课本经典句子必背
Module 1 of Book1
1 The teacher is a very enthusiastic woman Ms Shen. 老师是一位被称为沈老师的很热情的女士。
2 We?re using a new textbook and Ms Shen?s
of the method of teaching
过去分词作定语 ○1一点不像 teachers at my Junior High school. 我们使用的是一套新课本，沈老师的教学方法一点也不像我在初中时老师的教学方法。
3 Would you ○
1the questions for me? 你介意回答我几个问题吗？
4 The school year 1tow semesters, 2is September3December, and the second January through May. 一学年分为两个学期，第一个学期是从九月份到十二月份，第二学期是从一月份到五月份。 5 I don?t think I?ll be bored in Ms Shen?s class! 我认为上沈老师的课我是不会感到厌倦的！
6In other words, there are three times as many girls as boys. 换句话说，女生人数是男生人数的三倍。 7 Oh really? So have I. 噢，真的吗？我也去过。
Module 2 of Book 1
1 We don?t dare to say a word 1 除非她允许，否则我们一句话也不敢说。 2 I do translation revision, Mr. Stanton.
Stanton 先生，比起复习来，我宁愿做翻译。 3 You decide ─ 你决定，这有你说了算。
4 ①She explains English grammar clearly even I can understand it!
她的英语语法解释得如此清楚，以至于我都能明白。 ②Mrs. Li just smiles, so that you don?t feel completely stupid. 李老师只是笑笑，因此你就不会感到自己是个大笨蛋。
5 Physics will never be my favourite lesson, but I think that I? 物理从来都不是我最喜欢的课，但我认为有陈老师教我，我会在考试中取得好成绩的。
1
○2代词的用法
that = the + n.(单数) ○1mind doing
注意对mind的回答 ○1被分成?? ○2非限制性定语从句 ○3= from?to?
否定前移
倍数的表达方式
So+助+主 某人也?? ○1unless = if not ○2动词不定式的省略
与??相比，更愿??
交际用语
如此??以致于?? 因此（表结果前有“，”）； 为了（表目的）
with的复合结构
with+n+adj\adv\介词短语\doing\done\to do
课本经典句子必背
Module 3 of Book 1
，in the
central part of the country or on the coast？你认为大部分人住在哪里， 是在国家的中部还是沿海？
2. Camels are a long distance.骆驼在远程方面比马强的多。
3. The Transrapid Maglev is the world's first high-超速磁悬浮火车是世界上最快的利用超磁悬技术的火车。
4. ①We saw farms were built more than a hundred years ago.
我们看到了建造于一百多年前的被荒弃了的农场。 ②We ate great meals cooked by experts！ 我们吃的美味饭菜是由烹饪大师们做的！ 5. Would you mind showing me your ticket? Would you mind if I saw your ticket? 请出示你的票好吗？
Module 4 of Book 1
1. This is 12 这是我去过的最吸引人的地方之一。
2. I feel very fortunate living here. 居住在这儿我深感幸运。
3.A friend's told me about 一个朋友告诉过我附近有一家不错的小海鲜餐馆。 ，you know. 你知道，离我们上次见面已经六年了。 这是我第一次参观你们家乡。
