微笑面对生活综合性学习训练题
1、 亲爱的同学们，在“演讲：微笑着面对生活”的综合性学习中，你们一定微笑过。要知道，微笑着去唱生活的歌谣，一个豁然开朗的世界就会在你的眼前打开：蓝天，白云，小桥，流水。请你们再次微笑着完成下列题目。
【活动一：拟写提纲】在本次活动中，你应该参与了以“笑对失败”为话题的演讲活动，请写出你的演讲提纲。
【活动二：相关积累】历史上许多人能够微笑着面对失败，最终走向了成功，请你举一例。
【活动三：拟开场白】如果你作为本次活动的主持人，请你拟写恰当的开场白。（80字左右）
2、 走进“微笑着面对生活”综合性学习，完成下列各题。
【活动一：汇集名言警句】微笑着面对失败，是一种很好的人生心态，许多古人
先哲为我们留下了宝贵的至理名言，不妨写出来一两句，与大家共享。
【活动二：学写演讲句式】根据下面句式特点，在横线上面仿写合适的句子。
真诚的微笑是心灵对外界的一种自然映照。它比开怀大笑多了一份柔和，比哑然
失笑多了一份温暖。微笑不是奉承，不是勉强，不是掩饰。它包含着温
情， ；它包含着理解，这是微笑的效果；它包含着赞
许， 。
【活动三：模拟口语训练】你的班主任对工作十分负责，对同学们也十分关心，
只是脾气急躁了一点，这使部分同学对班主任有情绪。作为班长的你，该怎样委
婉的请求班主任改正自己的不足？该怎样做同学们的安抚工作？
A、你对班主任说：
B、你对同学们说：
3、“微笑着面对生活”是我们曾经经历的一次语文综合性学习，也许这次活动，
已成为难以磨灭的生活印记，成为我们享受生活的一种体验，请根据本次综合性
学习活动回答下列问题.。
（1）如果本次活动语文老师让你设计活动步骤，你打算怎么设计，请把你的设
计简要的写下来。
（2）你的一位同学在多次考试中，虽然经过不断地努力，但成绩还是不够理想，也感到前途渺茫，打算放弃，通过本次学习后，你打算怎样劝说他？
（3）在“如何微笑着面对生活”的活动中，一位同学引用了巴尔扎克的一句名言：“苦难对于天才是块垫脚石，对能干的人是财富，对弱者是万丈深渊。”假如有的同学不理解这句话的含义，你该如何理解？
答案：1、示例：先摆明自己的观点”失败并不可怕，关键是我们对待失败的态度”，再从正反两方面进行举例论证，最后再次强调观点。
活动二：示例：爱迪生为了寻找做灯丝的材料，曾经做了无数次实验，用过许多材料，可结果都归于失败。有些人因此而嘲笑爱迪生。但他坦然面对，最终获得了成功。
活动示例三：微笑，标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，一种境界。微笑着面对生活的人，失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。亲爱的同学们，你会每天用微笑来装点自己的心情吗？今天，让我们走进“微笑着面对生活”综合性学习活动，一起去领略微笑的巨大魅力！
2、活动一示例：失败是成功之母。
活动二：这是微笑的魅力 这是微笑的神圣 a、老师，你是我们最敬佩的老师，对我们的关爱令我们感动，如果你再温和一点，我想同学们的进步更大！b、
同学们，老师也是为了我们的进步，别看他性子急，可他是一位有爱心的老师，我们要多多理解老师，好吗？
3、示例：想成为生活得强者，就应该能在遭遇挫折、失败后，抱以乐观的心态，坚定的信念，积极进取，这才是真正的成功；若遭遇挫折、失败，就悲观失望，自甘沉沦，不思进取，那才是真正的失败。
4、（1）示例：a、收集关于“笑对人生”的材料。（准备演讲稿）b、结合名人事例谈体会。c、讲诉自己生活或学习中遇到的挫折，并回顾自己是如何面对的d、每个人的桌面上贴一条“勇于面对挫折，笑对人生”的座右铭。
（2）示例：别灰心，俗话说“谁笑到最后，谁才是胜利者。”请相信自己，你一定会在失败中站起。
第二篇：《微笑面对生活》综合性学习复习题
《微笑面对生活》综合性学习复习题.
一、积累与“微笑面对生活”有关的名言、俗语。
【宽容】：（名言）世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵（胸怀）——法 雨果
【逆境】：（名言）苦难是人生的老师——巴尔扎克 不幸是一所最好的大学——别林斯基 孟子《生于忧患》中的名言 吃一堑，长一智（俗语）
【自信乐观】：（名言）人要有恒心，尤其要有自信力——居里夫人 应该相信自己是生活的战胜者——雨果
【团结 合作】：（俗语）人心齐，泰山移。 众人拾柴火焰高 一个篱笆三个桩 一个好汉三个帮
四海之内皆兄弟 （警句）：团结就是力
量
【友善】：（俗语）成人之善真君子，嫉贤妒能是小人。 （俗语）严
于律己，宽以待人。
【自立、自强】：（俗语）天行健，君子当自强不息。 靠天不如靠人，靠人不如靠己。
“微笑面对生活” 习题一 学校准备开展“微笑面对生活”的实践活动，同学们都准备积极这项活动。
1、请你为本次活动拟一条宣传标语（要求，语言简练极富感染力）。 如“微笑生活，快乐你我!”
