演讲稿书写训练(二)

时间:2024.4.27

演讲稿书写训练(二)

——湖南中医药大学药学院演讲队 今天训练内容:

1.简单了解演讲稿与作文的区别。

2.掌握写好演讲稿的几点。

3.结合今天所讲内容,实例赏析。

一.演讲稿与作文的区别

演讲稿与一般的书面文章不同的是:

(1)感受方法不一样—书面文章是供人阅读的,演讲则通过人的听觉器官对语音的识别而产生相应的思维活动。所以,在撰写演讲稿的时候,应该更多地考虑听众的听觉感受效果。

(2)作用效果不一样—书面文章是作用于个体的,即一篇文章即使要传阅也得一个一个读者轮流着看;演讲则是一篇文章读给大家听。要注重现场效果,如果阐述的观点是错误的、使用的语言是不得体的,那么,就会引起听众的议论,破坏现场效果。

二.怎样写好演讲稿呢?

演讲稿的结构分题目、开头、主体、结尾四个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。但演讲稿的结构还具有其自身的特点,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

一、题目醒目,重点突出。

题目要准确形象,富有魅力,给人新鲜的感觉,唤起听众的兴趣。 例: 朋友 我心中对朋友的定义 你对朋友的定义 背后的温暖

朋友如山

二、开头要抓住听众,引人入胜

演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有:

1.开门见山,提示主题。

2.介绍情况,抒发情感。

3.提出问题,引起关注。

例: 1.同学们,是谁在你失意时为你指明前进的方向?是谁在你忧郁时为你排解烦恼?是谁在你犯错时直言不讳地告诉你该怎么做?又是谁在你陷入困境时伸出援助之手?是朋友!

2.我想请问大家是否相信上帝,答案绝对是否定的,但是我们知道命运掌握在自己手里,既然命运掌握在自己手上,就一定会有一些重要因素作为命运的关键决定。我个人认为这个重要因素是:性格。

3.世界上最可怕的不是死亡,而是空寂无聊的孤独。没有人的关怀,没有人的交流,在浑浑噩噩中度过每一分每一秒,原本华彩纷呈的生命乐章变得杂乱无章,心里空落落,眼睛失却了光泽,唯一残留的一点魅力就是忧郁――让人皱眉的不知所措。

二、关于写主体的三个绝招

绝招一:排比的运用

排比是一种写作修辞手法,也是一种普遍应用的演讲技巧。排比的段落或句子是以一种递进的方式排列,营造出一种雷霆万钧的气势,同时琅琅上口,富有乐感。

例:朋友是伤心最想见的人,

是打扰时不用说对不起的人

是帮助时不用说谢谢的人

是步步高升也不会改变称呼的人

是天涯海角都彼此挂念的人

绝招二:巧妙引用

注意遵循的原则:

1、引用材料尽量简短、选择与演讲主题相关的部分;

2、不要重复引用,除非特别强调;

3、引用准确,不要断章取义。

绝招三:幽默的运用

幽默不仅是生活的调味品,也是调节演讲气氛的好佐料。演讲时,可以说一说与主题或观点有关的趣闻趣事,或者与自己有关的一些滑稽小故事,千万别仅仅为了逗乐听众而说一些离题千里的笑话。 例:初入校门,一个美丽亲切的小姐姐就来接引我去报名,正当我窃喜自己的上好待遇时,被眼前的一幕惊呆了,同寝的一个同学有两个学姐帮他领被铺床,木然良久。直到现在才明白,帮你铺床的不一定是父母,也有可能是卖电话卡的。。。o(╯□╰)o

三、结尾要简洁有力,余音绕梁

结尾是演讲内容的自然收束。言简意赅、余音绕梁的结尾能够使听众精神振奋,并促使听众不断地思考和回味;而松散疲沓、枯燥无味的结尾则只能使听众感到厌倦,并随着时过境迁而被遗忘。

