我是校园小主人演讲稿

时间:2024.4.20

“我是校园小主人”演讲稿

各位老师、同学:

大家好!我叫朱子奇,是三年级(1)班的学生。今天我演讲的题目是《我是校园小主人》,同学们,你们爱我们的校园吗?爱和我们朝夕相处的老师和同学们吗?同学们一定会异口同声地回答:“爱!”是的,我们都爱我们美丽的校园。因为这里是我们汲取知识的海洋,这里是我们学习、生活的摇篮。

我是校园中的一位小主人,我们这个学校很年轻,出生才7年,比我还小呢。环境却很优美:教学楼身姿雄伟,干净整洁;操场红绿相间,跑道弯弯;草坪翠色欲流、美丽无比;花坛中鲜花怒放、芳香四溢;教室里智慧入海,师生情深……

这么美的校园,更需要我们用美的心灵去呵护。孔子曰:“和为贵。”当我们不小心与他人产生矛盾,应该以宽广的心胸去接纳别人,认识自己的错误。“友谊的本质在于原谅他人的小错。”我偶然翻到一本书,看到这样一个故事,两个男孩为小事大打出手,其中孩子甲在沙地上写道:今天,乙打了我。之后,在一场沙漠旅行中,乙帮助了甲,甲在石头上写到:今天,他救了我一命。乙疑惑地问他为什么?甲说:我在沙地上写是为了让风将它抹灭;我在石头上写是为了让自

己永远记住。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。”我们的校园,不就是一个狭小的世界吗?来自不同地方的同学,一样有情,有爱。校园的每一方土地,有我们播撒的欢笑;校园的每一缕空气,有我们和谐的馨香;校园的每一棵小草,是我们友谊的见证;校园的每一个角落,有我们成长的足迹。

英华——是我们的第二个家园,英华——是我们立志成功的起点,英华——是我们放飞梦想的地方。我们老师天天也在做梦,但能圆梦的人是我们——美丽英华,可爱的小主人。

同学们,让我们手牵着手,一起争做一个让英华骄傲的小主人吧!

谢谢!


第二篇:我与和谐校园演讲稿


我与和谐校园

尊敬的老师,同学们冒号:鄙人怀着无比激动的心情在这里递交这份研究性报告,鄙人呕心沥血耗时约6200秒,通过多种途径,翻遍我国诸多文献,综合运用多种研究方法,最终得出这个结论,但在得出研究成果之前,有必要先说一下这次会议的必要性和议题,毕竟今天把张三和李四同志请来开会并不容易,为了不耽误大家的时间,我们现在开始:这次议会命题是“如何建设和谐校园”,这个问题是很值得研究的。

这次会议主要探讨两个问题,第一、为什么要建设和谐校园?

建设和谐校园是促进学校健康发展的需要,也是培养合格的高级管理人才的需要。 大家都知道,我们中国历史的积淀是比较厚的,勤劳、文明、勇敢,这些都很好,很好,但是总有些人喜欢勾心斗角,我相信我们校园里也有。俗话说,以古为鉴,可知兴替,大家看看历史,当我们比较平和的时候、比较团结的时候,大家日子都会过得好一点,一个国家也好,一个民族也好,一个学校也好,要健康的发展,要取得发展,大家就得和和气气。勾心斗角、尔虞我诈,能够既伤个人、又伤大家。和谐宜君子,不和宜小人。一个比较宽松、宽容、宽和的环境里面,小人不得志,他想兴风作浪也成不了气候,大家慢慢变得就都比较宽厚了,能力从这样的环境里成长起来,就比较大气;如果一个学校争斗成风,在这样的环境里,成长不出大气、厚道的学生来。

我们这里停一下,张三同志,你就不要站起来了,不用激动,事情的经过我们已经知道了,被打了也是事实,具体分析还是交给我吧。张三同志,那天蛮怀喜悦的去食堂吃饭,却因为插队,很不愉快的与某人发生了口角,还差点被某人痛扁一顿,这个某人也就是我们熟悉的李四同志。我很荣幸地把这位闹事者请到了我们的大会现场,喔,李四同志,你不用站起来,坐着就行,好了好了,张三同学也不要哭了,事情都过去了。的确,我们校园里也存在着很多不和谐的地方。“课桌文化”俨然成为大学校园内一道“靓丽的风景线”。有些甚至是交友广告,实在让人难以理解。食堂不排队乱夹个,不爱惜工人劳动成果,饭后不收拾餐盘。教室,公共场合情侣举动过分亲密;浪费水电;浪费粮食等。这些都是校园中经常看到的情况。大家作为二十一世纪受过高等教育的大好有为青年,在校园内出现这种不和谐现象,实在与我们“大学生”的身份不相符。不要满足了个人,影响了大家。我相信这次经历也使得张三同志深刻吸取了教训,我们看到张三同志沉痛地点了点头,没错,这次事件对他造成了极为不好的影响。

下面我们就探讨第二个问题:怎样构建和谐校园?