Module 5 of Book 1
地球表面的三分之二是水。
地球比月球大四十九倍。 seven Canadian scientists ！ 在过去的20年里，七位加拿大科学家获得了诺贝尔奖。 ，你靠得越近，看到的越多。
2
插入语
○
1修饰比较级 ○2介词后+动名词
现在分词作伴随状语
○
1过去分词作定语 ○2定语从句
过去分词作定语
mind的用法
○
1最??之一 ○
2定语从句 be/feel fortunate doing或that ??很幸运
多个形容词修饰名词
It be+ since…
自从……多长时间
It/This be the…time that… 从句用完成时
主谓一致
倍数的表达方式
in the last/past…years 现在完成时态的标志词
the+比较级，the+比较级 越……，越……
课本经典句子必背
5. It is hard to think of a world without metals. 很难想象一个没有金属的世界。
6.①1is a table 2 这里有一个表格，反应强的金属在上面，弱的在下面。
②Below is a description of a simple scientific experiment.下面叙述的是一个简单的科学实验。
Module 6 of Book 1
1. He designed the first “web browser”，○
12documents from other computers. 他设计了第一个“网络浏览器”，它允许计算机使用者从其他计算机上读取文件。
2. Everyone in the world can access the Internet 世界上人人都能利用他的万维网系统来上网。 people send text messages.
通过电话交谈是昂贵的，所以许多人就发短信。 4. Text messages are much cheaper than talking on a
mobile- phone，and you can 12发短信比打电话便宜很多，并且通过减少你所用的词语会使它更便宜。
5. BernersLee not just universities and the army. 贝尔纳斯·李使每个人都能使用因特网变成可能，而不仅仅是大学和军队使用。
6. Our English teacher is excellent，but she 我们的英语老师非常优秀，但她不能在50分钟内帮助班里的每一个人。
Module 1 of Book 2
1. When Zhou Kai's mother 12she ○
3当周凯的妈妈看到他没穿夹克衫就朝前门走去时，她担心地看着他。
周凯走了并按照告诉他的做了。
3
It be+adj+(for sb.)to do 对某人来说做某事??
○
1here为首的完全倒装 ○2with的复合结构
副词为首的完全倒装
○
1which引导非限制性定语从句
○
2allow sb. to do be allowed to do allow doing
现在分词作状语
动名词作主语
○
1make + 宾语 + 补语 ○2by doing 通过?方式
make it adj for sb. to do sth. 使得做某事对某人来说?? it为形式宾语
部分否定
○
1see sb. doing看见某人正在做某事
○
2with的复合结构 ○3名词用作动词
按照；如同
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3. A lot of my school friends eat sweets every day but
12我学校的许多朋友每天吃甜食，但我很幸运，因为我宁愿吃水果，也不喜欢吃甜食。
a free health care system paid for by the 1偏好甜食 ○
2would rather do? ○
宁愿做??
名词前有序数词修饰后government.英国是世界上第一个建立免费健康保健制度的国家，保健费由政府支付。
5. But that's ○
1I was 2但那是因为我太傻了，竟然在雨中踢足球。
6. ①to bed now you'll be really tired tomorrow. 上床休息吧，否则明天你会很累的。 ②Take more exercise and you'll get/become really fit. 多进行体育锻炼，你就会真正身体健康。
Module 2 of Book 2
1. for their drugs？
他们中有多少人为了买毒品而犯法？
2. 为了阻止人们购买香烟，政府提高了香烟价格。 3. It was loud music couldn't hear ourselves speak.
音乐如此大声以至于我们听不到自己说话。
4. Choose a time ○
1you will be relaxed but also 2about smoking. 选择一个你身心放松，但又忙得来不及考虑抽烟的时间。 －do something else！
无论你在做什么，当你想抽烟时，做点别的事吧！ 6. I couldn't agree more.
我非常同意。(我再同意不过了。)
Module 3 of Book 2
1. 1，Haydn went to work at the court of a prince in eastern
Austria，○
2在维也纳学习音乐之后，海顿去了奥地利东部一个王子的宫廷工作，在那里他成了音乐指挥家。 ，he began to go deaf. 随着年龄的增长，他的耳朵变聋了。
4
+ to do
○
1引导表语从句 ○
2adj. enough to do sth. 足够??做某事
祈使句，and/or+简单句
为了??
（可置于句首或句中）
为了??
（只可置于句中）
如此??以至于?
○
1定语从句 ○
2too?to? 太??而不能??
疑问词+ever引导状语从句
交际英语
○1介词+动名词
○
2where引导非限制性定语从句
as 当??时候 经常表 一边??一边?
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，Haydn moved to London，where he was very successful.
在那儿工作了三十年之后，海顿去了伦敦，在那里获得了很大成功。
他们两人直到1791年莫扎特去世一直是朋友。 5. he was 14，Mozart many pieces...
到十四岁时，莫扎特已创作了许多支曲子?? 6. However，Haydn encouraged Beethoven to move to Vienna.