怎样才能给听众留下深刻的印象呢?美国作家约翰·沃尔夫说:“演讲最好在听众兴趣到高潮时果断收束,未尽时嘎然而止。”这是演讲稿结尾最为有效的方法。

演讲稿的结尾没有固定的格式,或对演讲全文要点进行简明扼要的小结,或以号召性、鼓动性的话收束,或以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。但一般原则是要给听众留下深刻的印象。

1.人生与孤独为伍是常有的事,史铁生曾说好过,死是一件不必求成的事,死是一个必然会降临的节日。在他眼里,死成了需要庆祝的节日,死后我们必定是与孤独为伍的。他不害怕孤独,所以成了大家。

2.友情,使我们快乐着彼此的快乐,幸福着彼此的幸福;友情,使我们彼此牵手、相互鼓舞;友情,就像四季常青的常春藤,将在我们心底长驻!让我们都珍惜那来之不易的友情吧!好好把握这四年的时光,还是那句:“愿我们友谊地久天长。”

三.读《性格决定命运》,大家讨论赏析。


第二篇:演讲风格训练1


我的演讲风格

充满激情、睿智和幽默的演讲家,

将你的激情注入到演讲中去,乐在其中。

放慢速度

紧张或没经验的演讲者更容易在演讲时像打机关枪一样说个不停。试着放慢你的语速,并且通过增加一些停顿来达到强调的效果。

眼神交流

与所有听众进行眼神交流。销售人员都知道,你不能把所有的注意力都盯在做决定的人身上,因为秘书和助理也在一定程度上影响老板做决定(弥缝注:总是将注意集中在一人,会让对方感到不舒服)。

用15个词做总结

你能把你的想法用15个词总结出来吗?如果不能,那就再总结。

演讲对信息的传递并非理想中的那么强有力,所以在演讲中不断重复这15个词的总结可以达到强调和加深记忆的效果。

演讲就像讲故事

如果你的演讲比较长,那最好加入一些小故事、双关语和奇闻轶事等来串联整个演讲,

同时也帮助阐述观点。优秀的演讲者都知道怎样将小故事和要阐述观点联系起来,从而达到吸引观众的目的

当众讲话时,只有具备了基本功,技巧才能发挥出来,基本功扎实、实践经验丰富,技巧只是一个人特色的体现而已。要在声音、目光、肢体、内容、表情、开头、结尾、放松、扬声、表演等方面加强练习,并且要长期坚持,方能见到效果。

十种基本功

一个人走上台,首先以站立的姿势出现在大众的面前,站姿要腿直腰正,收腹收臀,平肩平视,垂臂微笑

避免双脚分开宽过两肩,腿部抖动,身子晃动,叉腰叉兜,腿脚交叉等。

1.放松练习

通过放松练习能马上缓解来自生理方面的紧张,适合演讲场合;如把手放在肚皮上,自然深呼吸,憋气深呼吸,吸气,你会感觉到隔膜和胃项风箱一样胀起来;呼气,你会感觉到隔膜和胃缩回去。每次连续做十次呼吸,连做三次,坚持半个月,胆小自卑可以逐步得到控制。

2.站立练习

一个人的公众形象,站立规范是关键,站相体现一个人的修养,站如松,挺胸平视,两脚不动,身体不晃动。

3.扬声练习

声音由低向高上升,由短向长拉动,这是调整紧张情绪的一个有效方法,也是讲话所需的必备基本功。打开喉咙,练习数数,从一数到十,从一数到二十,从一数到三十,从一数到一百(一口气)。

4.目光练习

眼睛是心灵的窗户,是人与人之间的交流,是内心情感最好的外在表现。目光的强弱,可以培养亲和力;目光的种类,分别适用于在台上交流时环视,巡视和点视的需要;目光的区域,应回避身体某些敏感部位;交流是应避免斜视,蔑视和俯视的目光。要达到与台下听众目光交流的目的,就必须经过正规强化训练,练就一双会说话的眼睛。

