尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好！我是二（3）班的廖煜瑄，很荣幸站在这里跟大家交流我学习上的一点体会。 首先，我要感谢学校为我们创造了良好的学习环境，还要感谢老师对我们的悉心教育，我们能取得好的成绩是学校和老师共同努力的结果。

其实去年期末考试我并没有考到双百，让老师和很多关心爱护我的人失望了。本来自信满满的我看到成绩之后很沮丧，也很忐忑，我犯了不少不该犯的错误，我真怕老师批评我，更怕我爸揍我。张老师语重心长地安慰我：没问题，下次再努力！爸爸出人意料地没揍我，不过声色俱厉地告诫我：成功不是偶然，习惯决定成败，细节决定未来；做过的题要永不做错，做错的题要永不再错。

老师和爸爸的话如当头棒喝——我太骄傲了。作为二年级的学生，我不知道什么学习的经验和方法，我只知道听老师的话、听爸爸妈妈的话，就是好孩子，就能更优秀。

老师说：上课认真听讲，不开小差；作业认真完成，不拖不欠；参加社会实践，不羞不怯。你做到吗？我做到了。爸妈说：早睡早起，中午午休；端正姿势，认真书写；学费自筹，实践劳动。你做到吗？我也做到了。

我有一群好老师，也有一个“狼爸爸”。是他们培养了我，鼓励着我，造就了我。同学们，听老师的话，听爸妈的话吧，我们都能更优秀！谢谢大家！

第二篇：初中学习经验介绍演讲稿

初中学习经验介绍演讲稿

大家好！我是初三（13）班的李嘉莉。

谈到学习，或许有些同学会万分感概，感慨看破红尘也不过如此的无奈，或许有些同学会激情澎湃，几乎每时每刻“手中不离书，脑中不离题”，不知幸运与否，这都了学习的最高境界啊！，21世纪的现代青年，处处讲究的是科学，科学的方法，科学的，正如权哥所言，三好三好，所谓的三好学生要吃好、睡好、坐好，够简单吧？，并非每天管好的吃喝拉撒就万事大吉，学生学生，前提当然是要学，，“学习”辞藻就诞生了。

言归正传，是我为大家为总结的学习建议与学习经验。

一．杜绝偏科。偏科是学习中的最大禁忌，更何况如今到了初三，“此城危急存亡之秋也”，辛辛苦苦夺回来的分数却要被其它科目拉平得一无所有，这是个悲剧。我建议偏科情况的同学应该及早把精力投入不大理想的科目当中，到了中考前关头，逼也要逼去尝试与，或许也能道出别有一番的滋味，也试着学得激情澎湃，一句“没兴趣”就搁在一边让它们自由泛滥，结果个悲剧。学习过程，要尽量悲剧的。

二．注重笔记。好课堂上的45分钟，好过课后花无数的去弥补，而笔记正是课堂上的精髓，，如何笔记关键的一点。例如英语，上英语课我会手中不离笔，黑板上的笔记固然需要记下，，我也会注重老师讲课时的不被注意到的细节，细节决定成败，听老师说的每一句话，里面也蕴含了知识，老师边讲我边记，我的笔记本总会比别人厚。不管文科理科，积累得越多，运用起来才能得心应手，，注重笔记，注重细节。

三．学会冷静。初三，最后拼搏的一年，决定命运的一年，面对困惑，面对疲惫，面对暂时的失败，要冷静冷静再冷静，禁止浮躁，禁止埋怨。在身边就有例子，如：做试卷做着做着无端端把试卷卷成一团——只因遇到不懂的题目；考试做题时一小题卡住却放弃了后面的大题，最后也许会丢了西瓜连芝麻也捡不上；小考大考时因某科考砸了而后面的科目全完蛋了，悲剧啊！无数的事实证明，冷静，要！是理科的问题，心急吃不了热豆腐，一急躁大脑必定短路，学会调节的心情与情绪，沉着·冷静·从容。

学期又过半了，距离中考的又缩短了四分，而紧握手中四分之三的，是让它们白白流逝，要为中考奋斗，为中考的胜利埋下深根，我相信大家都会选择后者。十三班励志名言：很残酷，明天很残酷，后天很美好，而大多数人就死在明天晚上，看后天早上的太阳，我相信，只要能持之以恒，踏踏实实把握好剩下的，绝会死在明天晚上，而是能亲手触摸后天的太阳带来的力量，后天会！为的梦想奋斗，七个月的证明，智商一切，努力才是一切，用成绩证明一切，的未来梦！加油！

最后一句，天气冷了，保重身体。生病了个悲剧。

谢谢