然而，是海顿鼓励贝多芬移居维也纳的。
Module 4 of Book 2
1. Do you like traditional Chinese art brush and ink?
你喜欢用画笔和墨水画的中国传统艺术作品吗？ 2. This is a painting by the Spanish artist, Pablo Picasso, to be the greatest western artist of the twentieth century. 这是西班牙画家巴勃罗·毕加索的一幅油画，他被认为是二十世纪西方最伟大的画家。
3. Cubist artists painted objects and people, at the same time.
在描绘物体和人的时候，立体派画家会同时展现对象的多个不同侧面。
4. He most his lively paintings of horses. 他因他画的生动的马非常有名。
5. From 1902 to 1904 he painted a series of pictures， the main colour was blue. 从19xx年到19xx年，他画了主色调是蓝色的一系列的画。 6. What do you make of (it)？ 你认为它怎么样？
Module 5 of Book 2
1. When Yang took off from Jiuquan in northwest China at 9 am yesterday，昨天上午9点，杨利伟在中国西北部的酒泉起飞，中国成为世界上第三个把人送入太空的国家。 2. Lu，，spoke to Yang in Chinese during his flight. 卢，其父母都出生在中国，在飞行中用汉语对杨讲话。
5
having done/been done (1)表主动/被动
(2)表分词动作发生在主句谓语动作之前 延续性动词：until
非延续性动词：not until by the time 引导的从句，其主句一般用相应的完成时
强调句型
现在分词作定语
过去分词作定语，相当于一个非限制性定语从句
with的复合结构
因??而著名
引导非限制性定语从句，关系词where表抽象的地点
交际用语
名词前有序数词修饰其后用不定式
引导非限制性定语从句表示所属关系
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3. Is this the first time he's seen aliens landing on the moon?
这是他第一次看见外星人在月球上登陆吗？
4. The Sun，，is the most successful of the popular newspapers.
太阳报，成立于19xx年，是流行报纸中最成功的。
5. Amateur astronomer David Bates got a big surprise.
昨天晚上业余天文学家大卫·贝茨正在用天文望远镜观看月球，突然他有了一个惊人的发现。
6. ○1four million people read it every day 2大约四百万人每天看这份报纸，它比任何其他日报都畅销。
Module 6 of Book 2
1. The action takes place on Peking rooftops，and in 情节发生在北京的屋顶之上和中国西部遥远的沙漠之中。
2. ○1in the old wuxia stories，characters leap through the air 2with beautiful，graceful movements，while audiences shout 3 正如在古代武侠小说中那样，(电影)人物不断窜入空中，做出各种漂亮而优雅的动作，而此时，观众吃惊地大喊大叫。
3. Unusuallyus most.不同寻常的是，正是女主角吸引我们。
4. His romantic scenes with Yu Xiulian are very moving，must not express in words.
他和俞秀莲之间的浪漫戏很感人，他们的眼神传递了所有的爱意，这种爱是不可以用言语表达的。
，Xiulian is the character we care about most.
我们最关注秀莲这个角色，她勇敢、善良、坚强。
6. But he，more than anyone else in history of films, understands the meaning of word “entertainment”．但是，绝大多数人认为：他比电影史上任何一个人更懂得“娱乐”二字的含义。 6 This\It be?time that? 从句用相应的完成时 过去分词作定语，相当于一个非限制性定语从句 正在做??这时?? ○1大约 ○2比较级表最高级 远达 ○1正如 ○2时而不时 ○3惊奇地 强调句型 引导定语从句 形容词作状语 人们通常认为??
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Module 1 of Book 3
1. Paris is the capital and largest city of France， 巴黎是法国的首都，也是法国最大的城市，坐落在塞纳河畔。 他们的作品影响了后世的作家。
3. But each of them sends representatives to the European Parliament，1但是每个国家都派遣代表参加欧洲议会，该议会对每个成员国所发生的事情都有一定的控制力。 4. The expanded European Union 1than half a billion people，2the population of the United States. 扩大了的欧盟人口超过了5亿，相当于美国人口的两倍。
5. Barcelona is the second largest city of Spain and is situated on the northeast coast，Madrid. 位于东北海岸的巴塞罗那是西班牙的第二大城市，在西班牙首都马德里以东500千米处。