5.抑扬顿挫训练

音量音色有变化,字、句、段有停顿,声音有高有低,语速有快有慢,让内容富有节奏感,从而增强讲话感染力。

6.肢体训练

自如运用肢体语言,可强化、辅助除语言之外与对方沟通的强度,让人容易接受沟通内容。

7.唱歌训练

总有一首你最熟悉的歌,哪怕民歌、儿歌,不要怕走调,跑调,这一训练可以激发自信心。

8.表情训练

练习各种表情,如喜、怒、哀、乐、惊、恐、忧等。

9.记忆力练习

有规律的记忆,联想记忆,博闻广记,积累内功。

10.胆量、脸皮和气势

将注意力集中在远处的某一点,努力让声音达到这个点。要有勇气,敢于挑战自我,听课和练习的感觉完全不同,应如谈恋爱一样,胆大、心细、脸皮厚。 演讲的开场白没有一定的固定模式,可首先介绍一下自己的姓名,并向听众致意。然后可以运用以下形式:

第一,提纲式开场白。演讲开始前,可以先把自己要讲的问题扼要地介绍一下,使听众有个整体的认识,然后顺藤摸瓜,脉络清楚,一气呵成。

第二,向听众提问式开场白。在演讲开头向听众提几个问题,让听众与你进入一个共同的思维空间进行思考。如果演讲人的问题提得好,听众自然会格外留神,等待富有见解的答案。

第三,即兴发挥式的开场白。演讲者可根据会场气氛拟一段即兴开头,这可以把演讲者与听众一开始就紧紧地联系起来,使听众在感情上产生哄鸣。

第四,引起听众好奇式的开场白。即把一些与演讲内容有关的罕见的问题先提出来,使听众产生一种非听下去不可的兴趣。如果有一个与演讲内容有关的有趣的故事,也可用它作为开头。作为一个老练的演讲者,除了精心预备他的演讲内容外,还要注意他的仪态。 演讲时要保持久充沛的精力。在演讲之前,一定要充分休息,养精蓄锐。演讲时则要器宇轩昂或洒脱大方,总之,要表现出气度来。站立要稳,切勿前后摇摆。有的演讲者常常左右移动重心,这会使人认为你心神不定。目光要前视听众,左躲右闪会给人一种鬼鬼祟祟的感觉。或者说话时望天,好象是目空一切或思想不集中。或者习惯于低头看稿或看地板,不注意与事后众交流,好象做了亏心事一样。这几种情况,都将直接影响演讲效果。 演讲人的声音要响亮。音量的大小根据会场的大小和人员的多少而定。既不要过高,也不要过低。过高易失去自然和亲切感,过低会使会场出现不应用的紊乱。

演讲者演讲时,双手尽量不要胡乱挥动,可以双手相握,放在身前或身后,或者放松垂在两侧。双手的姿势相当重要,并且有时能加强你的演说。可是要尽量避免一再重复同一动作。不要胡乱地挥动手臂以免分散听众听你演说的注意力。

演讲者的服饰应以整洁、朴实、大方为原则。男士的服装一般以西装、中山装、表年装为宜。女士不宜穿戴过于奇异精细、光彩夺目的服饰,服装过于艳丽,容易分散听众的注意力。

我的文章会有7个部分,它们是口部训练、气息控制训练、共鸣控制训练、声音弹性、吐字归音训练、用声与嗓音保护,其他注意。

第一部分、口部训练 口腔灵活,说话才利索。有没有感觉早晨起来说话没有下午或者晚上那么顺当?当然了,嘴巴肌肉休息了一晚上,当然没那么灵活。所以做做口腔体操,帮助我们更好地使用嘴巴——

1、口的开合练习

张嘴象打哈欠,闭嘴如啃苹果。开口的动作要柔和,两嘴角向斜上方抬起,上下唇稍放松,舌头自然放平。做这个练习,克服口腔开度的问题。

2、咀嚼练习

张口咀嚼与闭口咀嚼结合进行,舌头自然放平。

3、双唇练习(这个练习还有助于女孩子美唇啊,呵呵)

