(田敏)读书与人生演讲稿

时间:2024.3.31

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!今天我演讲的题目是《读书改变人生,知识改变命运》。 大家都读过这样一首诗:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许,为有源头活水来。”而这源头便是读书。闲暇时,我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。

大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。这些文学大师们有着敏锐的洞察力,他们将自己的所见渗入到自己的作品之中,与读者交流。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪-恶统治的痛恨??它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪-恶。我从书中学会了欣赏,学会了真、善、美。

一位导师曾经说过:一个人一生中影响最大的是人文素养,而一个民族最大的悲哀是文化素养的缺失,缺少阅读便会缺少文化的沉淀和底蕴。而一个缺少热爱阅读的人的民族势必是一个文化素养缺失的民族,当我们时代的精英,不再走进图书馆,而只把目光投向网络,投向那热闹却毫无价值的快餐文化,当我们关心明星娶妻生子胜过鲁

迅的诞辰,我们将会变得多么可悲!正如莎士比亚所说的,书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好象没有阳光,智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀。没有了阳光,生活便失去了色彩,没有了翅膀鸟儿就无法飞翔,没有了书籍,我们又该去向何方?

一个刚刚诞生的新生儿,他的精神世界充其量只相当于人类的童年,在他生长的过程中,精神世界又如何与身体的发育、成熟一道与时俱进?我认为读书是实现以上目的的必由之径。在一定意义上说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度上是取决于这个民族的阅读状况。读书是传承文明的桥梁,是延续文化的中介。充实而有意义的人生,应该伴随着读书而发展。

叔本华也说:“没有别的事情能比阅读古人的名著给我们带来更多的精神上的乐趣,这样的书即使只读半小时,也会令人愉快、清醒、高尚、刚强,仿佛清澈的泉水沁人心脾”。纵观世界各国,凡是崇尚读书的民族,大多是生命力顽强的民族。全世界读书最多的民族是犹太族,平均每人每年读书64本。酷爱读书,使犹太人在亡国两千年之后,又能重新复国(以色列)的重要原因;酷爱读书,使犹太人在复国之后,能迅速建成一个现代化国家的重要原因;酷爱读书,使犹太人在流离失所中诞生了马克思、爱因斯坦和门德尔松等无数杰出的思想家、科学家和艺术家的重要原因;酷爱读书,使犹太人不仅在全世界的富豪中名列前茅,而且在历届诺贝尔奖得主中也有惊人比例的重要原因。一句话,酷爱读书,使犹太人成为一个优秀的民族。而我

们中国,自古以来就是一个崇尚读书,热爱读书的民族。只是随着科举制度的出现,读书人的阅读视野狭窄了。现在的应试教育,也在很大程度上挤兑了学生读书的空间。学生无暇读书、不想读书的情形也不少见。除了一大摞教科书外,学生几乎不再有、也不再读其他的书。这就使他们的精神世界逐渐荒漠,人生色彩逐渐暗淡。不仅是学生,整个中国国民读书状况也成问题。据20xx年调查,目前中国国民保持读书习惯的仅占5%。在识字人群中能够做到平均每月读一本书的仅占51%。在中国识字家庭中61%有藏书,而韩国19xx年96%的家庭有藏书,500本以内达93%。从总趋势看,中国国民阅读率呈下降趋势。这个状况令人担忧。

培根说过:“阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。”同志们:在当今祖国和平的蓝天下,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能夜以继日地遨游书海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同志们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天! 富兰克林说过:“读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;我对于事业执着、勤劳,保持不倦不厌”。

同志们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!让读书改变我们的人生,让知识改变我们的命运。

谢谢大家!