6. Between France and Spain is another mountain range－the Pyrenees. 法国和西班牙之间隔着另一座山脉，即比利牛斯山脉。
Module 2 of Book 3
1. From this agreement came the Human Development Report.
人类发展报告就来自这个协议。
2. The bottom ten countries are all African countries， 处在末尾的10个国家都是非洲国家，塞拉利昂(在西非)排在最后。
3. Beijing has more inhabitants than Sydney and is much more crowded.
北京的居民比悉尼的多得多，因而北京拥挤得多。
does. 北京没有和悉尼一样多的高速公路。
5. Norway is at the top of the list，States is at number 7. 挪威高居榜首，而美国则排在第七。 6. It's an agreement between towns or cities ，...它是有着相似的面积和年代的城镇之间的一份协定，??
7 过去分词作定语，相当于一个非限制性定语从句 ever since 现在完成时态 ○1非限制性定语从句 ○2控制 ○1有??人口 ○2倍数的表达 倍数 +as?as/ +比较级than +the+n.+of 位置的表达方式 表位置关系的介词短语置于句首用完全倒装 介词短语置于句首用完全倒装 with的复合结构 修饰比较级 as many/much +n. as 和?一样多的? 然而：表强烈的对比 of + 抽象名词
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Module 3 of Book 3
more than 700 people had been killed and 2,700 had been injured. 等到龙卷风停时，已有700多人死亡，2 700多人受伤。 2. When the lava reached the sea，
by the time 引导的从句，其主句一般用相应的完成时
There be the possibility of 有??的可能性 half the island.当岩浆到达大海时，有可能引起巨大浪潮，它会淹没半个岛屿。
most damage.由加利福尼亚地震引起的火灾造成的损失最大。
4. Have you been told if there was an earthquake? 有人告诉你地震了该怎么办吗？ 5. They can destroy houses，他们能破坏房子，而把家具完全留在原处
1，there are 800 tornadoes in the US each year，○
2about 80 deaths and 1,500 injuries. 平均来说，美国每年发生800次龙卷风，造成大约80人死亡，1 500人受伤。
Module 4 of Book 3
recent years as a result of “desertification”．由于“沙漠化”，中国近年来发生沙尘暴的次数好像增加了。 2. the government is planting trees. 为了阻止它逼近，政府正在植树。 我禁不住感到非常担心。
4. He does nothing but complain. 他只是抱怨。
5. The storms sometimes continue all day and traffic 沙尘暴有时候持续一整天，密集的沙尘使得能见度很低，因此来往的车辆行驶得很慢。
6. The garbage is then taken away and，recycled.
然后将垃圾运走；倘若可能的话，予以回收利用。
Module 5 of Book 3
己所不欲，勿施于人。
8
There be the possibility that 有可能??
过去分词作定语
疑问词 + 不定式
leave + n. + 补语 使??处于某种状态
○
1平均 ○2现在分词作结果状语
sb./sth. appears to do...某人/物似乎??
（注意不定式的形式）
不定式作目的状语
can't/couldn't help but do sth.表不得不做某事 but前有do的形式，but后动词原形，否则to do
make it + adj + to do 使得做??怎么样 it为形式宾语
the way 作先行词其关系词可用that/in which/\
课本经典句子必背
2. Ancient China was a place ○1states 2古代中国是一个国与国之间经常发生战争的地方。
3. Mencius was a thinker ○1teachings were very similar to ○2of Confucius. 孟子是一位思想家，他的学说与孔子的学说非常相似。
4. However，we that in 1092 AD he invented...
然而，我们的确知道在公元1092年，他发明了??