双唇闭拢向前、后、左、右、上、下,以及左右转圈

双唇达响

4、舌头练习

舌尖顶下齿,舌面逐渐上翘

舌尖在口内左右顶口腔壁,在门牙上下转圈

舌尖伸出口外向前伸,向左右、上下伸

舌在口腔内左右立起

舌尖的弹练,弹硬腭、弹口唇

舌尖与上齿龈接触打响

舌根与软腭接触打响

第二部分、气息控制训练

没有气息,声带不能颤动发声。但只是声带发出声音是不够的。想要嗓音富于弹性、耐久,需要的是源源不断供给声带气流。我在这里给大家介绍一些气息控制的方法,帮助大家控制气流,进而控制声音。

一、胸腹联合呼吸法

吸气后两肋扩大,横膈膜下降,小腹微收。

胸腹联合呼吸法是培训师在工作时应该掌握的方法。这种呼吸活动范围大、伸缩性强,可以使气息均匀平衡。理想的状态是做到“吸气一大片、呼气一条线;气断情不断,声断意不断”。

我以前学唱歌的时候,每天早晨和傍晚都要空腹练气。训练气息,不能在饱腹的时候,否则容易造成胃下垂等。有句话叫“饱吹饿唱”,不过对于培训师来讲,不能太饿,否则没力气讲几个小时,呵呵。进行呼吸练习的时候,我建议大家还是在空腹的时候进行比较好。 练习方法:

1、慢吸慢呼

总体的要求——站稳,双目平视前方,头正,肩放松,象在旷野呼吸花香一样,慢慢吸足

气。要感觉到腰腹之间充气膨胀,气入丹田,但是要收小腹。保持几秒后,轻缓呼出。 可以在呼气的时候加入以下练习:呼气时练习xiao lan(拼音小兰),一声声渐渐远去;或者数数1、2、3、4……,嘴上用力,发音之间不要闭住声门,不要跑气换气,数得越多越好。

2、快吸慢呼

快速短促地吸气,并保持气息;呼气时缓缓呼出,配合声音,平稳均匀。培训讲课过程经常用到这个方法。呼气时,可以通过以下发声练习:

巴 拔 把 爸 低 答 底 大

夸大上声练习:好 美 满 想 仰 场……

换气练习:广场上,红旗飘,看你能数多少旗,一面旗,两面旗,三面旗,四面旗,五面旗……

相声小品里的“数来宝”经常用这个形式,大家可以观察演员的呼吸。

二、强控制练习

要求气要吸得深并保持一定量,呼气要均匀、通畅、灵活。

强控制练习需要一点声乐练习知识,在这里不好介绍。大家可以回想:《智取威虎山》里杨子荣喝酒唱歌那一段,最后结尾有个“啊——哈,哈,哈,哈哈哈……”基本的感觉就是这样。要体会隔肌和腹肌的作用,发声的时候气息是应该下沉的。

参考练习诗词:

岳飞《满江红》,毛泽东《忆秦娥·娄山关》,陈然《我的“自白”书》

新闻联播播音员在播报简讯的时候,一般都用强控制。播音员海霞是个很典型的例子,听说她在进北广的时候并不优秀,但是大学四年非常刻苦,最终得到了很好的回报。

三、弱控制练习

1、吸气深呼气匀。缓慢持续地发出ai uai uang iang 四个音。

2、夸大声调,延长发音,控制气息。

花红柳绿 H--ua H—ong L—iu L—v (发音时,声母和韵母之间气息拉长,要均匀、不断气)

3、通过夸大连续,控制气息,扩展音域。

参考练习诗词:

李白《静夜思》,孟浩然《春晓》等。

气息控制训练可以把握“深、通、匀、活”四字方针,注意气息和内容的结合。

我自己在讲课过程中,最初有发生气息支持不够、尾音弱、换气不够等问题,后来慢慢克服了。要想气息顺畅,除了要对自己培训的材料非常熟悉外,有必要考虑在一些用词吐字的地方,气息支持该怎么处理。好的处理可以帮助我们提高讲课效果,尤其在增强感染力、说服力上更加有效。

