三年级家长会英语老师发言稿

时间:2024.3.31

三年级家长会英语老师发言稿

简单英语快乐学

各位亲爱的家长朋友:

大家上午好!我是您孩子的英语老师曾庆星,孩子们亲切的称呼我为Miss Zeng.今天是周末,大家本来可以在家轻松轻松,但是为了我们共同的孩子,我们相约到此。在孩子的座位上能看到您的身影,是我的幸福,也是孩子们的骄傲,在此,我深深的我感谢各位的到来。 我从事英语教学七年了,和您孩子相处也一年多了,在和孩子们相处的一年里。我和孩子们都感觉很快乐,也很默契。每次看到孩子们整洁美观的英语作业,我由衷的开心,听到孩子们说英语,我更是暗自高兴。哪怕是一句简单的Good morning, Miss Zeng。但是我看到孩子签字表上是空的,我就很忧心。辛苦忙碌的家长我能理解,就怕是孩子没有养成完成作业的好习惯,现在三年级英语知识比较简单易学,重要目标是听、说、读课文和单词以及书写26个字母。但是如果现在不养成好的学习习惯,以后要书写单词与句子,还要听写,这都是要靠平时自觉去读与记的。以后就更难落实了。所以,希望从现在开始,麻烦各位在家监督孩子读英语,记单词,并签上您的大名哦。

我们三年级用的教材是全省统一的新版本PEP教材,内容覆盖面还是挺广的,但是知识对于我们从一年级就开始学英语的孩子来说,知识还是挺简单的,所以有些孩子会觉得自己都会认了,课堂上就懒得听了,其实大概同样的内容但是要求更高了,以前我们只要求听书读,现在我们得要求写了,所以首先我把课堂常规放在首位,比如:课前准备做好的小组进行加分,给没做好的孩子予以提醒,并告知几组有一个孩子没做好课前准备,不加分,还有课前读,读的好又认真的孩子我会在书上盖上Good 印章,10个小印章可以换表扬信,拿到表扬信的就可以换小礼品了,我发现孩子们并不是注重什么小奖品,孩子们是喜欢那种相互竞争的氛围,我也挺喜欢孩子们那种相互挑战的劲儿。

下面说说期中考试吧,这次考试成绩我觉得还是挺满意的,大部分孩子都是90分以上,只有几个是80多分的,其实孩子们平时的学习成果几乎都体现在试卷上了,我跟孩子们说过,其实你们都有100的能力,但没有只有部分孩子有100分的学习态度,其实试卷上的分数就是你们的态度分,那成就就是你态度与能力的差距哦。所以我觉得培养孩子们的学习态度与考试习惯与知识的掌握是一样重要的。所以我也不断在摸索更好的教学方法,

们常说:要想给学生一杯水,自己必须要有一桶水。而我希望能用自己的一杯水,培养学生获取一桶水的能力。因此,在英语教学工作中,我是这样做的:

1、不断的改变适合学生的教学方法,每节课尽量用课件上课。为了吸引学生学习知识,为了让学生在快乐中学习,我在课前做足了工作,卡片、游戏、课件都是我吸引学生的小小法宝。

2.重视单词,要求人人过关。英语的学习,单词的积累和记忆是非常重要的,为了让学生认识并会读更多的单词,1.抓背诵;2.抓反复,错的单词个个记录在案,以免有落网之鱼。

3.重视学生的听说。英语中的四大技能听、说、读、写,作为三年级的学生我们应该注重听、说、读以及写字母。平时的教学中,我尽量让学生听磁带,看视频,让学生听到原声的英语地道的英语。请您在家也督促孩子多听。

总而言之,请各位家长多关注孩子们的英语学习,让孩子养成良好的英语学习习惯。家长的重视会让学生增加信心,提高学生的学习积极性。也非常感谢家长对我工作的支持与配合,您的理解让我很感动,孩子的进步也让我很快乐,让我们共同努力,为了孩子的明天更上一层楼。谢谢大家


第二篇:小学四年级家长会班主任发言稿_(3)


小学四年级家长会班主任发言稿

四年级一班 徐丽

各位家长,上午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次机会就开学两个月来的班级工作向各位家长汇报:

一、汇报班级工作

我们班共65人,男生 38 人,女生27 人。大部分同学学习积极努力。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

二、学习方面

这次期中试题难易程度适中,语文最高分是95,数学最高分87分,英语最高分100。在这次考试中,存在着这样的问题,一些同学对一再强调的字写错,一些同学很马虎,没看清题目要求,其余同学基本上都能认真对待。虽然说一次考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。

(1)表扬学习优秀的同学。例如谭聪娴、贺晶、陈娜娜、李忆情、陈颖、张恩语、贺达兴等同学学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极参加各项活动。

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(2)表扬听讲专心,发言积极的同学。杨中超、罗珑、张莹、阳姝、陈菁、郑果林、汪奕君等同学。

(3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。李泽俊、李俊龙、陈颖、张靖希、赵依萍等同学。

(4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。

三、认识四年级

四年级属于中年级,是小学阶段中一个关键性的年级,四年级处于转折后期。在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。

1、学习内容

各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外,句子的改写、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,如果思维能力,理解能力不强,那么一些人进入四年级成绩就会下降。

2、心理方面

孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

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四、对于以后的班级管理以及教学工作,还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解:

因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。

2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。

3、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩提上去,多关心他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理。

4、要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉。有些学生早上第一节课就打盹,下午第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注。

5、对于孩子的到校时间,我们规定在8:40前到教室读书。值日生早10分钟来收拾班级,打扫卫生。

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当然,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!

并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!

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