镇宁民族寄中开展“明礼知耻、崇德向善在校园”系列活动
实施方案
一、活动目的
为深入贯彻党的十八届三中全会和省委十一届四次全会精神,贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,按照《关于深入开展20xx年“明礼知耻,崇德向善”主题实践活动的通知》精神,以及各级主管部门的要求,为了加强对青少年学生进行明五礼、知五耻道德教育,增强学生的道德判断力和道德荣誉感。结合我校实际,特制定我校“明礼知耻,崇德向善在校园”主题实践活动实施方案。
二 组织领导
组 长: 王厚才 (校长)
副组长: 徐国忠 副校长
马晓兰 党支部副书记
胡昌艳 副校长
沈广书 副校长
成 员: 李大友 伍 兵 杨天林 杨永宏 伍文柱 周恩海 王兴权 贺光兰 各班班主任
三、活动目的
通过开展“明礼知耻·崇德向善在校园”主题实践活动,以“仁、义、诚、敬、孝”为五礼,以“懒、贪、奢、浮、愚”为五耻,(注: 五礼:仁:即关爱他人,助人为乐,立人达人;
义:即坚守正道,见义勇为,敢于担当;
诚:即以诚待人,诚实守信,履约践诺;
敬:即忠于职守,敬业奉献,虔诚勤勉;
孝:即倾心侍奉,孝老爱亲,知恩图报;
五耻:懒:即好逸恶劳,好吃懒做,不思进取;
贪:即贪图享受,巧取豪夺,唯利是图;
奢:即骄奢淫逸,铺张浪费,挥霍无度;
浮:即心浮气躁,急功近利,弄虚作假;
愚:即愚昧无知,麻木不仁,迷信盲从;),围绕立德树人根本任务,贴近实际、贴近生活、贴近未成年人,结合“三生四爱五心五好”和目前开展的“学雷锋”等教育活动组织并开展内涵丰富、形式多样、生动活泼的德育实践活动,引导广大未成年人明礼知耻、崇德向善、见贤思齐,切实提高思想品质、道德水准和文明素养,积极践行社会主义核心价值观,引领学生在家庭孝敬父母;在学校尊敬师长;在社会奉献爱心,努力做一个有道德的人。通过开展这次校园民族体育文化艺术节活动,加强学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人有了更深刻的认识;学会感恩父母、感恩他人、自我提高,升华心灵,陶冶情操,成长为一个真正有道德的人。
四、活动安排
1、开展“明礼知耻、崇德向善在校园”的宣传教育活动。充分利用校园广播、黑板报、橱窗等宣传形式对广大青少年学生进行“五礼”和“五耻”道德教育,引导学生从文明礼貌开始、从礼节规范入手,自觉实践礼仪知识、养成文明习惯。
2、出一期以明礼知耻、崇德向善为主题的黑板报。
3、开展一次以明礼知耻、崇德向善为主题的班会。
4、作一次以明礼知耻、崇德向善为主题的国旗下讲话。
5、学“五礼”知“五耻”实践活动检查。
镇宁民族寄宿制中学
20xx年4月21日
第二篇:崇德向善
尊敬的各位领导,老师,同学们:
大家好!今天 ,我演讲的题目是《奋发向上 崇德向善》。 奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神,促进了社会人文的发展;崇德向善的品德,增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富,是社会主义核心价值观的重要组织部分,是建设有中国特色社会主义伟大事业。
以“明礼知耻崇德向善”为精神引领,讲道德,树明礼向善之风,做正直友善的人;讲学习,树艰苦奋斗之风,,做勤劳节俭的人;讲健康,树崇文尚洁之风,做健康开朗的人;讲诚信,树诚实守信之风,做正义坦荡的人;讲秩序,树礼让和谐之风,做遵纪守法的人;讲奉献,树互助友爱之风,做热心志愿服务的人。
在上下5000年的漫漫求索中,中华民族孕育出了诸如“自强不息、厚德载物”的价值追求、“内不欺己,外不欺人,上不欺天”的人生哲学、“己所不欲,勿施于人”的处事原则、“吾日三省吾身”的自我规范、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的民族气节、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格情操、“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情怀——崇德向善。
中华上下五千年,在这漫长的时间哺育了大地生灵,同样也哺育了一些积极向上,一心向善的人,一个人是善是恶,这不仅是个人修养问题,而且还是立身处世的问题。善,利人利己利社会。恶,恶人
恶己纷争不断。人人为善,就会家庭和睦、社会和谐、地方安宁、百业兴旺、国家强盛。
文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也给自己带来快乐,带来温馨,良好的文明习惯要从小抓起. “人的生命是有限的.可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去.” ——雷锋《雷锋日记》 相信每个人不会不熟悉这句话.雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的种子.
最后重在坚持,培育的践行奋发向上、崇德向善的精神。对这种精神要崇尚和坚守。就一个人而言,是一种良好的品性习惯。就一个班级而言,是一种健康向善的班风学风。就一所学校而言,是一个和谐文明的精神家园。修身利己,才会有朝气蓬勃的生命,才会有不断出彩的人生。我们每个人心底要蕴藏着善良道德意愿,建设我们共有的精神家园,广大青少年学生都应该自觉成为传统美德的传承者,和良好社会道德风范的建设者,让我们满怀信心,奋发向上,汇聚起推动社会前行的强大动力,为实现中国梦而努力吧!