单纯的语音、气息训练效果并不好,需要大家在实际讲课过程中不断体会、运用。 第三部分、共鸣控制训练

我们都有这样的体会:越在嘈杂的地方,我们说话越大声,结果声嘶力竭,自己嗓子累得要命。其实培训的时候也有,如为了让学员都听到,尤其人多的时候,我们不自觉就提高音调嗓门,不久就有“失声”的感觉,呵呵。

其实好的用声者,使用在声带上的能量只占总能量的1/5,而4/5的力量用在控制发音器官的形状和运动上面。在产生共鸣的过程中,共鸣器官把发自声带的原声在音色上进行润饰,使声音圆润、优美。科学调节共鸣器官可以丰富或改变声音色彩,同时起到保护声带的作用,延长声带的寿命。

我们在培训的发声中,多采用中声区,而中声区主要形成于口腔上下,这就决定了用声的共鸣重心在口腔上下,以口腔共鸣为主。在这里我稍微提一下共鸣腔。一般提到的共鸣腔有头腔、鼻腔、口腔、胸腔,这四个共鸣腔最基本。声乐学习中还有提到腹腔共鸣,不过有些人不赞同这个提法。

培训中除了口腔共鸣为主之外,胸腔共鸣是基础,可以加多一点,如果有高音的时候,增加呼吸量,发挥一点鼻腔、头腔的作用更好。

要想声音圆润集中,需要改变口腔共鸣条件。发音时双唇集中用力,下巴放松,打开牙关,喉部放松,提颧肌、颊肌、笑肌,在共同运动时,嘴角上提。可以通过张口吸气或用“半打哈欠”感觉体会喉部、舌根、下巴放松,这时的口腔共鸣会加大。在打开口腔的时候,同时注意唇的收拢。

1、口腔共鸣训练

口腔共鸣发声最主要的一点,是发声的时候鼻咽要关闭,不产生鼻泄露。通过下列练习大家可以体会一下,基本都是以开口元音为主练习:

ba da ga pa ta ka

peng pa pi pu pai

普通话的四个声调,准确的叫法是第一声 阴平;第二声 阳平;第三声 上声;第四声 去声。我们在进行声音训练的时候,多用阴平声调进行,这样有利于体会声音和气息。 词组练习:

澎湃 冰雹 拍照 平静 抨击 批评……

哗啦啦 噼啪啪 咣啷啷 扑嗵嗵 胡噜噜……

快乐 宣纸 挫折 菊花 捐助 吹捧 乌鸦……

绕口令:

山上五株树,架上五壶醋,林中五只鹿,柜中五条裤,伐了山上树,取下架上醋,捉住林中鹿,拿出柜中裤。

2、鼻腔共鸣训练

鼻腔共鸣是通过软腭来实现的,标准的鼻辅音m,n和ng就是这样发声的。有人觉得鼻音重显得声音好听、有厚度,但是过多的鼻音有如感冒,是不好的。

发 a i u 的音,加点鼻腔共鸣体会

加鼻辅音 ma mi mu na ni nu

词组练习:

妈妈 光芒 中央 接纳 头脑 ……

蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑,挥动鞭儿响四方,百鸟齐飞翔。

3、胸腔共鸣训练

胸腔的空间及共鸣能量大,发出的声音有深度和宽度,声音更浑厚、宽广。

“a”元音直上、直下、滑动练习

词组练习:

百炼成钢 翻江倒海 追悔莫及 ……

小柳树,满地栽,金花谢,银花开。

4、头腔共鸣、腹腔共鸣

基本在说话过程中用不到这两个共鸣。萝卜干发送的那个声乐视频片段中,老师有让男学生发高音,体会声音从眉心发出的感觉。基本来说,做好胸腔、口腔、鼻腔共鸣,演讲、培训绰绰有余。

