师德无价，师爱无声

—读《夫子循循然善诱人》有感

莱西市日庄镇院里小学 李绍萍

尊敬的各位领导、老师：

你们好！

今天我演讲的题目是《师德无价，师爱无声》。

《夫子循循然善诱人》这篇文章，是中国当代著名教育家启功先生，在自己老师——陈垣先生百年诞辰时写下的纪念文章。文章中，启功先生回忆了陈垣先生对自己在教书育人等方面的教育和影响。

初读文章，我就被陈垣先生的教育思想理念所感动。诸如“人脸是对立的，但感情不可对立”、“万不许讥诮学生”、“尽力找他们的一点儿好处加以夸奖”陈先生虽然没接受过正规的现代师范教育，没有系统学过教育、心理学，但他不愧为一位优秀教师，在四、五十年间的从教实践中，探索出许多行之有效的教育、教学原则和方法。

“做人要有人格，为师要有师德。”这是陈垣先生教育思想理念的体现。的确，作为一名教师，首先要有关心、爱护、尊重学生的师德，那么“师德”究竟价值几何呢？这不由让我思潮涌动??

记得法国作家卢梭说过:“没有榜样，你永远不能成功地教给学生以任何东西。”法国作家罗曼.罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步。所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追随；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。

孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”我们教师若不是路标，纵然你的理论再高，教育的形式再好，艺术性再强,都是无根之木、无源之水!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。?”

师德无价。学子对恩师的追随，如同云翔而影从。

再没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力的了。

再没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。

幸运的我，现在就是一名光荣的人民教师。从教至今已经有十个年头，我深深地感到教师的物质生活相对清贫，但精神生活却无比充实。每当看到那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，不由得让人身心激动，生命也因此赢得了壮丽的升华。我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。课堂内外淳淳的教诲，潜移默化，耳濡目染，久而久之，教师的道德品格便在学生心中生根发芽，开花结果。正如古诗所云：“随风潜入夜，润物细无声。”

是的，教师的职业是平凡而琐碎的，教师的生活清贫而艰辛的。但是我们也看到了，老师们脸上却永远挂着晨曦般的笑容，正是因为老师们都愿自己像一片绿叶，默默地去成就果实的辉煌，才有今天的桃李满天??

说起来，教师这职业到底给了我们许多，比如一份可以矜持一些的心态，一种相对安定的生活，一个三餐准时的习惯??那么，在座的各位老师，你们是否扪心自问过：“我幸福吗？”我就曾多次问自己：“我幸福吗？”

幸福是什么？也许我们记住了许多快乐的场面，可幸福却是一种自己灵魂的问答。

当然，你完全可以选择爱自己的亲人和朋友，获得幸福。但当你身为一名教师，就有了一份以爱为主题的职业，那就去爱你身边的孩子吧，像宽容你亲人的小脾气，和原谅你的孩子的恶作剧一样，去接纳他们的优点和缺点。记得有这样一篇课文《假如给我三天光明》。作者海伦·凯勒身受盲聋哑三重残障，七岁以前一直生活在无声无息、没有光明的混沌里，直至遇到了生命中的天使——她的老师沙利文。沙利文老师用了毕生陪伴这可怜的孩子，将她由一个无知、粗鲁、暴躁的动物，变成了一个勇敢、博爱、伟大的作家。如果不是爱，如何有这么巨大的奇迹？如果不是爱，怎能在黑暗的心中灌注光明，在残缺的躯体上播种健康的灵魂？

关爱别人，是一种发自灵魂的芬芳，一种深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就会萦绕成一团幸福，紧紧裹住你的心灵。

多少次，当你辛勤的工作日见成效，当你发现孩子们一个小小的进步时，无不欢欣雀跃，这样巨大的幸福感难道还不够吗？

一位哲人说过“教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来，教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的‘坚冰’，教师的爱是打开学生心灵大门的钥匙。” 在我的工作生涯中，最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，虽然有时也感到很累，很烦，但这时心中总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。 家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养，这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢？我坚信，皮格马利翁能用真情使石头变成少女，我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝，这个上帝不是别人，就是我面对的全体学生。

虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。正因如此，我愿以一个平凡教育工作者的诚挚，投身于教育改革的风尖浪头，努力实现我真诚的育人理想。

一个人的生命是有限的，而我们的教育事业是常青的。我的生命在学生身上延续，我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命，更无悔于我的选择。最后就用一首诗，结束我的演讲吧：

—— 我不去想是否能够成功，

—— 既然选择了远方，

—— 便只顾风雨兼程。

—— 我不去想身后会不会袭来寒风，

—— 既然目标是地平线，

—— 留给世界的只能是背影。

——我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，

——把握瞬间的辉煌，

——拥抱一片火热的师生情!

第二篇：企业演讲稿

责任、忠诚、感恩

尊敬的各位评委、各位领导、各位同事：

大家晚上好！我是尾气检测的操作员崔宝瑞。

首先感谢公司给予我这次展示自我的机会和舞台，今天我演讲的题目是：责任、忠诚和感恩。

身处今天这个竞争激烈的社会中，每个人都有生存的危机感 ，把自己变的更优秀，让自己成为一个优秀的员工 就变得尤为重要。我认为要成为一名优秀员工，就需要责任、忠诚和感恩。

一、要乐于承担更多的责任

大诗人歌德说过，责任就是对自己要去做的事情有一种爱。勇于承担责任并乐于承担责任是一名员工从平庸到优秀的保证。因此在任何情况下我们都必须关心企业勇于承担责任，把自己当成企业的主人。在企业需要我们的时候能够挺身而出，为自己的企业贡献自己的力量，把企业当做自己的家，而不是单纯的挣钱糊口的场所。

二、对公司要忠诚。

忠诚于自己的事业是一种美德。要做一名优秀的员工，凡事必须要用心对待，切实做到用心做事。用负责务实的精神去做每一件事并且不放过工作中每一个细节，从而看透细节背后可能潜在的问题。所以，任何时候，只有用心，才能见微知著。忠诚的对待自己本职的工作还要把敬业当成一种习惯。敬业与你从事的工作无关，不管你做什么工作，只要有敬业精神，你就更容易成功。现在，大家能得到自己一份满意的工作或岗位，都不容易，所以必须要时刻保持高度的敬业精神。本着“不抱怨、 不推卸”的敬业精神，尽心尽力完成自己的本职工作。

三、要永远怀抱感恩之心。

诗经有云：孝子之至莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎天下养。感恩是人性中最重要的美德。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，何况是人？企业为我们提供工作，使我们有能力养家糊口、孝敬父母，使我们习得一技之长，并在社会上堂堂正正的做人。对企业感恩，会让我们变得更加善良、诚实、正直、合作和敬业。对企业感恩，才能使自己变成有良好道德操守、勤奋努力工作并能对国家、社会和家庭承担责任的人。

让我们人人都怀有一颗感恩的心吧！感谢我们的父母、感谢我们的老师、感谢我们的领导、感谢我们的同事、感谢我们现在所拥有的一切。它会使你未来的生活幸福、快乐！

现如今环保越来越受到国家的重视，我作为检测线的一名员工，有责任、有义务为有车一族快乐的服务。因为有了我们的服务才能让我们的天空更蓝，让我们的家园更清新更健康。

希望的曙光每天都从地平线上升起，让我们抖擞精神，做好每一天的工作，来报效我们的华达，祝愿我们的华达再创辉煌，勇攀高峰。

谢谢大家！

崔宝瑞