5. Mencius believed that man is 孟子认为人不同于动物的原因是人性善。
6. Cars were first used at the end of the nineteenth century，汽车是在19世纪末出现的，当时跑得只有马那么快。
Module 6 of Book 3
1. The Great Wall of China is the longest manmade 中国的长城是目前修建的最长的人工建筑。 been submerged？ 既然这些遗迹已经被淹没了，还有可能看到它们吗？
3. Mao Zedong wrote a 1dreamed of “walls of stone to 2and rain till a smooth lake rises in the narrow gorges”． 毛泽东曾写过一首诗，在诗中他梦想能“更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖”。
4. The Three Gorges Dam，○1is the biggest construction project in China since the building of the Great Wall and the Grand Canal，has been power for the central region of China. 三峡大坝是自长城和大运河修建以来中国最大的建筑工程，它的建造是为了控制洪水和向华中地区提供电力。 它花费了6年时间建成，耗资200亿美元。 in the world now？
你认为为什么现在世界上有这么多的高层建筑？
Module 1 of Book 4 ？ 未来的城市将会是个什么样子？
9 ○1引导定语从句 ○2与??交战 ○1表所属关系 ○2代指the teachings 不需要助动词时加上助动词表强调 ??的原因是因为?? no + 比较级+ than 和??一样不?? 过去分词作定语 It be + adj. + (for sb.)to do 做某事对某人来说? ○1引导定语从句 ○2阻止 ○1引导非限制性定语从句 不定式表目的 It takes/took sb.some time to do sth.“花费(某人)多长时间做??； 特殊疑问词＋do you think/believe/say/ suggest...＋陈述句 某人或某物看起来像什么？
课本经典句子必背
不是所有的预言都能成为现实。
1problems，the city will 3. load huge spaceships with waste materials and
2send them towards the sun，○
and environmental problems. 为了摆脱垃圾问题的困扰，城市将会用巨型宇宙飞船装载废弃材料，朝太阳发射，这样做防止了垃圾填埋和环境问题。
4. By the year 2000，housewives will probably have a 部分否定 1不定式作目的状语 ○ 2现在分词作结果状语 ○ 1过去分词作定语 ○robot 1a box 2... 到20xx年，家庭主妇们可能会有一台箱状的机器人，它的顶部有个大眼睛，??
5. Everyone will be given a telephone number at live.每个人在出生时都会领到一个电话号码，无论他们生活在什么地方，这个号码都不会改变。 the future！我现在忙于享受生活没时间为未来担忧！
Module 2 of Book 4
1. Simply raise your hand，and a taxi appears in no time. 只要你招招手，马上就有出租车出现。
2. ○1there is also a night bus service， ○2不过，也有夜班车，编号在200到300之间。
3. You should listen to the teacher's and your classmates' pronunciation，and broadcasting. 你不但要听老师和同学的发音，而且也要听磁带和广播。
4. Leave the motor on. 让发动机开着。 Chinese. 把你的目的地用汉语写出来是个好主意。
6. 1central London shops did not lose business 2there were fewer cars. 而且，尽管车少了，伦敦市中区商店的生意并没有受到影响。
Module 3 of Book 4
1. Although these are very important，we communicate with just spoken and written words. 虽然这些很重要，但我们并不只是用口语和书面语进行交流。 身势语对于任何研究者来说都具有吸引力。 10 ○2with的复合结构 no matter+疑问词 引导让步状语从句 太??而不能?? 祈使句＋and＋陈述句 ○1然而 ○2过去分词作定语相当于非限制性定语从句 不仅??而且?? leave＋宾语＋宾语补足语，其中leave的语意为使??处于某种状态 ??是个好主意 ○1而且 ○2尽管 不仅仅；不只是 主语＋系动词＋性质形容词＋不定式
