统一思想 提高认识 强化措施 落实责任

为大连市争创文明城市作出新的贡献

——教育（学校）系统代表在创建文明城市大会上的发言

尊敬的各位领导、同志：

大家好！

初冬时节，鲜花依然开放，小草依然嫩绿；黄海之滨，阳光依然明媚，景色依然宜人。在这样美好的日子里，我们召开了创建全国文明城市的动员大会。作为教育系统的代表在这里发言，我感到无比兴奋与激动。我们要端正思想、提高认识、强化措施、落实责任，为我市创建文明城市做出我们应有的贡献。

一、创建文明城市是时代的需要，是社会发展的需要，更是开发区教育的需要。

全国文明城市的称号，是一向很高的荣誉，是一个城市“三个文明”建设成果的集中体现，是一个城市教育进步的重要标志。争创全国文明城市，是树立或落实科学的发展观，加强物质文明、政治文明和精神文明建设，推动城市社会更快更好的发展，加快全面建设小康社会和率先基本实现现代化的一项重大举措，也是广大人民群众的实际需要和共同愿望。对于教育来说，即是荣誉的追求，更是发展的需要。争创全国文明城市，为教育的发展提出了更高的要求，同时也提供了难得的发展机遇。广大教育工作者要从全局和战略的高度统一思想，提高认识，切实增强紧迫感、责任感和使命感，把创建全国文明

城市德国作抓紧抓好。

创建全国文明城市的根本任务和目标是为改革开放创造更好的环境，促进社会持续、快速、健康的发展；是新形势下加强思想政治工作和精神文明建设，促进人的全面发展和社会的全面进步；是人民群众移风易俗、创造美好生活的伟大实践，它遵循以人为本、造福人民的指导原则，把着力点放到群众的根本利益上，正因为如此，这一活动充分体现和实践“三个代表”的重要思想，体现立党为共、执政为民的精神实质，完整的科学的表达了物质文明与精神文明的辩证关系。作为教育工作者有责任、有义务积极宣传创建文明城市的重大意义，推动创建活动的深入开展。

我们认为，教育系统作为精神文明建设的主阵地和重要窗口，在创建全国文明城市的活动中担负着特殊的历史使命。因为一个城市的文明进程离不开教育，一个城市的文明发展依赖于教育，一个城市的文明的重要标志是教育的发展和进步；离开了教育文明的发展与进步也就成了无源之水、无本之木。同时我们又清醒的认识的创建全国文明城市为教育的发展与进步提出了更高的标准，教育必须适应社会发展的需要，必须走在创建文明城市的前列，做好排头兵。创建全国文明城市也为教育的进一步发展提供了难得的机遇，教育工作者必须借创建文明城市的东风，努力工作，发愤图强，自加压力，负重前进，让开发区的教育再上一个新台阶，正可谓：机遇与压力同在，困难与挑战并存。

二、强化措施，落实责任，努力争当创建全国文明城市活动

中排头兵

事业发展，教育先行，已经成为新形势下大家的共识。创建全国文明城市，教育怎么办？是摆在每一个教育工作者面前的重要而又严肃的课题。作为教育工作者必须做到头脑清醒，态度明朗，认识明确，旗帜鲜明；必须走在这一活动的前面，做精神文明建设的排头兵。我们要充分认识创建全国文明城市的重大意义，切实提高工作的主动性和积极性，按照上级党委和政府的总体要求，结合教育的实际，周密部署，扎实工作，强化措施，落实责任，讲求落实，注重实效，为创建全国文明城市作出我们应有的贡献。

为了完成历史赋予我们的神圣使命，完成上级领导布置的任务，我们要做好如下工作：

第一，认真学习，吃透精神，明确要求，统一认识。

会议后，各教育职能部门、各学校要原原本本的学习会议精神，要具体研究《大连市创建全国文明城市工作方案》。领导干部要带头学习，贯彻会议精神，落实会议要求，提高思想认识，统一大家思想。真正做到吃透精神，落实责任。要通过全体大会和多种宣传方式，把会议精神传达到每一个教育工作者，传达到每一位教师。要真正做到：人人明白创建文明城市的重大意义，人人知道自己的使命，动员和激励广大干部群众积极投身到创建活动中来，从而形成万众一心为创建，齐心协力做奉献的良好局面。