第二篇:读书与人生


读书与人生

我诚惶诚恐,写下这个标题。人生!人人都在苦恼人生,但谁也不愿多谈人生。稍稍多谈几句的,一是高中毕业生,动笔会写“生活的风帆啊!”之类的句子;二是街头老大娘,开口会发“人这一辈子啊!”之类的感叹。兼有人生阅历和思考水平的人,一般就不轻易谈人生了。再大的专家也不能说自己是人生领域的专家,一时的感悟(又怎能保证)不一定能适合今后,适合别人。一个人事业上的成功远不是人生上的成功,一个领导者可以在诸多方面训斥下属,(却)但这必须除开人生.越有教养的人越明白这些道理,因此就越少有人谈论。而我,试着(讲)把人生与读书联系起来,去解读我们成长的心路历程。

我喜欢读书,从曹雪芹到康德,从徐志摩到泰戈尔。在不同的年龄段,随着自身心智的成长,我会看不同种类的书。小时候喜欢看插图的《西游记》,当时很天真,不会去思量形体上的美与丑,心中只有“正义”与“邪恶”之分,做梦都想着自己能变成一只神通广大的猴子;高一的时候,开始读余秋雨,叠翠的字句让人痴醉,更重要的是这使我对中国文化的了解更加深入,(其实)那时我心目中美与丑的概念已相当清晰。寒冬腊月,身子缩在被子下面,手捧一本《山居笔记》,品评十万进士,追忆我们景仰的魏晋名士,聆听嵇康的千古绝唱《广陵散》,一起走进那些历史的暗角,一起诉说天涯故事。

我喜欢泡在图书室里,图书室不是藏经阁,因此没有版本学意义上的珍本和善本,但好书却有不少。我所满意的是书房里那种以为壁的庄严气氛。书架直达壁顶,一架架连过去,围起来,造成一种逼人身心的文化重压。走进图书室,就像走进了漫长的历史,鸟瞰着辽阔的世界,游弋于无数闪闪烁烁的智能星座之间。

读书的感觉真的很奇妙:在弥漫着墨香的书斋里,尽情地神游于书海之中,驰骋在天地之间,想象就是变成了脱缰的野马,在狂奔、在急驰,被保尔柯察金的坚毅与顽强所鼓舞,被简·爱的勇敢、奋斗不息的精神折服,被于连的遭遇深深打动,更为斯佳丽与白瑞德的浪漫凄美的爱情潸然泪下。莎翁带我徜徉在英国文学的圣殿中,鲁迅领我来到旧中国那段最黑暗的日月,余秋雨引我穿越历史的时空去感受祖国悠远绵长的文化,经历沧桑岁月的艰辛。 1

我将全身心融入书中,与作者对话,与伟人对话,与那个时代对话。我惊奇的发觉:我原来是属于书的。如果没有读过那么多书,我将不是我,至少不会是现在的我。

(这样我想起了我的童年,十多年前,一天,家乡的道士在一处做法事,乐声悦耳,礼仪彬彬,头戴方帽的道士在为一位客死异乡的乡人招魂。他报着亡灵返归的沿途地名,祈求这些地方的冥官放其通行。突然,道士身后涌出一群人,是小学的校长带着一批学生。他们麻利地没收了全部的招魂用具,厉声勒令道士到村公所听训。围观的村民被这个场面镇住了,那天傍晚吃晚饭的时候,几乎一切的有小学生的家庭都发生了两代间的争论。父亲拍着筷子追打孩子,孩子流着眼泪逃出门外,三五成群地躲在草垛后面,想着课本上的英雄,记者老师的嘱咐,饿着肚子对抗着迷信)。这样我想起了十多年前的一天,家乡道士为一位客死的人招魂,遭到校长和学生的厉声训斥,引出了两代人的隔阂——是否迷信。月亮上来了,夜风正紧孩子们抬头看看,抱紧双肩,心中比夜空更明净:老师说了这是月球,正绕着地球在转;风,空气对流而成。

我实在搞不清楚是怎样一段历史,使我的小学同学们,今天又重陷入宗教性的精神困顿。我突然害怕自己也会像他们一样,这叫后怕,因为事情已过去多年,我已经从那个迷茫的群体中挣脱。我觉得这全都归功于书,如果当初不是对读书报有极大的热情,我也不会孜孜不倦地奋斗,直至让自己的思想、心理素质到今天的高度。现在要有人问我最有意义的事是什么,答曰:读书。

