力做到:
1、按照处党委的要求,以全处中心工作为指针,全面开展好驾管办工作。
2、领导全体驾管办同志团结奋进,拼搏进取,力争驾管办工作再上新台阶。
3、行业管理上继续增大服务意识,为创建优良行风做出贡献。
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4、积极探索加强培训管理工作的新路子,为开创培训管理工作的新局面继续努力。 谢谢!
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第二篇:学管主任竞聘演讲稿
竞聘演讲稿
各位领导、老师大家好!我很荣幸能在这里参加竞聘,感谢大家以往对我的关心和厚爱,今天我竞聘的岗位是师范系副书记一职,主要基于以下几方面的考虑:
一、学生管理经验较为丰富
我从事学生管理工作九年,有三年师范系学工办主任的工作经历,非常熟悉师范系专业特点和学生特点,在多年的实践煅炼中积累了不少工作经验,善于学以致用,扬长避短,创造性的开展工作。
我本人所学专业是教育管理专业,心理学和教育学是主修课,因此在工作当中能够得心应手。近年来,由于学生质量下降,导致管理难度加大,我对这方面进行了深入的学习和探讨,不断总结经验,对学生管理轻车熟路,尤其具备处理突发事件的能力。擅长与学生和家长进行沟通,做思想教育工作。这三年来,师范系学生管理工作稳中有序,学生的思想和心态较为稳定,为学生的学业发展奠定了基础,从三年来毕业生离校时的异常稳定的状况便可证明。
二、爱岗敬业、踏实肯干
我在工作中始终能够任劳任怨,讲求实效,我有办事果断,求真务实的工作作风,有遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,能保障各项工作的顺利进行。 学生管理工作是一项非常繁琐、事必躬亲的工作,我在工作中能够全身心地投入,事事都能体现出爱心、耐心和责任心,工作不分早晚、不分节假日,平均每天工作十二小时以上。我感觉学生管理既要抓宏观,又要抓细节,没有全心全意的投入和付出是干不好这项工作的,对此我无怨无悔,因为我热爱学生、热爱这项工作。
三、善于抓学生的思想政治教育工作
1、学生业余党校工作突出。三年来培养了大批的非党积极分子,发展了三十多名学生党员,使之成为学生管理的骨干力量,对学生的健康发展起了至关重要的作用。
2、善于组织主题教育活动。如组织主题班会、团活,参观北大荒博物馆、七三一遗址等活动,这些活动大大激发了学生的团队意识,有利于北大荒精神教育和爱国教育。
3、善于对学生进行心理疏导。我能够利用所学知识对学生进行心理指导,通过谈话、聊天、户外活动等形式对学生进行指导,使许多性格内向、偏激、抑郁的同学心理得到及时的缓解,这是我工作的一个特色。
4、对学生干部的选拔运用有一套独特的方法。我能够发挥出学生干部的长处,有效地展示出他们的能力,使之成为学生管理的中坚力量,形成了学生独自管理的新模式。
四、学生实习就业工作成效显著
我通过自己的艰苦努力,创立了一个实习就业网点体系,目前在垦区已建立了近九十个实习点,与各农场教育科、学校建立了良好的互助关系,解决了实习中的诸多难题,为我系今后在垦区实习打下了良好的基础,扩大了我院在垦区的知名度。
在省内外通过多次实地考察,跑点洽谈,通过各种渠道和关系,精心联系了二百多个长期有效的用人单位,从根本上解决了师范专业学生就业难的问题,使师范系的就业率达到90%以上,使学前教育专业的学生就业率达到100%。从而提高了我院在省内外的影响力。
五、交际沟通能力较强,有一定的亲和力
在多年学生管理工作的磨练中,我严于律己,宽厚待人,善于总结,善于学习,练就了一定的人际沟通能力,有较强的协调能力、社交能力、公关能力,这些能力使我在工作中与方方面面人交往时能够游刃有余。和学生交往时能做到恩爱有加,能把握住说话的分寸和态度,成为学生的良师益友,在学生中有较高的威信,便于工作的深入开展。和辅导员、班主任和老师交往时能够坦诚相待,成为他们的知心朋友,使工作氛围和谐有序,形成良好的工作环境。和学院其他部门交往时也能做到有礼有节。由于具备这种能力,对外交往比较广泛,有着良好的群众基础,在处理各种问题时也变得较为轻松。我想,这也是我的一个优势。
今后的工作设想:
一、建立党员联系班级制,选择优秀党员深入班级实行党员跟班制,对学生思想沟通,专业指导,帮助学生确立努力目标,形成良好和谐的师范系学风、系风。
二、以专业教研室为龙头,加强本专业学生专业思想教育,专业学习方法,
减少辅导员的压力,形成以专业建设为主线的指导思想。
三、组织学生干部实行班主任见习制,辅助辅导员对下一届同专业学生进行管理和学业指导。
四、以业余党校中的非党积极分子的学生为中心,建立班级非党积极分子的考核档案,同时引导非党积极分子影响和带动其他学生,共同进步。
五、稳固就业网络体系,以就业带动招生,以就业促进教学。
六、与其他系领导密切合作,进行细致的市场调研,精心研究办学方向,拓宽思路,争取三年时间使师范系老师没课上,学生生源不足的局面有所改观。
通过我的演讲,希望大家能够理性、客观地审视我,支持我,投上您神圣的一票,我会竭尽全力干好本职工作,不负众望,感谢各位真诚的鼓励。
最后衷心希望学校这次人事制度改革取得圆满成功,使我们学院实现又好又快地发展。感谢大家的支持!