社会主义核心价值观引领我成长

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！

社会主义核心价值观是实现科学发展、社会和谐的推动力量是文化实力的核心内容，更是引领当代小学生成长的根本指针。践行社会主义核心价值观的过程实际上就是凝聚“正能量”，传递正能量的过程。

作为小学生来说，要践行社会主义核心价值观 就要落实到“爱国、敬业、诚信、友善”爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上；落实到热爱我们的家乡，热爱我们的父母、亲人、老师、同学上；落实到热爱我们的学校，爱护学校的一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作，完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。诚信——就是要诚实做人，踏实做事。友善——就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。如果我们做到了这些，我想你身上就凝聚了“正能量”

在我们学校，我们同学身边其实是凝聚了大量的“正能量”的：我们有省、市、学校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部，学业优异奖、文明班级、学科竞赛获奖者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些，就是我们学校的正能量，这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在我们的学校大量凝聚这些正能量、传递这些正能量。

让我们的学校充满“正能量”还要预防种种“负能量”引发的破坏力量。反思我们同学中有没有“负能量”存在呢？我认为或多或少是存在的。比如说：无心向学；打架斗殴、不敬师长等、不守纪、不文明的行为今天我把它统称为“负能量”，这些“负能量”如果在我们学校大量存在，必然会影响学校的稳定和发展，必然会危及同学的健康成长，我们必须坚决抵制，我们决不能让这些“负能量”在我们的学校有生长的土壤。

同学们我们的健康成长是父辈们的期待，更是祖国的希望。因为祖国的屹立需要栋梁的支撑，而我们就是明天祖国建设需要的栋梁！大难显示大爱，那是我们中华民族的坚强与团结！动荡显示富强，那是我们中华民族的友好与奋斗。同学们为了民族的希望，就让我们用稚嫩的肩膀，学会承担，让我们拉起细嫩的小手，共同努力，去创造我们这一代人的价值，我坚信，祖国会因我们而骄傲。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

第二篇：践行核心价值观 唱响平凡的赞歌演讲稿

践行核心价值观 唱响平凡的赞歌

寨沙镇中心校 池仁秀

大家好!我的演讲题目是《践行核心价值观 唱响平凡的赞歌》。 翻开人类历史的长卷，一个国家兴旺发达，繁荣昌盛，离不开崇高的价值追求。回首过往，是什么让一代又一代中华儿女为革命事业甘愿献身?是什么让一批又一批建设者为共和国的强大远赴戈壁战天斗地?又是什么让一位又一位名牌大学生扎根山区，燃烧青春为孩子们照亮求知的道路?又是什么让一名又一名的教师在工作岗位上奉献一生？到底是什么样的思想激励着他们默默奉献?到底是什么样的追求鼓舞着他们平凡付出?这，便是社会主义核心价值观的内在力量;他们正是社会主义核心价值观真正的践行者!

20xx年11月，党的十八大报告首次 以24个字概括了社会主义核心价值观： 倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。它分别阐述了国家、社会、个人三个层面的价值追求，反映出社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，它是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量，也是指引每个人奋然前行的最正确的方向。

我们每位教师要践行社主义核心价值观，其实就是要回答这样 一个问题：“我们究竟追求什么样的人生?” “欲筏心事，独语斜阑”是一种凄婉的人生;“中流击水，浪遏飞舟”是一种激荡的人生;“默默无闻，逆来顺受”是一种平凡的人生。而我追求的却是“过朴素生

活，怀美丽梦想”的人生，过朴素的生活就是要甘于平凡，怀美丽的梦想就是要不甘平庸，超越平凡。

我想大家都听过这样一句话“什么是不简单?”把每一件简单的事情做好就是不简单。什么是不平凡?把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”“最美司机”吴斌、 “最美妈妈”吴菊萍、“最美教师”张丽莉…… 这些平时名不见经传的平凡人物，关键时刻用自己的行动彰显着人性的温暖，奏响了新时代的强音，创造了一个又一个非凡的经典。

平凡，孕育着成功的必然。不在平凡中蹉跎，而要在平凡中追寻非凡。这便是我们每个人践行社会主义核心价值观的态度。 作为一名党员、一名教师我们又该如何在平凡的岗位上真正践行呢?我的回答是：牢记服务宗旨、关爱每一位学生，情牵学校每项工作，勤勉地过好每一天，认真地做好每件事，真诚地对待每个学生和每一个老师。简单来说，就是：爱岗敬业、心系学生、踏实工作。 我想大家都还记得观看《焦裕禄》这部影片时的情形，他那种全心全意为人民服务，对人民的事业无私奉献，对党无限忠诚的高尚情操，就是一个共 产 党员对“敬业爱岗”的真正诠释。我们每个人都应该向他学习。

是的，我们这样的岗位是平凡的，这样的岗位是平淡的，没有鲜花簇拥，没有澎湃激情，更没有如潮掌声，但是，我们每一项工作的开展都关系到祖国的明天，关系到孩子们的未来，所以它又注定是不平凡的。当看到一批批孩子们健康成长，上中学、上大学、走上工作岗位，成为社会主义建设人材时，我想，每个 老师心里都会有一种

收获的感觉吧!正如作家路遥在《平凡的世界》里说的那样：“永远把艰辛的劳动看作是生命的必要，即使没有收获，也要心平气和地继续耕种。”那这平凡的岗位，就值得我们辛勤耕耘。

“热爱学生”是教师工作的出发点和落脚点，让每位学生健康成长，全面发展，成器成材，这都需要我们用辛勤的汗水去兑现。工作岗位虽然平凡，管理小学生琐事很多，政教工作很烦，却也是教育工作不可缺少的环节。教育事业就是从这些点滴小事做起，无论是备课、上课、作业批改、家访、做学生的思想工作、引导学生生活、处理突发事件等等都是我们为学生服务的具体体现。无论在学校哪个岗位上，我们只有做好本职，忠于使命，心中时刻牢记：为学生健康成长，为学校持续发展，为国家培育全面发展的建设者和接班人，才真正是积极践行着社会主义核心价值观。

也许，我们还在平凡的讲台上舞动青春;也许，我们还在办公室里疾书日夜; 也许，我们还在一堆堆孩子中分享时光；也许，我们还在学校里耕耘着岁月。但是，不管身处学校何处，不论身居何位，只要我们在岗位上充满热爱，在岗位上谨记忠诚，以责任为担当，以奉献去落实，我们一样可以化作清风，让馨香充满校园;一样可以化作细雨，滋润孩子的心田，一样可以在平凡的岗位上，不断追求卓越，用执著与汗水唱一首时代的赞歌!