学习经验演讲稿

学习经验交流演讲稿

各位领导,老师,同学们:

大家好!下面由我来向你们介绍我们的学习方法,要想学好,首先要对自己有信心,其次要把学习当成一种乐趣,不要把它当成你的负担.

我的学习方法有以下几点:

一,课前预习.课前预习对于学习新的知识十分重要,如果你上课前对即将要学的内容进行预习,有利于提高学习能力和养成自学的习惯,它是学习中重要的一环,预习时,采用边阅边思考的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下自己的看法或不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的问题,这样可以提高听课的效率.

二,上课时认真听

听课的方法,除在预习中明确任务,做到有针对性地解决问题外,还要集中注意力,使自己的思维紧紧跟上老师的讲课节奏,听课时,一方面要理解老师讲的内容,思考或回答老师的问题;另一方面还要独立思考,辨别哪些自己听不懂,并勇于提出自己的看法,听课时还要把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,以备复习用.

三,课后复习

复习应和听课紧密衔接,边阅读材料边回忆听课内容或查看课学时记忆,对学习的问题务必要弄懂,理解和掌握,如果有问题经过长时间思考,还得不到解决,就请教老师或同学。

四,课后做练习

课后做练习可以达到对知识的巩固,加深理解和学会运用,开发智力与提高能力.例如,数学,物理这两科,课后练习是十分重要的.

五,劳逸结合

学习还需要劳逸结合,下课时放松一下自己看看外面的风景缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神,更能集中注意力听课.

以上就是我的学习方法,希望它对你们的学习有帮助。

初中生学习经验介绍发言稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好!

首先，非常感谢学校领导和老师给我提供这个与大家一起交流学习经验的机会。虽然我在这次期中考试中的某些学科取得了相对较好的成绩。但是学习方法和过程与同学们大同小异，只是重点把自己如何进行有效学习、养成良好习惯的几点体会罗列出来，与大家交流与共勉。

首先、要养成良好的“听课习惯”。我觉得，能否抓住课堂——即：能否聚精会神、专心致志地听讲对学习结果的影响是第一位的。上课时，老师不仅用语言传递信息，还会用动作、表情传递信息，用眼神与我们交流。因此，我们也要尽最大可能的调动自己所有的感官参与到听课进程中——时刻紧跟老师的讲解思路——主动地去获取、理解、思索、记忆，然后通过练习与巩固——把老师所讲的内容真正内化到自己的脑海里。当然，做好笔记也是听讲过程中极为重要的一环，好记性不如烂笔头——学习过后的知识点的遗忘对每个人来说都是不可避免的。所以，在听讲的时候，请同学们尽量不要放下你手中的笔，一是认真把老师强调的重点在课本上画出来，二是及时把老师在黑板和多媒体课件中的重要板书记录下来，以备巩固和复习之用。

其次，要养成及时复习的习惯。就是课下一定要对学过的知识及时加以巩固。而认真完成老师布置的作业无疑是复习巩固的最有效手段。初中相对于小学来说，一个显著的特点就是科目增多，作业量也有所增大，但如果连作业也不去认真对待和保质保量的完成，不仅会造成当天的学习内容不能被全部消化，恐怕还会影响到下一个知识点的学习。不求甚解、浅尝辄止是最可怕的养成习惯和学习态度。如果做完作业还有余暇，可以再翻阅、追忆或检查一下当天所学的知识点是否都已经掌握，如果还有不明白的地方，可以记录下来，到第二天及时请教老师和同学。

再次：要养成多阅读的习惯。开卷有益，课余时间一定要多读一些有意义的课外书籍。因为多读书不仅能开阔视野，丰富自己的精神世界，还可以提高自己的阅读理解能力和写作能力。这几次考试中，我的政治选择题和语文阅读理解题都丢分不少，想来就是因为小时候没有多读书的原因——因为我从小就是个电视迷，闲暇时可以盯着电视整整看上一个上午。但现在我通过某些信息了解到：看电视是完全不能代替看书的：电视画面给出的是全方位的直观信息，根本用不着大脑进行理解和思索，而看书则不然，不仅能锻炼你的理解能力，还能培养你的思维想象力。况且，书本里一些人物的思想、内心活动的细节描写是电视画面难以表现的。当然，一些能开阔我们文化视野的电视节目，和一些有益于我们身心健康的优秀栏目，反而是不要轻易错过的好。

