奋发向上,崇德向善
大家好!我是浮烟山西寺小学五年级的王梦菲,今天我演讲的题目是:奋发向上,崇德向善
奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神,促进了社会人文的发展;崇德向善的品德,增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。 奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富,是社会主义核心价值观的重要组织部分,是建设有中国特色社会主义伟大事业的强大动力。作为建设有中国特色社会主义事业的建设者,没有奋发向上的精神就会在困难和挫折面前打退堂鼓,使深化改革的进程受到阻碍,国家的发展和人民的幸福受到影响,甚至倒退。只有具备了勇于进取、奋发向上精神,才能在碰到困难和挫折时不退缩、不回避,才能积极想办法、定措施克服困难、百折不挠攻破阻碍,向既定的改革方向挺进。
古人云:“国无德不兴,人无德不立”。这就是说,无论在何时何处,道德都如土壤和空气一样不可或缺。一个国家的强盛,离不开精神的支撑;一个民族的进步,有赖于文明的成长。这种支撑的力量,成长的过程,很大程度上有赖于全体社会成员能成为爱国、敬业、诚信、友善的公民。中国特色社会主义包含着物质文明和精神文明的双重维度,既有富强、民
主的目标,亦有文明、和谐的理想;既意味着经济繁荣、政治清明和法治昭彰的社会建制,也意味着遵纪守法、崇德尚礼的社会生态。
中国近代思想家、政治家、教育家梁启超曾经说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……少年雄于地球,则国雄于地球。所以。我们少年心怀梦想,我们的家庭、我们的家乡、我们的家国就充满了希望。作为当代的学生,手握历史的接力棒更应该铭记先人所倡导的仁爱和谐、尚礼守法、诚实守信的道德规范,铸就了中国人民不屈的精神,形成中华民族的灵魂,培育了民族追求和谐、与人为善、勤俭廉政和精忠报国的优良品格。同时,优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古人有程门立雪的尊师,有孔融让梨的尊长,有三顾茅庐的恭敬,等等。
我想,只要全社会、全民族高度重视精神与文明建设,弘扬中华民族之优良传统,并不断凝聚向上向善的正能量,社会风气将日渐好转,国民道德素质会逐步提高,中华民族伟大复兴的“中国梦”将指日可见。只要我们奋发向上,每时每刻都保持着一颗“奋发向上,崇德向善”的道德心,中华民族就能永远充满生机和活力,我们的世界就会更加和谐美好!
我的演讲完毕,谢谢大家!
第二篇:崇德向善演讲稿小学
在榜样的引领下成长
——《
奋发向上 崇德向善》 王韶君 邢家峪小学 演讲稿
尊敬的老师、同学们:
大家好!我是邢家峪小学四年级的王韶君,今天我演讲的题目是《在榜样的引领下成长》。
中华民族礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承,传统美德故事也经久不衰,今天我给大家讲的小故事是《孔融让梨》。
在很久很久以前,有一个小孩儿名字叫孔融。爸爸妈妈对他的要求很严格:要勤奋读书;对人要懂礼貌;说话要和气;无论什么事,兄弟们都要互相谦让,不要光想着自己;别人有困难要给予帮助。孔融年纪虽小,爸爸和妈妈的话,他都铭记于心。他喜欢做事,总抢着扫地呀,端碗什么的,非常讨人喜欢。
在孔融四岁那年,爸爸的一个学生来看老师和师母,并带来了一大堆梨。客人让孔融把梨分给大家吃。在爸爸点头同意后,小孔融站起来给大家分梨。他先拿个最大的梨给客人;然后再挑两个大的给爸爸、妈妈;再把大的一个一个分给了哥哥们;最后,他才在一大堆梨中,拿了一个最小的给自己。客人问小孔融为什么捡一个最小的给自己呢?孔融回答:“我年纪最小,当然应该吃最小的。”客人听了孔融的回答直夸奖他。爸爸也满意地点了点头。
这个故事告诉我们,凡事应该懂得谦让的礼仪。这些都是年幼时就应该知道的道德常识。我们小学生更应该时时处处严格要求自己,以榜样鞭策自己,做一个品德高尚的人。
谢谢大家,我的讲话结束了!
在榜样的引领下成长
——《
奋发向上 崇德向善》 王韶君 邢家峪小学 演讲稿