很多专职培训师走南闯北每天讲课,如果象平时那样用声说话,嗓子肯定受不了。我曾经

问过一个声音很浑厚、很有磁性的台湾老师他的发声与气息,当时他的回答是,他以前学过几年美声唱法,所以培训时他运用一点腹式呼吸法,结合胸腔共鸣,所以嗓音可以保持长久的圆润浑厚,声音穿透力也更好。

经过民族唱法和美声唱法训练后发出的声音,有的人称之为“机械音”。它比我们平时说话的声音增加了后天修饰的方法和技巧,是要通过专业系统培训才可以达到的,不要自己盲目练习,否则容易损坏声带。

眼睛要发直,演讲时要经常摆头,所有人都要看到,发现有些听的很认真的要多看一下表示礼貌

演讲的技巧

1.何谓善用空间的演讲

所谓空间就是指进行演说的场所范围、演讲者所在之处以及与听众间的距离等等。演说者所在之处以位居听众注意力容易汇集的地方最为理想。例如开会的时候、主席多半位居会议桌的上方、因为该处正是最容易汇集出席者注意力的地方。

反之,如果主席位居会议桌之正中央,则会议的进行情况会变如何呢?恐怕会使出席者注意力散漫了,且有会议冗长不休的感觉?因此,让自己位居听众注意力容易汇集之处,不但能够提升听众对于演讲的关注,甚至具有增强演说者信赖度权威感的效果。

2.演讲时的姿势如何

演说时的姿势(posture)也会带给听众某种印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨,不过一般而言仍有方便演讲的姿势,即所谓“轻松的姿势”。要让身体放松,反过来说就是不要过度紧张。过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势,而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。

决窍之一是张开双脚与肩同宽,挺稳整个身躯。另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。例如将一只手稍微插入口袋中,或者手触桌边、或者手握麦克风等等。

3.演讲时的视线

在大众面前说话,亦即表示必须忍受众目睽睽的注视。当然,并非每位听众都会对你报以善意的眼光。尽管如此,你还是不可以漠视听众的眼光,避开听众的视线来说话。尤其当你走到麦克风旁边站立在大众面前的那一瞬间,来自听众的视线有时甚至会让你觉得刺痛。

克服这股视线压力的秘决,就是一面进行演讲;一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。此外,把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人,对巩固信心来进行演说也具有效果。

4.演讲时的脸部表情

演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。紧张、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚地表露在脸上,这是很难藉由本人的意志来加以控制的。演讲的内容即使再精彩,如果表情总觉缺乏自信,老是畏畏缩缩,演讲就很容易变得欠缺说服力。

控制脸部的方法,首先“不可垂头”。人一旦“垂头”就会予人“丧气”之感,而且若视线不能与听众接触,就难以吸引听众的注意。另一个方法是“缓慢说话”。说话速度一旦缓慢,情绪即可稳定,脸部表情也得以放松,再者,全身上下也能够为之泰然自若起来。

5.有关服饰和发型

服装也会带给观众各种印象。尤其是东方男性总是喜欢穿着灰色或者蓝色系列的服装,难免给人过于刻板无趣印象。轻松的场合不妨穿着稍微花俏一点的服装来参加。不过如果是正式的场合,一般来说仍以深色西服、男士无尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服为宜。其次,发型也可塑造出各种形象来。长发和光头各自蕴含其强烈的形象,而鬓角的长短也被认为是个人喜好的表征。站出来演讲之际,你的服装、究竟带给对方何种印象?希望各位好好地思量一番。

6.声音和腔调

声音和腔调乃是与生俱来的,不可能一朝一夕之间有所改善。不过音质与措词对于整个演说影响颇巨,这倒是事实。根据某项研究报告指出声音低沉的男性比声音高亢的男性,其信赖度较高。因为声音低沉会让人有种威严沉着的感觉。尽管如此,各位还是不可能马上就改变自己的声音。总之,重要的是让自己的声音清楚地传达给听众。即使是音质不好的人,如果能够禀持自己的主张与信念的话,依旧可以吸引听众的热切关注。