构建和谐校园最重要的主体还是人,废话,但重点便在于需建立和谐的师生关系。这并不是信口胡说,是有着充分的证据的,请大家坐好,下面我们将详细说来。

师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,所以我们需要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。 当然,除了老师,还有和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。就像张三同学,自从上次事件之后,保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,打造和谐的人际关系。自从上次风波后,李四同学也多次帮助张三同学,知道张三同学家庭困难后,还主动捐款,捐了多少?一般来说,怎么也得有个一百吧?一百?那是起步价,二百起!还不打折!

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,李四同学就是抱着一种信念,活着我努力向上的人,死了我化成了灰还要拿去肥田!李四同学过于激动了。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

最后,此次会议报告的结论就是,和谐,是需要你我他,为了我们校园的和谐,让我们共同努力吧。

更多相关推荐:
作文-我是校园小主人.演讲稿

我是校园小主人尊敬的老师亲爱的同学们大家好我是六年级二班的学生我今天演讲的题目是我是校园小主人如果说大海是鱼儿的家天空是鸟儿的家森林是动物的家那么实验小学就是我们大家的家实验小学是培育我们成长的沃土她如雨露阳光...

六(1)班我是校园小主人演讲比赛演讲稿

我是校园小主人演讲比赛演讲稿做生活的强者六年级1班张燕叮零零熟悉的闹铃声又响了这声音把我从甜甜的睡梦中拉了出来穿好衣服先推开窗深呼吸啊早晨的空气是多么清新新的一天就要开始了我几乎每天都在想人的一生该怎么度过生活...

小学生演讲稿-我是校园小主人

我是校园小主人尊敬的领导老师亲爱的同学们大家好今天我演讲的题目是我是校园小主人双河园完校我们的家我们大家都爱她无论谁提起她我的心中都会感到无比的骄傲与自豪是呀大海是鱼儿的家天空是鸟儿的家森林是动物的家双河园完校...

小学生演讲稿-我是校园小主人

我是校园小主人尊敬的老师亲爱的同学们大家好今天我演讲的题目是我是校园小主人学校是我们的家我们大家都爱她每每说起学校我的心中都会感到无比的骄傲与自豪是呀大海是鱼儿的家天空是鸟儿的家森林是动物的家学校就是我们的家在...

小学生演讲稿-我是校园小主人

校园是我家环保靠大家尊敬的领导评委老师亲爱的同学们上午好今天我演讲的题目是校园是我家环保靠大家学校是我家老师就像爸爸和妈妈她教我们很多知识还有很多小朋友就像我的哥哥弟弟姐姐妹妹他们都和我一起玩上课了我的东西不见...

小学生演讲稿-我是校园小主人

我是校园小主人尊敬的老师亲爱的同学们大家好我是XX中队的XXX同学今天我演讲的题目是我是校园小主人大海是鱼儿的家天空是鸟儿的家森林是动物的家学校是我们的家学校是培育我们成长的沃土如雨露阳光孕育我童年的梦想如春风...

我是校园小主人

我是校园小主人系类活动一指导思想以开展我是校园小主人活动提高学生的文明素养进一步培养学生的文明习惯通过该活动进一步树立幸小学生的小主人意识从爱护环境遵规守纪节约一度电节约一滴水这样的小事做起增强学生的主人翁责任...

小学生国旗下演讲稿:争当班级好主人

小学生国旗下演讲稿争当班级好主人尊敬的老师亲爱的同学们早上好今天我国旗下讲话的题目是争当班级好主人转眼间我们已经在学校已经生活两年了这两年来通过我们大家的共同努力携手并进把班级变成了一个温馨的家这里面包含了每一...

七年级2班一个家 班级主人翁演讲稿

七年级2班一个家王村学校大家好因为七年级2班我站在了这里因为热爱我希望她变得更好我们说好了学习努力奋发向前我们知道了发奋就是把握成功我们决定了要火就要活出自己在七年级2班这个大家庭中老师像父母细心地照顾辛勤地培...

班级主人翁演讲稿

我是班级的主人王村学校敬爱的老师亲爱的同学们大家好苟日新日日新又日新这是古人的一句名言作为新一代的我们也需要不断进取我们的班级精神就是我们需要做到的我们班需要做一个永不停歇的集体班集体是由老师和同学组成的而师生...

《美丽的校园我的家》演讲稿

美丽的校园我的家演讲稿尊敬的各位老师亲爱的同学们大家好我是来自王家小学的学生王和秀今天我演讲的题目是美丽的校园我的家每个人的心中都有一个香格里拉正如歌中所唱的那样那是我的家我的天堂而我心目中的这个家就是王家小学...

校园导游队竞选演讲稿

大家好我是来自食品科学技术学院的李敏我竞选的职务是校园导游队队长此时此刻我内心充满感激感谢一年前命运的安排让我邂逅了导游队从第一次面对国防信息学院的三四十名高大军人时紧张到说不出话到今年4月独自负责全国农林高校...

我是校园小主人演讲稿(9篇)