假如我是服务对象演讲稿

尊敬的各位领导、同事们：

大家下午好，今天我演讲的题目是《以德修身，务实为商》。 古语有曰：“为政在人，取人以德，修身以道，修道以仁”。作为一名经济商务部门的工作人员，如何做到以德修身，务实为商，一直是我不断思考与探索的问题。在偶尔看过湖南电视台举办的《变形计》栏目后，我似乎从中的得到了某些启发，通过培育市场主体过程中的真实体验，谈谈假如我是企业主，我心目中的政府机关及公务人员是什么样的呢？

假如我是企业负责人，我希望看到的是亲情式、保姆式、知识式、一站式的服务。我到各部门办事，希望见到的都是满脸笑容，业务熟练，言谈举止礼貌得体的工作人员。我厌倦了打着服务旗号吃、拿、卡、要的不正之风，受够了门难进、脸难看、事难办委曲求全的日子，我渴望看到的是你们真心的微笑，一声暖心问候，一杯清水解渴，在相关业务我不熟知时，有工作人员耐心的解答。领导干部到企业开展调查研究时，希望做到统一协调，根据计划合理安排时间，尽量避免重复调研，多头检查，在监管服务过程中多一些“雪中送炭”，少一些“锦上添花”；多一些“指示牌”，少一些“挡路牌”；当对我们的违法违规行为进行教育处罚时，多一些人性化的举措，讲事实，摆依据，轻处罚，重整改，这会令我心悦诚服、知错就改，让我觉得自己的权利得到了有效保障。

假如我是企业负责人，我希望在涉企行政审批和收费方面，能够做到程序上公平公正。不因重点与非重点企业，规模企业与小微企业而在服务质量上厚此薄彼，或搞双重标准。各部门要进一步规范收费行为，工作人员要考虑企业的难处，所有的收费项目、范围和标准都要按物价部门的规定和相关文件要求合理收取，让我避免因不清楚、不明白而无形中造成的企业管理成

本增加。确保做到公平、公开、公正，对待每个企业坚持一视同仁，保证收费与服务相结合，杜绝乱收费，全力避免多收费少服务的现象。

假如我是企业负责人,我希望在企业管理方面，与各部门形成一种良性互动的氛围。企业的发展壮大离不开各部门的支持和帮助，人才储备不足，安全生产制度不全，项目研发资金不够，基础设施配套不齐等问题都是制约我们企业发展的瓶颈，我希望各部门充分发挥职能优势，能够伏下身子，深入企业认真调查研究，听取企业心声，“送良药，开良方”，及时给予企业更多的指导和帮助，不断促进企业从各方面走向规范和完善。

当我把自己置身于企业负责人的角度加以思考的时候，我才发现，其实，我们的企业负责人所要求的,也正是我们政府部门最起码的义务与责任，而用他们的要求和标准去衡量我们的工作时，我才发现，我们依然存在着不足和缺憾，而这些正是需要我们今后加以完善和提高的地方。

通过“变形”思考，我明白了，无论我们在哪个岗位上，都要在心中永远给服务对象留一个位置。只有心中有服务对象，脚踏实地地去做，真诚地对待每一个需要你服务的人，我们个人以及我们的事业才会得到别人的认同。只有从服务对象的角度出发,切实转变管理服务理念，进一步增强服务意识，全面提高服务水平，才能更好地将管理与服务有机结合，全面打造便民、高效的服务型机关。

让我们彼此面带微笑，从你我做起，从现在做起，大家共同努力，以务实的工作作风服务企业，用真诚的工作态度对待群众，为了地方经济的繁荣发展贡献我们经济商务人的青春和热血。

第二篇：假如我是班长(演讲稿)

假如我是班长（演讲稿）

假如我是班长，我会更加努力，争取用更优异的成绩带动同学们好好学习，使我们的成绩更上层楼；

假如我是班长，我会以身作则，自觉接受同学监督，讲文明、懂礼貌、讲诚信、守纪律，努力提高自身素质，并用自己的行动来影响和带动同学们，使我们的班级变成一个团结向上、积极进取的先进集体；

假如我是班长，我会更加积极努力配合老师管理班务，培养同学们的集体荣誉感和团队精神，使同学们在学习生活中互相帮助，争当模范，在全班形成比学习、争先进的良好风气；

假如我是班长，只要大家给我一份信任，我就会还大家一份真诚、满意的大卷。

谢谢大家！

自治区赤峰市红山区第十七小学三年二班三年级:赵芯冉