说话的速度也是演讲的要素。为了营造沉着的气氛,说话稍微慢点是很重要。标准大致为5分钟三张左右的A4原稿,不过,此地要注意的是,倘若从头至尾一直以相同的速度来进行,听众会睡觉的。

更多相关推荐:
【如 何 写 好 一 篇 演 讲 稿 】

如何写好一篇演讲稿一演讲稿的特点演讲稿具有以下三个特点第一针对性演讲是一种社会活动是用于公众场合的宣传形式它为了能够用思想感情事例和理论来打动听众征服群众必须要有现实的针对性所谓针对性首先是作者提出的问题是听众...

如何写好演讲稿

如何写好演讲稿演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体它可以用来交流思想感情表达主张见解也可以用来介绍自己的学习工作情况和经验等等演讲稿具有宣传鼓动教育和欣赏等作用它可以把演讲者的观点主张与思想感情传达...

如何撰写演讲稿

如何撰写演讲稿随着我国人事制度的改革公开平等竞争择优成为选拔人才的一条重要原则在公开招聘人才的过程中竞聘演讲稿具有重要的作用竞聘演讲稿既是竞聘者对自身素质的评价也是人事部门和群众了解竞聘者情况的渠道它既为择优选...

写一篇演讲稿

教学目标1通过总结本单元的课文了解演讲词的一般结构及特点2把握演讲词的写作技巧能够恰当的在演讲词中运用比喻排比等修辞方法增强感染力3通过演讲词的学习使学生认识到演讲的重要引起学生对于演讲词的喜爱和兴趣教学重点1...

演讲稿怎么写

演讲稿怎么写演讲稿也叫演说辞它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿演讲稿是进行演讲的依据是对演讲内容和形式的规范和提示它体现着演讲的目的和手段演讲的内容和形式除非是个别的大师大部分人在演讲前都要准备...

怎样写演讲稿

怎样写演讲稿进行演讲拥有乐观的生活态度理智勇敢地面对生活中的挫折和胜利是生活中最重要的一课结合演讲这种形式培养学生平静的心态宽厚的胸怀是本课的重要内容教学目标一知识与能力1学会选择恰当的话题演讲观点鲜明逻辑严密...

怎样写演讲稿

怎样写演讲稿演讲稿也称演说辞是在较为隆重和正式的场合中所发表的讲话文稿演讲稿是表达演讲者的思想和论点的一个重要手段它体现着强烈的目的性对于大部分人来说要想在演讲中瞬间抓住听众的内心并获得强烈的反响那他就必须拥有...

演讲稿怎么写

演讲稿怎么写

如何写演讲词

如何写演讲词一演讲词的写作应注意的几个方面第一要弄清演讲的目的就是为什么而讲这是演讲词写作的前提第二要弄清听众就是要弄清对什么人讲这样才能根据听众的特点有的放矢也才可能引起听众的共鸣了解他们的思想状况文化程度职...

如何写好英文演讲稿

如何写好英文演讲稿Writingaspeechisinmanywayslikewritingapaperexceptthatthereisnopenaltyforspellingandpunctuationer...

怎样写好演讲稿

怎样写好演讲稿一了解对象有的放矢演讲稿是讲给人听的因此写演讲稿首先要了解听众对象了解他们的思想状况文化程度职业状况如何了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么等等否则不看对象演讲稿写得再花功夫说得再天花乱坠听众...

如何写好演讲稿

演讲稿的基本写作方法一概况演讲稿的写作十分重要社会上常有各种各样的演讲赛演讲稿写得好不好关系到参赛单位的荣誉人们在日常生活和工作中的讲话稿其实就是一种演讲稿演讲稿是为演讲所准备的书面材料是内容的视觉化是口述论文...

写演讲稿(43篇)