大爱无声铸师魂演讲稿

时间:2024.4.20

大爱无声铸师魂演讲稿

——用心爱学生 用爱铸师魂

有一首歌最动人,那是师德;有一种人生最为美丽,那是教书育人;有一道风景线最为铭记,那就是师魂,当我满怀激动与喜悦第一次踏上三尺讲台,我就知道,我选择的。不仅仅是一个职业,更是我魂牵梦萦的事业——神圣而伟大的教育事业。每当我看到孩子们求知若渴的双眼时,看到孩子们孜孜不倦勤奋学习时,听到学生那一声声温暖而亲切的问候时,在我内心深处总有一种无穷的动力在推动着我,让我在教育这片原野上不断前行,那就是作为一名人民教师的爱和责任。

大爱无声铸师魂,在我们身边,有一群这样宽厚、包容、充满智慧的老师。这里,我要特别说一说可亲可敬的邓衍芳老师。

人们常说:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。没有爱,就没有教育。她始终如一地关爱着每一个学生,从不放弃任何一名学生,把关爱学生当成自己教书育人的一部分。在她去年接的四年一班中,有一名智障儿叫田某,真是叫王老师操碎了心,他控制不了自己的行为,无拘无束,自由散漫,坐不住板凳,每天哄着学习,哄着吃饭,吃完饭还要为他打扫桌上的饭菜。课上看着他,让他多学些,也让他不影响其他的孩子学习;课下看着他,不让他欺负低年级的同学,如果雨天不看着他,他像一个不懂事的孩子,哪有水,那里脏,他去哪里。现在田某成了王老师的影子,王老师去那,他去哪,老师们亲切 1

地称田某是王老师的儿子。王老师开玩笑地说:我儿子可没有过这样的待遇。

还有一次,她接到一位“留守孩”家长的电话,说自己孩子身体不适,在家不能到校上课。她知道,这位学生家长在外打工,家里主要靠年迈的奶奶照料。于是,她马上放下手头的工作,急忙赶到那位孩子家,发现孩子病得不轻,奶奶急得不知所措。对此,她马上用手机联系,请来了医生,给孩子打了针,吃了药。过了两天,孩子病好了,并返校上课。家长得知此讯,从外地打来电话感激地说,有王老师当班主任,我在外打工一百个放心。她把学生的健康成长作为己任。经常与学生谈心,保持与家长的联系,成为学生的知心朋友。

“榜样的力量是无穷的”,教师的一言一行对学生都有潜移默化的影响。言传身教、为人师表是她十分注重的方面。班里的脏活累活带头干,从不袖手旁观,主动为班级买拖布,手巾,对学生一视同仁。多年以来,他淡泊名利,别无旁骛,把所有时间和精力都用于勤奋工作上,在班级工作中,她要求学生做到,她自己首先做到,处处严格要求自己,事事率先垂范,成为学生们的表率

教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智的科学的爱,是主动积极的爱。精诚所致,金石为开。我们的爱不会付之东流,我们平淡的生活并不平凡:三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了 2

学生点点滴滴的成长、充实。

一灯如豆,四壁青辉。在物欲横飞的年代,我甘愿守住一方净土,安于三尺讲台,用爱写好

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第二篇:大爱无声铸师魂1


大爱无声铸师魂

“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着她的青春岁月,那时的她就仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色。于是,怀揣着满腔热情和赤诚,来登上三尺讲台,圆她的教师梦。参加工作以来,在学校,她不仅深深感受到为人师的艰辛和压力,更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。正象歌里所唱,“长大后,我就成了你,才知道那教室放飞的是希望,守巢的总是你;长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去的是名利。”

