生命,演讲稿

时间:2024.4.20

生命,为百姓健康而激情燃烧

---“我身边的社区卫生服务”主题演讲

尊敬的各位领导、评委老师,亲爱的朋友们:

大家好!

我是来自xxx社区卫生服务中心的一名医务人员。从20xx年开始,走上了这个平凡的岗位。在这个岗位上,我的思想和行动转了180度的弯,从最初的不理解、不愿意到现在的每天内心充满幸福和自豪,我感觉自己完成了一个人生的跨越,生命在激情地燃烧,在如花般绽放!所以,我今天演讲的题目是——《生命,为百姓健康而激情燃烧》。

说心里话,当我的脚刚踏进社区服务中心时,我的心情是阴雨绵绵的。在这里,每天接触到的,都是社区里那些较为贫困的大爷大妈。听着他们絮絮叨叨的话语,想像着大医院那良好的环境、先进的设备,我的心情一片灰暗。

然而,没过多久,我的思想却开始在转变,我看到了一名社区服务医务人员肩负的时代重任。那天,家住xxx社区七十多岁高龄的李大爷因腰部疼痛来到服务中心,我经过详细问诊了解到,李大爷因患肾结石合并高血压,常年疼痛但又担心手术风险,医院建议采取保守治疗结合物理治疗的方法。李大爷告诉我们,儿女不在身边,去大医院做理疗很不方便,他希望在我们这里能够得到治疗。看着他充满信任的眼光,我感觉身上的担子沉甸甸的。我们认真拟定治疗方案,每天给李大爷做物理治疗,使他很快缓解了病痛,之后定期上门给老人测量血压、做康复治疗……李大

爷的身体逐渐康复,一天比一天好。他激动地拉着我们的手说,社区服务医务人员,是社区百姓的保健医生,是社区百姓的健康守门人,我们衷心感谢你们!那一刻,看着老人喜悦的笑容,我感到从未有过的开心,我看到了这项工作的极端重要性!我们不仅仅是给社区百姓带去身体上的健康,从某种程度上说,我们还给社区百姓撑起了一片健康的心灵家园。

我开始热爱这个工作,全身心投入其中。今年四月,xxx手足口病初现端倪,不少辖区儿童出现发热、皮疹,疫情紧急,不容忽视!我中心接到上级通知,立即进行防控,增设发热预检诊疗室,向辖区内的托幼机构派遣定点医生,指导协助校医进行每天入园前体温监测,对老师、家长开展预防宣传。一个星期、两个星期、一个月、两个月……我们的耐心和热情使孩子们与我们拉近了距离,亲切地称呼我们为医生爸爸、医生妈妈!由于工作紧张,我只好把孩子交给了母亲。有一天,四岁的宝宝问我:妈妈,你爱我吗,为什么每天早上醒来你都不陪在我身边?我捧着孩子的脸,没有说话!我很想告诉孩子,谁不愿陪伴在亲人身边,哪个母亲不愿时刻守候着自己的孩子健康成长呢?可是,我们得坚守在我们的工作岗位上,那里,有着千千万万个家庭的幸福和健康;那里,有着我们神圣的天职。

作为社区医务人员,每天要做的事是烦琐的。为辖区老人做免费血糖检测,为高血压病人量血压,为残疾病人做康复治疗,每一项,都需要我们付出爱心、耐心和细心。我们采集的血样少到一滴,多至几毫升,没有多少份量,但及时准确的报告单却承载着重重的责任。为病人做康复治疗,做的是平凡工作,但我们

承载着病人家属的重托和职业赋予我们的神圣使命,需要我们用心去换取。

我想对社会说,请记住社区医生这些可爱可敬的人吧,他们也许愧对了父母,也许冷落了妻儿,但他们却以无怨无悔的奉献带来了万家欢乐、万家健康。那是一种美丽一种情感一种庄严一种重于泰山的责任!

我也想对社区百姓说,放心吧!父老乡亲,我们深爱着这个事业!无论岁月怎样流逝,无论环境怎样改变,都无法抹去我们的社区情怀,我们将用所有的行动和语言汇集成永远不变的夙愿——为社区百姓的健康保驾护航!

谢谢大家!


第二篇:珍惜生命演讲稿


《珍惜生命,注意安全》

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!红领巾广播站又和大家见面

了,我是今天的播音员杨伊娜,今天我们谈论的话题题目是《珍惜生命,注意安全》。“安全”与我们每一个人息息相关,是保证师生正常学习、生活和工作的基础。这就要求我们携起手来,营造“关注校园,关爱生命,关心自己”的氛围,牢固树立“安全第一”的意识,逐步提高同学们的自我保护意识和能力。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我向大家发出以下倡议:

一、提高个人思想素质。团结同学,不因小事和同学争吵,不在校园内外发生暴力行为,争做文明的学生。

二、关注课间安全。 课间不做剧烈的活动,不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道。

三、认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离游戏厅,不看不健康的书籍。

四、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,来校、回家做到文明行路。

五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

老师、同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一分力量。

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