我们过去的教育,即是以《四书五经》为主要教材,以“明人伦,郭善行”为基本修持,一般人只要研读其中任何一经,而接受其教化,就能有与众不同的气质,然后实现成己成物,造福社会的理想,这正是中华民族万古常新,历久不衰的主要因素。正因为如此,古来即有“遗子黄金满箩,不如教子一经”的佳言传世。而我们面对着当今这个日新月异的世界。《四书五经》已然不再适应它的发展,我们要学的,不但是祖先遗留下来的优秀思想,先进文化,我们也要放眼世界,着眼实际,紧跟时代步伐。

现实的生活会让人觉得静下心来品读一些作品已经是很渺茫的事情了。快得让人头昏的生活节奏严重的冲击了个人的学习、休息时间。上班、购物、社交占据了人们的大部分时间,真正用来读书的时间还剩多少?而真正保留着读书爱好的人又有对少?其实答案并不是那么 2

重要。我只是觉得,身为大学生的我们,是应该花更多时间去解读一些先辈留给我们的宝贵财富呢。曾有不少大学生被问到是否读过中国的四大名著时,答道:书是没读过,不过相关的电影、电视倒是看了很多。天啊!难道我们对文化经典的印象,就只能停留在电视屏幕上那些生硬的表演中吗?我们应该通过品读原著去了解作者想要表达的思想,主人公的内心世界,当时的时代背景,经典之所以为经典,一定有它独特的内涵,深厚的文化底蕴,那才是我们真正需要的精神食粮啊!大学生们应该反思了。

书籍,牵引着这个世界的发展,从颉创造字到司马著史,从殷墟甲骨文到网络图书馆,古往今来,书籍路带领人们摆脱愚昧,追求真知,走向文明。书籍不仅是衡量个人修养的重要指标,也是人们完善自我,塑造自我的,提升自我的重要途径。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。

没有书就没有现在的我,说的一点都不过分。是书给了我生存的力量,奋斗的勇气,以及永不言败的战斗精神。我不会放弃,因为我不是一个人,我还有我的伙伴——书。就算有一天我失去了所有物质上的东西,我还是可以大声地说:我不会就此倒下,因为有一股无形的力量支撑着我,那就是知识的力量。

“立身以力学为先,力学以读书为本”,让读书伴随我们生命的历程!让读书提升我们生命的品质!让书香永远飘荡在相思湖的校园!

编后语:能结合实际,谈书对自己的影响,平实而生动,简单明了,但有些事应简写 本稿由采编小组苏菊香一编 联系方式:151xxxxxxxx

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(精简段落)读书的感觉真的很奇妙,在弥漫着墨香的书斋里,尽情地神游于书海之中,驰骋在天地之间(,)。想象就是变成了脱缰的野马,在狂奔、在急驰,被保尔柯察金的坚毅与顽强所鼓舞,被简·爱的勇敢、奋斗不息的精神折服,被于连的遭遇深深打动,更为斯佳丽与白瑞德的浪漫凄美的爱情潸然泪下。莎翁带我徜徉在英国文学的圣殿中,鲁迅领我来到旧中国那段最黑暗的日月,余秋雨引我穿越历史的时空去感受祖国悠远绵长的文化,经历沧桑岁月的艰辛。我将全身心融入书中,与作者对话,与伟人对话,与那个时代对话。我惊奇的发觉:我原来是属于书的。如果没有读过那么多书,我将不是我,至少不会是现在的我。

书籍,牵引着这个世界的发展,仓颉(从颉)创造字到司马著史,从殷墟甲骨文到网络图书馆,古往今来,书籍路带领人们摆脱愚昧,追求真知,走向文明。书籍不仅是衡量个人修养的重要指标,也是人们完善自我,塑造自我的,提升自我的重要途径。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。

本稿由图书馆采编小组敖克友精简

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