一、选择教师,无怨无悔

她上学时,就有一个梦想:希望有一天当上一名人民教师。终于,她走上了那神圣的三尺讲台。选择了教师,就意味着无休止的奉献!忠诚党的教育事业,是她庄严的承诺;选择了教师,是她终生无悔的选则;热爱教育教学工作,关心爱护每一个学生,遵守学校的规章制度,是她从事教师职业遵循的基本准则。服从领导分配,任劳任怨,一年四季,无论刮风下雨,道远路滑,XX老师总是坚持早到校、晚回家,从不耽误学生每一节课。20xx年公公患绝症去世,20xx年xx也患重病相继去世,两年多的时间里,她经历了人生中最艰难的时刻。但她深知自己肩上的担子有多重,一个个即将毕业的学生等着她,绝不能崩溃,一定要振作起来!事后,她没有把低落的情绪带到工作中,还利用休息时间给学生补课,没有因为个人的事耽误学生的课程。期末考试又取得了全校领先的好成绩,这是她得到的最大安慰。那时她觉得天是那样的蓝,地是那样的广,从而更加坚定了她的一个信念—选择教师,无怨无悔。

二、流血流汗,任劳任怨

爱一行才能钻一行,对教育事业的爱和对学生的爱让她在工作中不计得失,不懈的钻研。连续几年的毕业班使她已经习惯了快节奏地工作,忙碌地生活,始终以满腔地热情投入工作。她轻伤不下火线,但是也会为自己偶尔因病不能到校而坐卧不安;多少个夜晚,她会为了钻研一个新教法而彻夜难眠;多少次,她会为集体的胜利而感动得泪流满面。当别的老师因病住院或有事请假时,当学校的工作安排不开时,她都毫无怨言地接过重担,有时一天五、六节课,但她从不喊累叫苦,小病从来不请假,当学生们有时看到她带着病痛样子为他们上课,都流下了感动的眼泪。XX老师将自己的心血无私地奉献给了自己心爱的教育事业,家与学校是她两点一线的生活轨迹。她每天工作时间都在十几个小时以上,学校的工作耗费了她大量的精力。在她的日历中从来没有“节假日”、“双休日”。繁忙的工作使她连与同学聚会的时间都没有,同学们都戏称她是一个“把自己卖给学校的人”。她将自己的大量时间留给了学生,却很少有时间与家人呆在一起。为了事业,她欠家人太多了。孩子小时候,几次生病,她都没时间去照看。由于每天早出晚归,尽管和父母住的很近,很长时间都难得回娘家一次。父母又抱怨又心疼地说,就像没这个女儿一样。她把全部心思都扑在了教学上,照顾不了家,更照顾不了自己。好多次带病上课。她为了不耽搁教学,不顾家人去省城大医院看病的再三劝告,只在附近医院做了简单治疗,随后,短短地休息了几天,就又拖着虚弱的身体站在讲台上用最饱满的精神为学生上课。她说:“我离不开学生,学生更离不开我。耽误了什么,也不能耽误孩子们学习。” 记得有一年冬天,她感冒,嗓子发炎说不出话。医生建议她休息,可是她一想到那七十多双渴求的眼睛,仍然坚守在岗位上。勉强用金嗓子喉宝维

持,强迫自己坚持上课。结果终于有一天,她的嗓子一点声音都没有了,到医院检查,原来是急性气管炎。于是,晚上输液,白天上班,这就是她—— 一个忘命工作的人民教师。在她的辛勤努力下,她们班的成绩在同年级组一直是名列前茅。

三、深爱学生,无微不至

师德之魂在于“爱”,爱是师生交往中的粘合剂, XX老师真正懂得了如何热爱学生,因为她知道教育学生最好的方法是“爱”。XX老师用爱心唤起学生的信心。爱生之心是教育的前题,是教育力量之所在。教师对学生的爱和理解,可以使学生感到温暖、关怀,可以沟通师生之间的感情。她正真诠释了“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”!她认为:没有爱,就没有教育。有一种爱,叫无私,有一种爱,叫关怀,有一种爱,刻画着伟大的灵魂,有一种爱,歌咏着崇高的品质。爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。师爱是严慈相济的爱、只讲付出不计回报的爱、无私广泛而没有血缘关系的爱。有时候,教育一个人,需要费尽心思。古语有云:“师者,所以传道授业解惑者也。”屏弃“师道尊严”关心学生,设身处地为学生着想也相当重要。在她的教育教学中,用自己一片真诚的爱心,感化和净化了许多学生的心灵。每当我看见那一双双清澈的眼睛,我的心中便会升腾起一种庄严:他们是多么的渴望爱、渴望知识。我愿把我的一腔热爱,奉献给我的学生们。师爱,是我们教师心中永恒的主题,教师对学生的爱,是一种把全部心灵和才智献给孩子的爱,这种爱是深沉的,它蕴涵在老师为学生所做的一切事情中,使学生无时无刻不感受着这种爱的真诚。学生们只有感受到老师的爱,才会有学习的动力,才会在生活中,在学习上一步一个脚印地坚实地前进。学生在学校有了小毛病,XX老师就带着去医院、拿药、找热水;学生遇到困难,XX老师