2假如以演讲比赛形式开展，你认为可以从哪三个方面来确定话题： （①“笑对失败”②“善待他人” ③“竞争与合作”如果从中任选一个话题开始准备演讲比赛，那么可以分为几个步骤?。
①主持人致开场白，宣布演讲比赛开始 讲
③评委评分点评，宣布比赛结果 ④主持人致结
束语，宣布比赛结束
3、如果你要参加演讲活动，你打算如何设计活动步骤。（3分） 提示：a.收集资料（准备演讲稿）b.结合名人事例谈自己的体会c.讲述自己生活或学习中遇到的挫折，回顾自己是如何面对的。
4、你的同桌小芳在中考前因为模拟考试极不理想，学习压力过大，心情很烦躁，对自己丧失了信心甚至不想参加中考，此时，你应该如何劝慰他呢？（引用名言或俗语）
示例：小芳，别灰心，“世上无难事，只怕苦心人”，模拟考试失败了很正常，只要保持良好心态，按着老师教的方法，结合自身实际好好复习，成功肯定属于你。
5、你的好友小虎总因一些小事与别人发生争吵，还常常给同学起外号，脾气暴躁、冲动，引起大家的反感，你准备怎样有理有据而又委婉地说服他学会善待他人，正确处理好同学关系呢? 示例：小虎，“量小非君子，无度不丈夫”，我们多体谅宽容别人，
这样别人也会善待我们，你说对吗？要想获得他人的好感，我们应互
相尊重理解，互相关心帮助。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。冲动是魔鬼，难道不该远离他吗？我们在生活中应与人为善，严于律己，宽以待人，肯定会受大家欢迎的。
6、作为本次活动的主持人，你怎样设计开场白和结束语呢？
既有风平浪静，也有惊涛骇浪；（生活犹如行路，有时平坦如坻，有时荆棘密布,在生活中有许多困难横亘在我们面前，面对困难我们应该如何做呢？下面（有请??开始??比赛，请大家交流并发言）。 结束语：生活需要微笑，失败并不可怕，在困难面前，我们不应退
7、请从历史中举两个因宽容他人而使事业成功的例子。 蔺相如宽容了当面顶撞、羞辱自己的的廉颇，逢人就说廉颇的
优点，最终让廉颇被感化来“负荆请罪”,从而让“将相和”的故事
传为美谈。 齐桓公宽容了公子纠的属下管仲，最终成为了春秋霸主。 李世民宽容了太子李建成的属下魏征，重用魏征，虚心纳谏，最终开创了“贞观之治”，成为千古一帝。
8待他人””为主题的主题班会；举办以“微笑面对生活”为主题的征文比赛；举办以“微笑面对生活”为主题的手抄报
9、我们应该怎么样看待与他人的竞争与合作呢？
在学习生活中，我们需要与他人竞争，在竞争的过程中，我们可以汲取对的心态，而应把他视为学习的动力、目标以及榜样。我们应该发扬和提倡良性竞争与精诚合作的精神，共创美好未来。
微笑着面对生活习题二、
九年级（1）班的同学正在举办“面对困难，我们该怎么办”的讨论会。假如也邀请你参加。你一定能完成下面的任务！
1.请你为本次活动拟一个主题语。
答案示例：（1）困难让我们变得坚强，微笑伴我们快乐成长。 （2）
2.请你为活动安排合理的步骤。
答案示例：（1）主持人宣布活动主题及内容。（2）请同学们讲述名人战胜困难的故事（3）学生代表谈感受表决心。
3.请谈谈本次活动的感受。 成功。
4.生活中我们该怎样面对困难面对呢？请提一条建议。 答案示例：在人的一生中，遇到困难是不可避免的，关键的是我们
要有乐观的心态去面对困难，这样就会把困难、失败变成前进路上的垫脚石。
5、请写出一句与“困难·逆境”有关的名人名言作为自己的座右铭。 答案示例：（1）顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
（2）逆转不就是性格的试金石吗？——巴尔扎克
6、如果你是这次活动的主持人，请你为这次活动设计一段开场白。 答案示例：在有的人眼里，困难好像无底的深渊，掉下去就再也没有了希望。在有的人眼里，困难则好象万能的磨刀石，越磨越快，
7、面对困难，我们该怎么做呢？许多仁人志士给了我们最好的答案。你能说出两个这样的名人故事吗？
答案示例：（1）海伦.凯勒在逆境中站起。（2）将身体炼成钢铁的奥斯特洛夫斯基。（3）爱迪生笑对千次失败，终于为人类发明经久耐
用的电灯泡。
8、面对困难，我们该怎么做呢？如果班会上安排你发言，那么你的主要观点是什么？请用两三句话表达出来。 答案示例：面对困难。我门要想办法克服它。要善于把大困难分解
9、你的一位同学在多次考试中，虽然经过不断的努力，但成绩还是不够理想，他感到前途渺茫，打算放弃。通过本次学习后，你打算该怎样劝说他？（3分）
示例一：同学，别灰心，俗话说：“谁笑到最后，谁才是胜利者。”请
自己绝对能成功，我会一直支持你。
10、下面是有关“困难、逆境”的名人名言。请你从中选择一则作为你的座右铭，并说说选择这则名言的原因。
A、困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登高峰的人。-----
茅以升
B、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高山。-----狄更斯
C、千里之行，始于足下。-----老子
D、不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海。-----荀子
我选择（ ），理由是