“三生”教育演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是 珍爱生命、学会生存、幸福生活 同学们，人生是一条无名的河，是深是浅，人们都过;人生是一杯无色的酒，是苦是甜，人们都喝。在这匆匆的岁月里，我们应该珍爱生命、学会生存、幸福生活

生命是宇宙间最精彩的灵动，它是宝贵的，是美好的，也是脆弱的。生命对于一个家庭而言，是希望，是未来，是谱写幸福生活的音符。在人的整个生命的年轮里，生命其实就是过程，是从诞生到消亡的生存过程。生命的意义，在于过程的质量，在于生存的价值，在于生活的品位。

尊敬的老师、同学们！当你看到一株嫩绿的草芽在早春的寒冷中萌发，经历无数次雷电风暴的严峻考验后仍然奇迹般地活了下来，以一个胜利者的姿态屹立，书写着它生长的执着时，你是否会为生命的顽强而惊诧？物之尚有，人且脆弱？然后在人生的长河里，生命对每个人来说并不是永恒的，生命中的每一时刻都在向死亡移动。08年的雪灾和千年难遇的汶川5 .12地震，09年的猪流感，还有今年的旱灾和青海玉树的4.14大地震。这一切的一切，对很多人来说，生命是一个会戛然而止的不确定状态，所以我们一定要抓住生命的每一瞬间，利用好生命中的每一天。生命是根本，生存是关键。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始了生命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存。学会生存，就要学会坚强；学会生存就要学会战胜脆弱；学会生存，就要有所追求；学会生存，就要勇敢超越。记得有这样一句话“生活比生存更广阔”。是的，我们的生活真的不应该仅仅只是为了生存，不论我们在什么样的生存状态，我们在谋求生存的同时，还应学会体味生活，学会感悟生命；学会欣赏人生旅途靓丽的风景，感受宇宙万物自然的奥秘；在春华秋实的四季交替中，体味这人生旅途中的百味变化。

尊敬的老师、同学们！生命是根本，生存是桥梁，生活是目的。现在，我更深刻地认识“三生教育”的开展有着深远而重大的意义。如今，我们学校各个领域都有机地把“三生教育”内容整合渗透，教育内容丰富多彩，形式多样，让我们在喜闻乐见中认识了生命，学会如何热爱生命和保护生命是啊，我们之所以一味的抱怨生活的简单、乏味，是因为我们还没有真正的懂得生活。

尊敬的老师、同学们！生活告诉我，只有乐观才能使生活呈现出无限生机，生活告诉我，只有乐观才能使生活多彩；生活告诉我，珍惜身边的每一个人，珍惜身边的每一份微笑，珍惜身边的每一次幸福，才不会让遗憾总与我们相伴。生活告诉我，也告诉你——只有热爱生活的人，才能拥有积极向上的思维，才能品味出生活的无比瑰丽！

我的演讲完了，谢谢大家！

第二篇：高中生演讲稿

高中生演讲稿——从历史中读懂

作者：佚名来源：国公网更新时间：20xx年07月02日浏览次数： 1039 查看评论字体

历史我们不能忘记，我们从历史中学习并不断进步着...

一位高中生的演讲——

从历史中读懂

各位老师，各位同学：

大家好，我今天演讲的题目是《从历史中读懂》。

无论喧嚣市井中，还是清幽山月下，总有一个词语缘定三生地萦绕着我们，如同紧紧拥抱着我们的命运和年轮，想起时心潮澎湃，说出时热泪盈眶，那就是祖国。“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”这片神圣的土地，它哺育了一个勤劳、智慧而勇敢的古老民族，也衍化出一条悠远的的历史长河。在这历史长河中，逝去了的是岁月，流淌着的是现在，折射出的是未来。 华夏五千年，历史的足迹不仅留下了博大精深的东方文明，更留下了可歌可泣的爱国故事。当历史的风，掀起六十八年前的那一页——那难忘的屈辱与抗争的历史中，昂首挺立着多少英雄！

也许你曾手抚着南京烈士陵园里的雨花台，为先烈们献上你的缅思与鲜花；也许你曾仰视天安门广场上雄伟的烈士纪念碑，又经受了灵魂上的一次洗礼与冲击；也许你曾行走在陕北延安革命根据地的黄土风沙中，为革命前辈的顽强艰苦而敬佩不已；也许你曾经为那些悲壮的岁月或气愤，或叹息，或感动流泪。让我们一起来重温历史的感动，一起来读懂历史中蕴涵的属于中华民族的爱国主义。 是江姐的歌儿，一次次地唤起我们对红旗的无限崇敬；是张自忠的鲜血，一次次地唤起我们对河山的无限敬畏；是狼牙山上悲壮的一跳，让我们一次次地流着激愤与感动的泪；是雪山草地上留下的足迹，让我们一次次地经受着毅力与意志的洗礼；是周恩来的那句为中华之崛起而读书，让我们一次次踌躇满志；是田汉的一声起来，让我们一次次地明白积聚在心中的力量可以有多大的威力；是张学良的无畏，让我们一次次地认识到团结的力量；是太多太多的英雄用他们的生命向我们揭示了邪不胜正的最终真理；是太多太多的英雄用他们的生命向我们揭示了中华民族繁荣富强的必然结果。

捐躯赴国难，视死忽如归。正是怀着对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。然而，时光飞逝，转眼间一切已经成为历史。而我们应怎样对待这段历史？

我想，读懂了历史的我们，应当接过前人的使命，因为我们的学习有着一个共同的崇高的目标——报效祖国；因为祖国是我们的母亲，无是贫穷还是富强，是惨遭蹂躏还是扬眉吐气、我们都深深地爱着她。贫穷，需要我们去拼搏；富强，依靠我们去创造。我们有理由坚信世界的舞台是属于这古老而热情爱国的民族的。

此外，铭记着历史的我们，应当牢记我们这个民族经历的苦难以及苦难的源头。岁月虽静默地流逝，精神却苦痛地积淀。当远离战火血腥，当和平鸽自由地翱翔在蓝天，不该也不会忘怀地是黄河的怒吼、南京城墙下三十万白骨的控诉与声讨。这是劫后余生的隐痛，他永远鞭策着炎黄子孙：勿忘国耻，振兴中华！我们在热爱祖国大好河山的同时，应当积极维护祖国的主权独立和领土完整，渗透着先烈热血的国土不能丢弃，不可分割。我们在热爱祖国的历史文化的同时，应当提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

历史向前推移，变化的是爱国的形式，不变的是拳拳赤子之心。缅怀先烈，我们热血沸腾；展望未来，我们信心满满！耻辱，赠以我们更高远的志向；历史，赋予我们更坚定的信念。我们为祖国所经受的磨难而愤慨，我们为祖国所拥有的英雄而欣慰，为桀骜不驯的民族精神而骄傲，更为这五千年历史诉说着的爱国情怀而自豪！

当一切成为过去，父辈们还在延续着前人未完的梦想：东北的崛起，上海的辉煌，经济特区的神奇，浩浩荡荡的长江三峡，2008的北京奥运场馆——他们仍是风雨兼程，他们深知：中华民族的繁荣昌盛是华夏儿女世世代代、孜孜不倦的追求与责任。

少年兴则国兴，少年强则国强。今天，我们已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们要适应时代发展的要求，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！