都给予热情帮助。她曾教过一位名叫邓**的同学,他是个很聪明的孩子,但是父母的关系长期僵持,最后发展到父母离婚,而孩子由于不想让父母离婚,邓**上学都是满脸的忧郁,迟到旷课是家常便饭,学习成绩就不用说了。当时她刚接班,不了解情况。发现他的情绪不正常后,曾多次与其谈心,付出了很多心血,在她教导他的时候,有时他有些不耐烦,XX老师稳下心来不做半点批评,而只是和他讲道理,并且和他约定只要看到老师有迟到他就可以迟到,为此他流出了眼泪。记得有一次,他连续三天没来上学,和家长联系才知道他在逃学,其实,他的家长每天都来送他上学,可当家长离开学校,他也偷着跑出来,在大街上游荡。后来找到他后老师没有生气,而是把他拉到一个僻静的地方谈了近两个小时。老师没有责备他,而是希望为他分忧,他把所有的委曲全说了出来。老师发现小小年龄的他的确承受着巨大的心理压力,这一次谈话她完全是个听众。邓**好像通过这次谈话卸下了一个大包袱。后来的他每次遇事都会主动找老师说说,老师都会充分挖掘他的积极因素,来克服其消极因素,思想包袱逐渐少了,学习勤奋了,成绩也上去了。学生被她的爱心感动了,学习热情越来越高,成绩有很大进步。XX老师把学生当成自己的孩子,学生也把她当成朋友,无话不说。在这样的班集体里,学习气氛融洽,学习上进,全面发展。这都是爱心浇灌的结果,用真心去爱学生竟能得到如此丰厚的心灵回报,这是只有教师才能拥有的精神财富。工作中的小事还有很多,从学生们的故事里,从家长的话语中,XX老师真切地感受到老师的关爱就像春风、像雨露,滋润着孩子幼小的心灵。老师的爱心能唤起孩子心中的缕缕真情,就为了学生的这份纯真的爱戴之情,也为了一名教师的神圣职责,XX老师今后会倾尽全力去努力工作,

还会用更多的爱来唤醒孩子的心,来收获希望!在此XX老师深刻的感受到爱学生,我快乐;快乐,所以工作着;工作着,更加快乐!

四、倾注真情,转变学困生

“每个学生都是在犯错误的过程中长大的,允许他们犯错误,更要帮助他们认识并改正错误。”这是XX老师的口头禅,学生也越来越理解老师的宽容和爱心。XX老师深知一个学困生对班级的影响,更清楚转化学困生的重要性。于是决定从最差学生身上着手,起到以点带面的作用。例如,班上有个叫杨*的同学,特别调皮、贪玩、厌学、打架,在学校影响很坏,给班集体的管理带来了负面影响。经过家访,她了解到这位学生的母亲没工作,父亲外出打工,爷爷病重常年卧床。一家人的生活来源就靠他父亲每月挣的几百元钱,生活很艰难。针对这些情况她采取了以下措施:采取了水滴石穿的教育方法,用自己的爱一点一点地将他感化。杨*逃学了,她亲自去找回来,送回教室;杨*偶尔交上的一次作业,也成了张老师表扬他的理由;作业清楚了,XX老师更是热情洋溢;听课认真了,XX老师欢欣鼓舞。XX老师指定了专人帮忙他学习;抓住他头脑灵活的特点给他创造表现自己的机会,使他有了自信心。一有时间就和他谈心,跟踪了解他在生活和学习中的进展。给他讲父母生存的艰难,做子女的不应该再为父母增加负担,只有他学习好了,才让家里人少操心,才能为家里减轻压力。XX老师还利用放学时间为他补课,尽量让他能在短时间内赶上其它同学。通过一学期的努力,终于有了回报。在老师耐心帮助下,孩子慢慢找回了自信,学习成绩也有了进步。杨*的学习不但赶上其他同学,而且在学习雷锋的活动中被评为先进个人,受到了学校的奖励。