第二，成立机构，明确责任，强化领导，齐抓共管。

为了搞好创建工作，让创建工作落到实处，不搞形式，务本求实，

各教育职能部门、各学校都要成立创建工作领导小组，设立办公机构。重要领导要担任或兼任组长，配齐配强专兼职人员，负责沟通、协调、检查、督办工作，在组织上确保各项工作的推动落实。创建工作领导小组的所有人员要责任明确，各负其责，领导要亲自督促检查指导工作，从而形成一种人人有事做，事事有人管，工作讲效率，活动讲落实的工作局面。

第三，措施到位，方法明确，规则清楚，注重落实。

没有规矩，不成方圆；没有细则，难于落实。为了真正抓好创建工作，各单位要根据开发区管委会的总体要求，结合本单位的具体实际，制定各自的实施细则。实施细则的制定要做到措施到位，方法明确。要把工作一项一项、一级一级分解，要有任务目的，有牵头领导，有责任部门，有推进时间表，有检查督办，有奖惩措施。坚决杜绝一开始轰轰烈烈，中间稀里糊涂，收尾马马虎虎的情况出现。要努力做到谁分管，谁负责；谁塘塞，谁受罚；谁得力，谁受奖。让创建活动扎扎实实的开展下去，让教育系统首先成为精神文明的先进部门。 第四，努力工作，讲究奉献；热爱学习，学风扎实。

教育是人类最崇高的事业，教师是太阳底下最神圣的职业。教育的文明的最明显标志应该是教师努力工作，讲求奉献，师德高尚，爱生如子；应该是教育飞速发展，教育设施进步，学生们热爱学习，为上一级学校输送大量人才，为社会培养合格的建设者。基于这一认识，我们将在创建活动中开展多种行之有效的活动，提高广大教师的师德水平，提高学生们的学习积极性，努力做到教师业务水平高，师德高

尚；学生学习主动性强，学习兴趣浓郁。让学校成为精神文明的辐射源，让学校的精神文明影响家长，影响社会，真正起到教育应起的作用。

第五，贯彻方针，面向全体，规范办学，科学育人。

党的教育方针是学校办学的指导思想，是开展教育的目的要求。我们要在创建活动中进一步全面贯彻党的教育方针，坚持德智体美劳前面发展，为社会主义事业培养可靠的合格的建设者和接班人。我们要面向全体学生，坚持素质教育，坚持培养学生的特长，让每一个学生都得到最好的教育，让每一个学生都得到最大程度的发展。我们要规范办学行为，认真执行上级规定，坚决杜绝乱收费现象，并推行校务公开和收费公示制度，建立乱收费责任追究制度。我们愿意接受社会和家长的监督，共同把教育的事情办好。我们要坚持科学育人，公平的对待每一个受教育者，不歧视、不挖苦、不体罚学生。遵循教育规律，研究教学方法，充分调动学生学习的积极性，让教育过程充满快乐。我们要学习先进的教学理念，引进先进的教育管理方式，尊重学生的人格，发展学生的特长，不搞一刀切，让人性教育、科学教育走进学校，走进课堂。

同志们，当前开发区正处在一个振兴和发展的关键时期，教育工作者面临着新的课题、新的挑战，使命光荣，责任重大。让我们在开发区管委会、党工委的正确领导下，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，务本求实，开拓进取，团结奋斗，真抓实干，为开发区事业的进一步发展，为开发区教育事业的腾飞，为我市早日

成为全国文明城市作出我们应有的贡献。 祝愿我市早日成为全国文明城市！ 祝愿我市的创建工作取得圆满成功！

第二篇：创建文明城市方案

志远小学文明城市创建工作方案

一、指导思想：

认真落实市、区教育局对全国文明城市化创建的工作要求，认真完成上级组织分配的各项任务，积极主动加强学生及学生家长之间的联系沟通，举全校之力，汇全体师生之心，为潍坊市创建全国文明城市做出努力。

