院庆开场视频演讲稿概论

院长：在这个特殊的时间里我院迎来了建院十周年隆重庆典。首先，请允许我代表历届校友，向理学院的十周年华诞，向尊敬的各位老师，向莅临的所有嘉宾，向亲爱的校友同学，致以最衷心的祝贺、祝福与祝愿！

用任何语言去描述陪伴我这么多年的理学院，都会显得苍白、贫乏，我只能这样说：理学院是一片智慧的沃土，是一片灿烂的的星空。这里记载着学子们求知的历程，绵延着花季少年的期盼；这里留下了跋涉者的足迹，洒下了求知者的汗水；青春在这里闪光，灵感在这里迸发，一颗颗不甘平庸的年轻的心在这里得到奔腾、激荡。一句话，我们从内心深处眷恋您，并真情地祝贺您——我们的母亲。

院书记：时光飞逝，光阴如梭，这么快就迎来了理学院十岁生日！激动之情溢于言表，此刻的我除了祝福不知道能用什么样的辞藻来表达我对理学院的复杂的感情，所以

祝贺我们的理院生日快乐，桃李芬芳！

祝福我们的师长青春永驻，身体健康！

祝愿我们的同学创造精彩，拥抱辉煌！

钱璇：自己想。。。。。。

辅导员：在理学院待得时间即使不是很长，但对理学院的感情却丝毫不少，千言万语汇聚成一句最为普通的话“理学院，生日快乐”！ 门卫，保安：恭贺理学院，恭贺理学院，成立十周年！

青蓝部老师：恭贺理学院成立十周年，祝愿理学院明天更加美好！我

仅代表校青蓝物业送来祝福！

楼道送水大叔：理学院，生日快乐！

宿管阿姨：愿理学院越来越强大！

各个院老师或书记：恭贺理学院十周年生日快乐，愿理学院的明天越来越辉煌！

食堂大叔，大妈：祝理学院十周年生日快乐，理学院的明天更好！ 郝宏玥：大家好，我是08届的郝宏玥，在此我代表所有老生发言，兴奋之情难以言表。首先，先在此热烈欢迎11届新生的到来，十年风雨兼程，十年薪火相传，十年铸造了如今的理学院，我衷心祝愿所有老师和校友工作顺利，省体健康，祝我们热爱的理学院十周年生日快乐！

蠡湖大叔：理学院，十岁生日快乐！！！

李珏：。。。。。。

第二篇：3演讲稿概述

i演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提

示，它体现着演讲的目的和手段，演讲的内容和形式。

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文本。它可

以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的

学习、工作情况和经验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏

等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及

读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。 演讲何表演、作文有很大的区别。首先，演讲是演讲者（具有一定社会角色的现实的人，而不

是演员）就人们普遍关注的就某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合（不是舞台）

的听众（不是观看艺术表演的观众），直接发表意见的一种社会活动（不是艺术表演），其次，作文

是作者通过文章向读者单方面的输入信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，

演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为

满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具

有以下三个特点：

第一，针对性。演讲是一

种社会活动，是用于公共场合

的宣传形式。它为了以思想、

感情、事例和理论来晓喻听众，

打动听众，“征服”群众，必须

要有现实的针对性。所谓针对

性，首先是作者提出的问题是

听众所关心的问题，评论和论

辩要有雄辩的逻辑力量，要能

为听众所接受并心悦诚服，这乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。 第二，可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处（如句子过长），均应修改和调整。 第三，鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、嬴得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻、见解精辟，有独到之处，

样，才能起到应有的社会效果；通过阅读欣赏，领略其中意义发人深思，语言表达到形象、其次是要懂得听众有不同的对和情味，那么，演讲稿的要求生动，富有感染力。如果演讲象和不同的层次，二“公共场则是“上口入耳”。一篇好的演稿写的平淡无味，毫无新意，

合”也有不同的类型，如党团讲稿对演讲者来说要可讲；对即使在现场“演”得再卖力，

集会、专业性会议、服务性俱听讲者来说应好听。因此，演效果也不会好，甚至相反。

i 演讲稿：也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公共场所发表的讲话文稿，