XX老师关注着每一个孩子的成长:一个同学的腿被狗咬伤了,为了不耽误学习,她坚持每天到校。但是上下楼却成了一件难事。张老师就成了特护队的一员,每天课间,便和同学们一起,扶她上下楼。小倩在上体育课时不小心将软组织拉伤了,又是XX老师心急如焚地送她去医院。小郑因为数学成绩差而对学习失去了信心,那个从来没有在别人面前落过泪的男孩子却在我的面前失声痛哭。看着孩子难过的样子,XX老师的心又疼又焦,一次一次地谈心,帮他分析差距的原因,鼓励他要勇于面对困难。并抽时间给他单独辅导。渐渐地,孩子的成绩跟了上来,脸上也露出了笑容……哪个孩子没有来上学,她都会主动打电话询问理由;哪一天孩子脸上没有了笑容,她都会牵挂在心;哪一个孩子有了进步,她都会和他一起喝彩……爱如泉水一样,滋润着孩子的心灵;爱如春风一般,拂去孩子心头的阴霾。

五、严谨治学、不断进取

古语云:林木茂盛,必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务,尤其是教师要持久地进行教育科研工作,必须有扎实的功底。这些年来,她感悟最深的就是:教师职业无小事、无小节。面对着讲台下那群懵懂的少年,她知道,她就是学生们心中的一面镜子。学生们会在她的身上看到真、善、美,她一直严格要求自己,率先垂范,力争用高尚的人格感染学生,用整洁的仪表影响学生,用和蔼的态度对待学生,用丰富的知识引导学生,用博大的胸怀爱护学生。爱是从事一项事业最根本的素质,但是面对教育日新月异的发展和新一轮的教育改革,作为新世纪的教师,要明确当前教育改革的形势,明确教育的目的不再是让学生学会,而是让学生会学;不是学会知识,而是学会学习。要转变教师的角色,变“教书匠”为“学者型”、“复合型”的老师。平时的教学她采取不同的方法,利用多种教学手

段,认真钻研教材,充分利用多媒体,从网上搜集相关资料,精心设计好每一节课,课前做到心中有数。课堂上勇于创新,激发学生浓厚的学习兴趣,充分调动学生学习的积极性和主动性,充分发挥想象力和创新精神,真正成为学习的主人。她坚信:三人行必有我师。教学中遇到疑难问题,她虚心向有经验的教师请教,和同事相互切磋。XX老师充分利用学生的早、午自习时间,要求学生几点到校,她保证提前到校布置学习任务,把学习安排得井井有条。功夫不负有心人,学生的好成绩就是最好的见证。

如今一桶水已经远远满足不了学生一杯水的需要,学生需要一杯水,老师就要有源源不断的常流水。为了适应时代的需要,XX老师更加注重自身素质的提高,不断更新教育理念,不断丰富和完善自己,深钻教材,通过多种媒体来提高知识能力和业务水平。 三尺讲台,日复一日,年复一年,似乎十分平淡,也十分平凡,然而她崇高的教师风范正是在这平凡的本职工作中体现出来的。“桃李不言,自下成蹊”是对教师最高的赞誉,也是对XX老师师德的最好诠释,回首无数的日日夜夜,其中的酸甜苦辣可谓是五味俱全,但通过努力,XX老师学到了书本上没有的知识。多年的教学工作坚定了她的信念:有耕耘才会有收获,有付出才能得到回报!只要播下爱的种子,就会收获希望!现在她最想说的就是:选择了这个职业,无怨无悔!虽然她取得了许多成绩,工作上也得到了领导的肯定,但她并不因此满足,因此而止步。她会继续播种期待,播种灵感,播种真情!去塑造明天的主人,托起未来的世纪。为了太阳底下最光辉的事业,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前!

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