努力的你最美丽

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好。

今天我在国旗下讲话的题目是《努力的你最美丽》同学们，你喜欢自己吗？你对自己满意吗？你很羡慕某些人，甚至愿意自己也成为他吗？如果你对自己有疑惑，那么我来告诉你：就像每一片叶子都有它独特的形状，每一朵花儿都有它独特的香味，我们每一个人都是世上独一无二的个体，在这个世界上，没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在，都有自己的价值与意义，别人可以比我好，也可以比我差，但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼，一出生就因为身体畸形截掉双腿，后来又发现切口的根部被癌细胞侵入，只好把腰部以下的身体全部切除。但是，肯尼并没有向病魔低头，他在家人的帮助下向自己的生命挑战，拼命练习生存技能，使得自己日渐独立，能跟常人一样上学，甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。

健康的我们，更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样，我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下，采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢？一方面要正确和别人做比较，认识到自己在群体中处于什么样的位置，寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己，却看不到自己的优点，老觉得“某某的学习比我好，某某的书法比我好，某某的琴比我弹得好”，而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你，书法好的可能学习不如你，不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点，也能够看到不足之处，对自己的认识才会全面，才能更好的取长补短。

我们要多鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生!”“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的，努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是非常有价值的，我是最棒的!

我的讲话完毕，谢谢大家！

做好课间两操，展我少年风采

亲爱的老师和同学们:

早上好，今天我演讲的题目是——“做好课间两操，展我少年风采”

课间操就是我们充分展示自己活力的机会。它作为全校课外集体活动，有助于消除我们在学习中产生的疲劳，防止身体畸形，保护视力，能够有效地提高学习效率。我们正处在成长发育的关键时期，大脑的发育还不完全，学习的效率有一定的限度。过长时间的学习，容易使学习效率下降，就会出现注意力不集中的现象。而改变这一现象的最好方法就是运动。专家发现，世界上有一定造诣的科学家及其它一些行业的成功人士，在年轻时都是体育爱好者甚至是体育健将，他们都有长期坚持锻炼的良好习惯，良好的运动促进了他们大脑发育，同时也造就了他们具有不断拼搏进取的精神。我们江北中心小学一直开展阳光体育大课间活动，学校为同学们量身定制了科学的课间活动项目。每天上午大课间，我们在欢快的音乐声踏着整齐的步伐走向操场，走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起了学校体育锻炼热潮，形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。

做操这一件小事不仅能对个人的身心有很大的益处，更是反映我们当代小学生良好精神风貌的重要标准。让我们享受运动给我们带来的乐趣。让体育锻炼在我们的头脑中始终占有一席之地，从而养成一种锻炼习惯。请各位同学参加到大课间阳光体育运动中，积极响应阳光体育运动，去挥洒你的汗水和激情，留下你矫健的身影和欢乐的笑声吧！

感恩父母点亮真情

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是五年级的贾悦。今天我国旗下讲话的题目是《感恩父母点亮真情》。

老师给我们讲过这样一个故事：一个小朋友跟着父母到朋友家做客，主人让他吃橘子，他剥了一个颜色鲜艳的橘子，自己不吃，却让给父亲吃一半母亲吃一半，父母虽然各只吃了一半，但非常开心，感到很幸福。听了故事，我不禁有些吃惊：文中的父母是那么容易感到满足，那么一点点橘子就会让他们感到幸福，真有些不可思议啊。不过，再想想我的父母，其实也是一样的：饭后，我给爸爸倒上一杯热茶，爸爸就会很高兴，我偶尔拿起扫把扫一下地，妈妈就会很开心，还我学习上，老师的一次表扬父母知道了就会感到很快乐；这次”三八“妇女节，我只送给妈妈一张普通的贺卡，妈妈就乐开了怀。仔细想起来，都是一些很小的事，同样能给我的父母带来幸福的满足感。

“百善孝为先。”“孝”就是让我们要怀着一颗感恩的心来对待父母，以切实的行动来孝顺父母。感恩父母，并不是向父母说说甜言蜜语，也不一定要做惊天动地的大事，感恩之心可以隐藏在平凡的小事之中。当我们做完作业后，可以扫一扫地；吃完饭后，我们可以顺手洗洗碗；父母累了帮他们捶捶背；甚至我们对父母一个感激的眼神，一声温馨的问候，一次真诚的交流??这样的小事同样也能令父母开心，同样也能让他们感受幸福，这也就是我们是对父母的真情感恩。

同学们，让我们行动起来，从小事做起，从身边做起，用自己的行动感恩父母，点亮真情。

把握今天，才会前景无限

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！我是五年级的贾悦 。我今天国旗下讲话的题是：把握今天，才会前景无限。

最近，我们学习了一个励志小故事：一个青年问智者：“人生的哪一天最重要？”智者回答说：“今天。”青年听了感到疑惑不解，可他听了智者的解释后恍然大悟。我听后也打心眼里佩服智者。的确，不管昨天多么值得回忆，它终究只是过去；不论明天会多么辉煌，它永远也不会到来。而我们所拥有的只有今天。不要永远止步于昨天的成就，更不要依赖那永远也不会来到的明天。珍惜今天，珍惜这唯一的财富吧！只有抓住今天的分分秒秒把每一件事情都认认真真地做好了，你才能懂得许多，学到许多，有所收获。或许你就会明白：一生中最快乐的就是今天。

生活中，有人很懒散，他从不把握今天，总是游手好闲，等着明天“天上掉下个馅儿饼”，最后，他一事无成。我身边就有好几个这样的同学，他们从不会抓紧时间，总是得过且过，作业要等到最后无法再拖了才草草了事，结果可想而知，成绩也总在最后。而有的人很勤奋，他们抓住今天，勤奋刻苦地学习，和时间赛跑，珍惜每一分每一秒，对待任何事情，总是第一时间完成，在别人眼中是空闲的时间里，他们会充分利用，发挥自己的特长，培养自己的兴趣，从不让一分一秒的时间白白浪费，相信他们的勤奋会让他实现自己的梦想。也许这些人会成为中国的爱迪生、牛顿。

时间过去了就不会再来。我们要做勤奋的人，要抓住今天。正如鲁迅所说，把别人喝咖啡的时间都用在写作上。虽然每个人的先天条件不一样，但只要你今天努力了，无愧于自己度过的每一天，你的明天一定会前景无限，你的未来一定会发光发亮！

同学们，让我们用实际行动来把握今天，展望自己明天的无限前景吧!

