巫山县卫生系统

信息化建设学习交流发言稿

巫山县人民医院副院长 谢云芝 （20xx年10月18日）

尊敬的各位领导、各位专家：

大家下午好!首先请允许我代表巫山县人民医院全体职工对大家莅临我院指导信息化建设表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我荣幸的能代表巫山县人民医院，向各级卫生部门的领导汇报工作，并与在座的同仁们探讨信息化建设中的先进经验。现就我院开展信息化建设以来的过程和大家一起交流，望大家提出宝贵的意见：

一、 信息化建设背景

近几年来医院医疗业务逐年迅速增长，大部分基础设施、设备（包括网络与信息设施、设备）、人才资源的使用相继接近满负荷或超负荷。随着市场经济体系的建立和卫生改革的不断深化，医疗市场竞争日趋激烈。信息化技术能促进医院各项改革措施的落实，推动医院改革的深化，信息化技术也日益成为提高医院科学管理水平、医疗服务质量和医疗服务效率的有效手段，加快信息化建设是深化医院改革、促进医院发展的必然要求。

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二、信息化发展现状

1．国家卫生部信息化建设步伐加快。20xx年国家卫生部印发《医院信息系统基本功能规范》。20xx年卫生部又发布《全国卫生信息发展规划纲要（2003—20xx年）》，纲要明确指出：今后一段时期我国医疗服务信息系统建设的目标是在全面应用信息系统的基础上，要创造条件，重点加强临床信息系统的建设和应用，如数字化电子病历、数字化医学影像、医生和护士工作站等；跟踪世界医院信息化发展趋势；加快医院信息化、数字化建设步伐。20xx年《中华人民共和国电子签名法》正式实施。20xx年卫生部组织数十家单位制定出《中国医院信息基本数据集》。

2．我院信息化建设初具规模和成效：我院从20xx年开始进行医院信息化建设, 并不断加大对信息化的投入, 特别是20xx年医院信息化建设步伐加快，信息化水平显著提高。医院现建有HIS系统包括（门急诊挂号及收费系统、门诊医生工作站、住院收费系统、医疗保险新农合接口、住院病人入出转管理系统、住院医生工作站、电子病历书写与管理系统、护士工作站、病案管理系统、经济核算系统、药品管理系统、设备管理系统、物资管理系统、卫材管理系统等等），达到了初级信息化水平，今年我院结合以上应用系统，对照卫生部及市卫生局对县医院能力建设的要求完成本轮建设后，要达到高级信息化水平的医院。

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三、本次信息化能力建设展望

1.建设目标：实现以电子病历为核心的医院信息平台建设，逐步推进医院信息系统的互联互通和数据共享，支持医疗监测与管理数据上传，实现医疗信息区域共享。

2.信息化发展规划：系统平台的选择、设备的购置、系统架构和应用软件的设计都要考虑能够支持可扩充、可发展，力求已有投入得到最充分的利用，建议采用整体规划与分步实施相结合的方法，避免重复投资，造成人力、物力、财力的浪费。

3.软件选型：医院信息化建设的风险主要来自软件，特别是应用软件和安全软件。因此，只有搞好软件规划选型，医院信息系统集成工程才会具有保障性。

4.统一管理平台：为避免形成“信息孤岛”，医院必须从实际出发，针对具体情况，本着“优质、高效”的管理目标，选择适合自己的信息化管理软件。最好采用“没有接口的大集成”方法，系统间无缝连接，有机融合，实现信息的高度共享。

5.硬件投入：加强医院硬件网络基础设施建设，在医院现有硬件网络基础设施的基础上，增加适当规格的服务器设备、数据存储与备份设备、网络设备，保证医院信息系统7×24小时安全稳定运行。

四、现阶段我院信息化建设中存在的几个问题

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1.缺少资金：虽然国家对医院能力建设有配套资金，但实施整个医院的信息化建设需要大量资金投入，大部分资金医院采取了边积累边建设的方式。

2.缺少人才：随着医院信息化建设的深入发展，现有的专业技术人才无论在数量还是素质上都不能满足需要，而目前既懂技术、又懂医学及医院管理的复合型人才十分缺乏。

3.医疗应用软件产品自身存在缺陷：医学自身的复杂性导致其与信息技术的结合尤其困难，且随着医院个性化需求的不断出现，原有软件设计需要不断升级换代。

总之 , 随着国家医改政策的不断深入，医院的信息化建设面临着严峻的挑战和难得的历史机遇 , 在有限的资金和人才的条件下，既要勇于创新，又要按规律办事，采用先进的技术手段和科学的管理方法，加快医院信息化建设的步伐 , 促进医院发展 , 为建设数字化医院而不懈努力，开创中小医院信息化建设的新局面。

最后，请允许我代表巫山县人民医院，感谢各级领导，给予了我们这样一次机会，提出我们在医院信息化能力建设上面临的困惑，交流总结的经验，探讨医院能力建设方面的发展之路。巫山县人民医院愿携手各界同仁，努力实践、开拓奋进、尽职尽责，为进一步推进医院信息化能力建设做出贡献，为卫生改革事业贡献应尽的力量！