二、工作目标：

按照《全国文明城市测评体系》工作标准和区委、区政府、区教育局的要求。我们创建全国文明城市的目标是：认真贯彻切落实区委、区政府，区教育局的有关指示精神，扎实开展上级部门安排的各项活动，坚持把强化组织领导作为第一保证，把提高全校干部和师生的文明素养作为第一要务，把人民群众满意作为第一标准，全面提高全体师生的文明程度，提高师生的文明素质，提高群众对学校的满意度。为潍坊市创建全国文明城市作出贡献。

三、组织领导

经研究，学校决定成立创建全国文明城市工作领导小组：

组 长：李岩

副组长：魏涛 陈琦 孙坤 辛美翠

组 员：各班班主任

四、工作要求：

根据区教育局的统一布置，我校创建工作的总要求是：对照标准，全面排查，认真整改，严防死守，各负其责。

五、工作举措：

创建文明城市工作时间紧，任务重，要求高，责任大，必须采取有效措施，保证各项工作落到实处。

1、加强领导。

建立创建工作小组，形成一级抓一级，一级对一级负责，层层抓落实的工作局面，确保组织到位，领导到位，制度到位，经费到位，切实抓紧、抓实、抓好、抓出成效。

2、周密部署。

制定具体的实施方案，对相关责任具体分解，落实具体责任人，确保创建工作有条不紊地推进。

3、密切配合。

创建工作涉及方方面面，除积极配合上级部门的统一安排之外校内各领导、各部门之间要树立大局观念和全局意识，相互协调，齐抓共管，形成同创共建的良好氛围。

4、狠抓落实。

进一步落实工作责任制，明确工作目标，层层分解，责任到人。进一步创新手段，创新机制，使创建工作的每一项决策和措施落到实处。

六、具体责任分解：

1、文明城市创建方案制定及督查。

2、宣传发动、横幅、橱窗布置。

3、教师师德行为。

4、学校设施安全、专用教室环境、卫生死角等。

5、教学常规、教学秩序、阳光体育一小时课表。

6、学生课堂课间常规巡视检查。

7、“小手牵大手，文明进家庭”及学生文明行为习惯。

8、校园卫生环境检查评比。

9、校园周边环境。

10、学校教师办公室卫生。

11、文明礼仪示范监督岗。

12、心理咨询室的设施完善更新。

13、班级环境卫生。

七、具体活动安排：

我校以市、区文教局创建文明城市活动的实施方案，组织开展“四项整治”，即围绕学校环境、交通秩序、校园周边、社会文化环境开展系列文明活动。活动安排如下：

（一）舆论宣传：

1、借助4月11日升旗仪式，对全校师生召开创城动员大会。

2、我校要着力打造文明宣传栏、文明教室、文明学校。在校园内外显要位置悬挂横幅标语，努力营造浓厚的文明创建氛围。

3、借动员大会之风，积极倡议全校师生，组织开展“师生百人签名活动”。

4、通过发放“小手拉大手，共创文明城市”致家长的一封信活动，让文明之风吹入家庭、吹进社区。

5、举行“爱我潍坊，争当文明市民”朗诵比赛，让文明意识深入全体师生的头脑。

（二）环境整治。

1、为实现我校生活垃圾“日日清”和无公害化集中处理。开展“文明月，文明班级”卫生评比活动，采取每天一检查，每周一评比的活动方式，调动全校全员积极参与文明创建的活动中。

2、对我校周边垃圾，组织全体学生进行“校园义务文明劳动”清扫活动，整治校园四周卫生死角。

3、动员各班学生，以同学、好友或同小区的形式，组建志愿服务队，围绕“社区义务劳动”开展好各项志愿服务活动。

（三）交通整治。

1、集中对全校师生开展文明交通教育，召开“文明交通我能行”班队会。

2、开展“排队日”整理路队活动，保证学生在文明城市创建中，做到文明排队，文明乘车。

3、倡导每位学生文明排队上车，乘坐公交车时，能主动给老、弱、病、残、孕者让座。杜绝乘车抢座占座等不文明现象。

志远小学

创建全国文明城市工作领导小组：

组 长：李岩

副组长：魏涛 陈琦 孙坤 辛美翠

组 员：各班班主任