第二篇：五年级下发言稿

五年级班会发言稿

今天，因为孩子们的缘分，我们走进了桑塔木小学小学，走进了五年级的教室，欢迎各位！感谢大家！

我是这个班的班主任，也是这个班的数学老师。开学这么长时间,总体来说这个班的学生都比较好，没有一个迟到早退现象，每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，作业也只有一、两个学生会忘记做，同学之间能团结友爱。当然，我们班还存在一些问题，比如上课时总有学生管不住自己，做小动作或者说话；有学生会在课后打架骂人??为了让家长更加了解孩子在校的学习情况。下面我分几点来说一说。

一、成绩

这是家长最敏感的字眼，我不是拿分数来衡量学生，但也比较重视分数。而这就得从平时一点一滴抓起。所以我们有家校联系本，每天将学生的作业记录在上面。并不是非让家长来督促每个学生来完成作业，比如自觉性强的家长就不用管，有些孩子学习差自觉性就差，就希望家长能严格督促学生完成作业，有困难的学习问题，家长有能力就帮助孩子理解。 平时的作业我都会要求家长签名，在此我向在座的家长先说声谢谢，希望你们能配合老师积极作好签名工作。考得不够理想的同学的家长不要过于尴尬，关键是怎样去正视这分数，怎样才能在本学期将成绩赶上去，还需鼓励，一直处于最后的几位，就得寻找原因，这是我们共同的责任。

二、全面发展

现在的教学观和教育观在发生变革，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。

最后，我给大家提几个简单的建议：

1、 让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做。

2、 让孩子自己来合理地安排时间，家长在旁只作适当的引导。

3、 现在是五年级了，多看一些课外书，增长一些课外知识。

4、 密切家校联系，在家多和孩子沟通、交流，经常抽时间到学校或打电话了解子女的学习、思想状况。

（转载自第一范文网http://www.

五年级家长会总结

为了以便家长能全方位了解孩子在校学习和生活情况，同时也让家长能科学地进行家庭教育，及时调整教育方法，进一步提高学生的全面素质。6月28日我校召开了一年级到五年级的以“家校携手、共话成长”为主题的家长会。

一、学生的不足。

开学以来，大部分同学已经进入了学习状态，学习气氛良好，但还有存在部分不足：

1、安全卫生意识不强。

早上或中午早到校的学生有追赶、拍门、打架、爬栏杆等现象，班级、走廊卫生比较差，学生随地扔垃圾的现象比较严重。学生个人卫生也做得不够好。例如指甲没剪，衣着不整洁，文具和书本随处丢等。

2、学习积极性不高。

由于大多数孩子整个寒假都沉浸在春节的喜庆中，所以大部分学生还没有收拾心情投入到学习中，作业有很多漏交、缺交现象。学习态度也比较散漫，积极性不高。

3、学习方法不科学。

例如说，有的孩子很努力读书，但是总是考不好，总是死记硬背。

4、学习主动性还存在一些问题。

一部分同学觉得读书就是为了爸爸妈妈而读，是为了老师而读，觉得读书是被逼的。因此处于被动的状态。

5、自信心严重不足 。

特别是一部分学习有困难的同学，由于学习跟不上，对学习失去兴趣，其中最突出的问题就是偏科现象，要引起重视，希望家长配合教育。

6、孩子的一些良好习惯没有形成。

个别孩子，考试成绩不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不专心，课后作业没有保证，改正作业，更是采用能拖则拖，能漏则漏的方式相当于与老师玩猫捉老鼠的游戏。

二、对家长的建议。

1、对孩子应该严格教育和管理。

如果您不放弃教育，每个孩子都是可造之才。许多孩子由于迷恋玩电脑网络游戏，看不健康的影视、漫画、小说等，都可以使他们的

学习成绩一落千丈。所以，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异。

2、 家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果。

注意督促孩子按时完成作业，上学带作业以备检查。

3、请关注孩子的学习过程。

考试分数只是衡量孩子学习的一个指标，而不是唯一指标。考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，您可以问问孩子这段时间是不是有不开心的事？还是这个单元的知识比较难等。希望您能帮助孩子一起分析错误原因，找到下一步努力的目标。

4、创设良好的家庭育人环境。

尽量抽时间与孩子们在一起，例如：您可以问问孩子今天在学校有什么开心的事情要告诉爸爸妈妈分享一下吗？在学习上有什么需要帮忙的吗？等。

本次家长会开得相当成功，有效地加强了家长和老师的联系与交流，学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法。家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，无论多忙也抽出时间来陪陪孩子，让孩子养成一个好习惯，并要学习先进的家庭教育方法，加强和老师之间的联系，共同配合，抓好孩子的养成教育，让孩子有一个好的人生好的未来。

对于未参加会议的家长，会后我让各班主任逐个打电话，传达会议的要求和内容，保证家长会的实效！