用点滴的平凡 演绎爱与责任的真谛

*****中学***

尊敬的各位领导、评委各位来宾：

大家好！

我是来自林西三中的一名普通初中教师，站在这里，我总有些不安，因为我的成绩不够辉煌，无法慷慨激扬，我的事迹也不够感人，无法追求语言的华丽。我想，朴实的语言最适合正在前行的我。因此今天我带来的演讲题目是《用点滴的平凡 演绎爱与责任的真谛》。

第一次关注到“核心价值观”这个概念是在听易中天教授讲“先秦诸子，百家争鸣”之时，易中天教授认为，先秦诸子的理论，之所以能够影响中国几千年是因为他们为中华民族的生存和发展奠定了“仁爱、正义、自强”等“核心价值观”。那什么是核心价值观？核心价值观指的是能被大多数人所认可的道德标准，说白了就是一种精神，一种信仰，一种理念，一种追求。

在知识化、信息全球化的今天，我们每一个有为的公民，都会面临这样的人生问题：我们应该遵循什么样的价值观？应该确立什么样的人生追求？应该如何实现自我的人生价值？“凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生价值观；“中流击水，浪遏飞舟” 是一种人生价值观；“默默无闻，甘为人梯” 是一种人生价值观；“照亮别人，毁灭自己”是另一种人生价值观。

汶川地震，在教学楼坍塌的那一瞬间，谭千秋老师用双臂死死地保护着4个学生，最后4个学生获救了，谭老师却走了。最美女教师张丽莉在失控客车撞向学生的刹那，她用柔弱的身躯推开了学生，自己却被秥在车下，以牺牲双腿的代价换来了两个孩子的安然无恙和他们家庭的幸福；新疆乡村教师冯银燕在她教学的42年教师生涯里资助了50多名贫困学生，改变了他们的命运，但她家里却没有一件像样的家具……在这些可歌可泣的故事里，是什么让他们有如此的勇气和力量，又是什么让他们坚守着那份对学生的执着和热情？那便是爱与责任。

在我的身边爱岗敬业、默默奉献，奋发有为的教育工作者有许许多多，有的老师多年担任班主任工作，即便临近退休了，却依然兢兢业业；有的老师一大包试卷背回家，夜里继续挑灯批阅。有的老师家人生病都顾不上照顾，却不忍耽误学生的一节课；有的老师他们的孩子还在上幼儿园、小学、甚至面对高考，那是多么需要父母疼爱和关心的年龄呀！而我们的老师——孩子的爸妈，却没有更多的时间照顾孩子，早上出门时孩子还没起床，晚上回家时孩子早已经睡下。夜晚别人的孩子是在父母的故事中睡去，而对他们来说那简直是一种奢求啊！太多太多的优秀老师令我钦佩，令我折服，他们为了教育为了学生默默奉献，挥洒汗水。我想我们的力量源自对每一个孩子的爱与责任。我们明白“一个孩子是学校的千分之一，却是一个家庭的百分之百”为此付出青春付出心血，我们也无怨无悔。我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献，就选择了不计名利的付出，是谁说“老师”这个字眼就等于清贫？是啊！两袖清风，囊中羞涩常常让我们无奈自嘲，可是谁又能比我们更“富有”呢？ “捧着一颗心来，不带半根草去。”当“桃李芬芳满天下”之时，我们自当骄傲地满载一船星辉在星光斑斓里放声歌唱！

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教师不是明星，不像明星一样光芒四射，却可以用自己的知识和为人赢得大家的尊重；教师不是英雄，不能像英雄一样千古流芳，却能在地震这样的危难时刻扛起水泥板，将生的希望留给学生；教师不是伟人，不能像伟人一样受人敬仰，却在离开三尺讲台的时候，桃李满天下。教师之所以受人尊重，被人铭记，那是因为他们坚守着爱与责任。

一个民族有了崇高的价值追求，就拥有了走向繁荣的航标，一个国家有了崇高的价值追求，就拥

有了利于不败之地的精神支柱。而一支教师队伍有了以爱与责任为核心的价值观，就会创造出更多的奇迹和辉煌。

我作为这教育行业的一份子，如何践行社会主义核心价值观，我想告诉自己“热爱学生就是价值

观最好的体现，热爱学生就是对祖国和人民最深沉的挚爱”。作为班主任的我情愿牺牲自己的时间精力和心血，关心学生的生活，指导他们的学习，帮助他们进步，成就他们的理想；我愿意和他们聊天谈心做朋友；我原因为了他们学习，提高自己的能力和水平；我愿意为了他们早来晚走；我愿意为了他们扮演各种角色，既可以让他们感到亲人般的温暖和爱护也可以做他们淘气的玩伴。

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第二篇：教师师德师风演讲稿

教师师德师风演讲稿

-《无悔的选择》-

教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传播者，是太阳底下最光辉的职业。古往今来，多少文人墨客歌颂着这个光荣的称号，多少仁人志士肩负着这个崇高的使命。高尚的师德是教师最伟大人格力量的体现。教师只有具备了良好的道德品质，才有资格为人师表，才有资格以身作则。教学与师德是相辅相成，不可分割的两方面，教师的师德决定了教师的素质，教师的素质又决定了教育的质量。教育不仅仅是传播知识和技能，更重要的是教会学生如何做人。

古今中外无数事例证明，教书育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。讲到这里，我不禁想到了全国优秀教师、北京大学中文系孟二冬教授和志愿到贵州边远山区支教的青年教师徐本禹。孟老师在身患癌症的情况下，依靠着非凡的毅力，在与病魔斗争的同时坚持完成了在新疆石河子大学的支教任务，没有休息过一天。徐本禹毅然放弃深造的机会，把自己的青春献给了祖国西部的教育事业。他们身上坚定的理想信念、豁达的人生态度和崇高的人格风范深深的感染了我。

作为一名人民教师，我们一定要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚品质，要立三尺讲台，携两袖清风，要甘于寂寞、乐于清贫，要有崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识，无私的奉献精神。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路；站在三尺讲台上，日复一日地讲授知识，看似十分平淡，然而崇高的师德风范正在这平凡的工作中体现出来。

教育部部长周济同志提出：爱与责任是师德之魂，没有爱就没有教育，没有责任就办不好教育。因此师德不仅是爱，更是一种责任！作为新时期的一名合格教师，如果没有责任心，就不能明确自己的职责和自己所肩负的历史使命，那就办不好教育，育不好学生。“一日为师，终身为父”是学生对老师的尊敬之言。既然作“父亲”，作“母亲”，就要像父母一样关心爱护学生、对学生的学业和前途负责任。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，燃烧自己，照亮自己；古往今来，赞美老师的话语与书籍层出不穷。我愿做一个真、善、美的老师，我愿我的学生爱真理更甚于爱我。我不迷茫于远处的群山，我执著于脚底的泥沙，一步一个脚印，坚定地走下去，我坚信：“星星也只能白了我的发，而不能灰了我那颗教师火热的心”。各位老师，请不要忘记新生入学时，家长对我们信任的眼神；请不要忘记父母对孩子殷殷的期望。让我们铭记爱与责任，在我校切实加强师风师德建设、大力弘扬师风师德的热潮中释爱心、比责任、育新人。让我们的爱洒满校园的每个角落，让我们的责任造就社会的有用之材。

我校一直以来都坚持以“学生成才”为宗旨的教学目的。“学高为师，身正为范”，更是激励了一代又一代的师大学子孜孜以求的信念。我必将秉承“团结奋进求实创新”的精神，一步一步地完善自己，为学校的建设和发展积极进取，勇于创新，无私奉献，无怨无悔。