最后，一定要有恒心将良好的养成习惯坚持下去，“冰冻三尺非一日之寒”，好的学习成绩的取得绝非一日之功，不能三天打鱼，两天晒网。要拥有持之以恒的精神——认认真真地听好每一堂课，认认真真地完成每一份学案，认认真真地做好每一次作业，认认真真地纠正每一个错误，认认真真地对待每一次考试。

以上只是我个人在学习过程中收获的一点儿心得和体会，希望对同学们今后的学习能有所启迪或帮助。

最后，衷心的感谢班主任以及我们的科任老师对我们的辛勤培养!

谢谢大家!

第二篇：初中学习经验介绍演讲稿

初中学习经验介绍演讲稿

大家好！我是初三（13）班的李嘉莉。

谈到学习，或许有些同学会万分感概，感慨看破红尘也不过如此的无奈，或许有些同学会激情澎湃，几乎每时每刻“手中不离书，脑中不离题”，不知幸运与否，这都了学习的最高境界啊！，21世纪的现代青年，处处讲究的是科学，科学的方法，科学的，正如权哥所言，三好三好，所谓的三好学生要吃好、睡好、坐好，够简单吧？，并非每天管好的吃喝拉撒就万事大吉，学生学生，前提当然是要学，，“学习”辞藻就诞生了。

言归正传，是我为大家为总结的学习建议与学习经验。

一．杜绝偏科。偏科是学习中的最大禁忌，更何况如今到了初三，“此城危急存亡之秋也”，辛辛苦苦夺回来的分数却要被其它科目拉平得一无所有，这是个悲剧。我建议偏科情况的同学应该及早把精力投入不大理想的科目当中，到了中考前关头，逼也要逼去尝试与，或许也能道出别有一番的滋味，也试着学得激情澎湃，一句“没兴趣”就搁在一边让它们自由泛滥，结果个悲剧。学习过程，要尽量悲剧的。

二．注重笔记。好课堂上的45分钟，好过课后花无数的去弥补，而笔记正是课堂上的精髓，，如何笔记关键的一点。例如英语，上英语课我会手中不离笔，黑板上的笔记固然需要记下，，我也会注重老师讲课时的不被注意到的细节，细节决定成败，听老师说的每一句话，里面也蕴含了知识，老师边讲我边记，我的笔记本总会比别人厚。不管文科理科，积累得越多，运用起来才能得心应手，，注重笔记，注重细节。

三．学会冷静。初三，最后拼搏的一年，决定命运的一年，面对困惑，面对疲惫，面对暂时的失败，要冷静冷静再冷静，禁止浮躁，禁止埋怨。在身边就有例子，如：做试卷做着做着无端端把试卷卷成一团——只因遇到不懂的题目；考试做题时一小题卡住却放弃了后面的大题，最后也许会丢了西瓜连芝麻也捡不上；小考大考时因某科考砸了而后面的科目全完蛋了，悲剧啊！无数的事实证明，冷静，要！是理科的问题，心急吃不了热豆腐，一急躁大脑必定短路，学会调节的心情与情绪，沉着·冷静·从容。

学期又过半了，距离中考的又缩短了四分，而紧握手中四分之三的，是让它们白白流逝，要为中考奋斗，为中考的胜利埋下深根，我相信大家都会选择后者。十三班励志名言：很残酷，明天很残酷，后天很美好，而大多数人就死在明天晚上，看后天早上的太阳，我相信，只要能持之以恒，踏踏实实把握好剩下的，绝会死在明天晚上，而是能亲手触摸后天的太阳带来的力量，后天会！为的梦想奋斗，七个月的证明，智商一切，努力才是一切，用成绩证明一切，的未来梦！加油！

最后一句，天气冷了，保重身体。生病了个悲剧。

谢谢