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第二篇：信息化建设发言稿

I浅谈加强信息化建设

根据领导安排，下面由我就单位信息化建设现状的思考向大家作个交流发言，有不足之处敬请批评指正！

一、单位信息化建设的基本情况

今年以来，我们认真贯彻上级决策部署，以科学发展观为指导，完成落实了上级文件规定的任务，目前已建成“四网一系统”既光纤传输网、程控电话交换网、办公自动化网、无线通信网及电视电话会议系统。整个网络租用联通光缆作为传输平台连接各下属单位，对下开通4个2M接口、其中3个应用于办公自动化网、程控电话交换网和电视电话会议系统，1个预留做备用信道。我们在院区及办公楼重要场所均设臵了视频监控点，并依托办公自动化网络平台实现了远程视频监控。利用自购的15部新式手持对讲机，组成了无线通信网，有效保障了有紧急行动时的通信需要。

二、对信息化建设的思考

（一）建立健全各项机制，确保信息化建设有序发展

1．建立科学决策管理机制。科学决策在信息化建设

中至关重要，要健全信息化领导、决策和工作机构，指导信息化建设协调发展。以战斗力为标准，正确处理当前与长远、需要与可能、局部与全局的关系，确保建设成果符合实际需求。决策结构要充分发挥作用，把信息化建设的需求分析、调研论证、专家咨询、集体决策等程序，以制度化的形式确定下来，使组织领导、决策咨询、技术支撑三位一体的决策机制科学高效运转，确保决策的准确性和科学性。

2．创新理论研究机制。先进的理论，历来是单位建设得以健康发展的必要条件。信息化理论研究必须着眼公司实际需求，遵循理论与实际相结合、先进性与科学性相结合、继承与创新相结合，实现信息化理论的创新发展，理论服务实践，在指导实践中见成效。理论成果应及时下发，保证学有资料、建有标准、练有依据，规范和指导信息化建设。

3．健全检查评估机制。要明确检查评估的内容、方法和程序，着力抓好建设质量和成果应用评估；对建设项目的各项指标进行评估，并形成评估报告。评估既要有定性评定，又要突出定量分析，对各单位信息化建设的总体

水平，可参照相关等级评定的办法，结合信息化建设的总体规划和阶段任务，制定相应的等级评定标准；要定期分析信息化建设形势，加强对规划执行情况的检查。

（二）利用社会资源推进信息化建设

1．利用社会充足的人才资源。高素质的人才是信息化建设的关键。信息化建设需要大量的信息技术人才，而信息技术人才具有通用性，这种通用性为信息化建设提供了一个重要的人才途径。为积极满足信息化建设对人才的迫切需求，在依托本部教育资源加强信息化人才培养的同时，应采取适当的方式利用信息技术人才为公司服务。

2．利用社会先进的技术手段提升信息化科技含量。为确保信息技术快速、集约地发展，必须打开引进社会先进信息技术的“通道”。一方面应直接利用地方成熟的信息技术资源，对社会上发展比较成熟、现实需要的技术，可以“直接拿来”使用，实现军地信息技术资源的优化重组和系统整合。另一方面是军地联合共同保障，利用社会信息技术优势，加快信息化建设步伐。

3．利用社会成功经验构建科学的信息化建设模式。信息机制化必然诞生与之相应的决策管理模式。其它单位

许多好的做法是从实践中探索出来的，有的经实践反复证明是可行的，尽管单位之间存在工作差异性，但也有同一性、兼容性。在推进信息化建设的过程中，要积极借鉴他们的成果走捷径，吸取教训避免走弯路，切实走上一条投入少、效益高的良性发展道路。在借鉴信息化建设经验的同时，学习他们好的管理经验和手段，以促进信息化建设又好又快发展。

（三）抓好信息化人才队伍建设

1．科学统筹信息化人才队伍建设。从规划上认真落实信息化建设规划和人才建设规划，准确把握人才成长的客观规律，既要考虑当前急需的，又要考虑中、长期信息化建设的需求，努力形成一支既满足当前急需又能适应未来发展的信息化人才队伍。在结构上依据现有岗位和工作需要，科学确定信息化人才队伍规模，确保信息化人才素质良好，整体结构优化，进出更替有序，使之与单位建设相一致，与岗位需要相协调，与肩负任务相适应。

2．拓宽信息化人才培养渠道。要牢固树立信息主导的观念，真正把信息素质作为主导素质，纳入人才培养整体计划，贯穿于人才培养全过程。分层次、分步骤组织各

级人员学习信息化知识，培养信息化技能；定期邀请院校专家学者来讲学，不断拓宽员工的知识结构和思维空间，使之精通运用信息手段，熟练信息设备管理维护的知识和技能，达到素质全面、一专多能。

3．探索人才培养新机制。要通过创新评价机制，积极吸纳先进的人才评价理念，从基础入手研究建立以基本标准、专业标准、层级标准为内容的综合评价体系，将信息素养作为员工素质的重要组成部分。通过创新考核机制，建立科学的考核指标体系，并实行职能部门与群众考核相统一的考核机制，促使信息化人才增强内在动力，不断积极进取。通过创新选拔机制，坚持重实绩、重公论、重素质，以实践为标杆，以能力论英雄，任人唯贤，唯才是举，不拘一格选拔和任用人才，进一步形成尊重知识、人才辈出的生动局面。

4．营造信息化人才成长环境。要用科学发展观指导信息化人才队伍建设，为促进员工全面发展营造和谐环境，为他们学习成才提供软硬一体的良好环境。完善人才奖惩措施，奖优罚劣，对有重大贡献的人才给予重奖；大力宣扬优秀人才典型，形成尊重知识、尊重人才的良好氛

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