课本经典句子必背
3. In Russia，take a sip from your glass.
在俄国，你每一次从杯子里抿一小口时，都要祝酒干杯。
4. One person then holds up his hand，palm outwards and five fingers spread.
然后一个人举起手，手掌向外，五指分开。
5. But we don't clap at the end of a television programme or a book，但是无论一个电视节目或一本书是多么好，我们都不会在它们结束时鼓掌。
Module 4 of Book 4
1. Its yield is ○1types of rice ○2in Pakistan.它的产量比巴基斯坦所种植的其它水稻产量都要高很多。 世界人口中有三分之二的人经常吃大米。
3. Or was he carried miles into space， 或者他被带到了空中数英里的地方，成为了世界上第一个宇航员？
4. But wanted to use rockets in battles. 并不是人人都想在战斗中使用火箭。 have more rice and to produce it more quickly. 他认为，养活世人的关键是拥有更多的水稻并且能更快地生产出来。
1 ○2helped 3in a straight direction. 这些管子被系到一根长棍上，这根长棍可以帮助火箭笔直地运行。
Module 5 of Book 4
1. We could the sun behind the white pagoda. 我们能够看到太阳落在白塔之后。
2. a sign in 20foot characters. 远山上写着20英尺见方的汉字。 离开船去游泳是不允许的。
4. Nearly 100 million people live here，差不多一亿人口住在此地，绝大多数住在东部。
5. He and a colleague 1two years there○2他跟一个同事要在一个教师培训学院教两年英语。 11 表示时间的名词或短语引导时间状语从句 独立主格结构palm outwards和five fingers spread作状语 相当于no matter how引导让步状语从句 ○1修饰比较级 ○2过去分词作定语 主谓一致 现在分词作结果状语 部分否定 the key to doing? 做??的关键 ○1attach?to? 把?系到/贴到?上 ○2引导定语从句 ○3让??一直做?? see sb. doing? 看到某人正在做?? 表位置关系的介词短语置于句首用完全倒装 动名词做主语 独立主格结构 ○1be+to do ○2现在分词作状语
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12I've been in a place for more than 24 in hours. ??可我遵守原则，只有我在一个地方待到超过24小时，我才能在地图上插上一个别针。 1be allowed to do? ○allow sb. to do allow doing 2只有 ○
1a+序数词=another ○Module 6 of Book 4 1，21. ○
visiting the lake with his family. 又一次报道来自李小和，当时他和家人正在湖边游玩。
2. 1reports of monsters in Lake Tianchi ○2，○3尽管没有人近距离的看到过，但从上个世纪初开始就已经有关于天池怪物的报道了。 他们说，水温这样低的湖泊不可能生存有体形如此巨大的动物。
1，you can change 2the situation better. 如果你能适应某事，你就能为了环境的更加美好而改变。
5. He a round black creature moving quickly through the water. 他声称曾看见一个黑色的圆形的动物在水中快速游动。
6. Other members of the royal family were allowed to wear dragon symbols，too，but with fewer claws 皇室其他成员也被允许穿着带有龙标志的服装，但龙爪要少，颜色也不同。
Module 1 of Book 5 (如果有的话)你认为哪一个有趣？
2. Since the 1980s, with satellite TV and the Internet, English at the flick of a switch.自从20世纪80年代以来，随着卫星电视和因特网的使用，只要轻轻打开开关，就可能听到英式英语和美式英语。
3. This non-stop communication, the experts think, 专家认为，这种不间断的交流使英国人和美国人相互理解起来更加容易。
4. The other two areas 1the two varieties ○2are spelling and pronunciation. 在两种英语中另外两个有区别的地方是拼写和发音。 12 ○2引导非限制性定语从句 ○1there be 句型的现在完成时态 ○2现在完成时态的标志词 ○3尽管 be unlikely to do ? 不可能做? ○1适应 ○2为了 claim to do/to be doing/ to have done 声称要做/正在做/做了?? of a different/the same size/color/height/age? 疑问词+插入语+陈述句 It be+adj.+for sb. to do 做某事对某人来说? make/think/find/ consider it(形式主语)+adj/n+for sb. to do ○1引导定语从句 ○2动词→adj. different
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5. By the 1850s it was selling one million copies a
year，it one of the most popular school
books ever.
到19世纪50年代为止，该书以每年一百万册的速
度销售，成为有史以来最受欢迎的学习用书之一。
6. A 现在分词作结果状语 (表自然而然的结果) have difficulty (in)doing a Scotsman from Glasgow than New Yorker. 伦敦人要听懂来自格拉斯哥的苏
格兰人说话比听懂纽约人说话更难。
Module 2 of Book 5
1. ○1there is not a lot of traffic，○2one vehicle comes off the road every two
weeks. 尽管这条路上交通量不大，但是平均每
两周就有一辆车冲出公路，掉下悬崖。
2. Every morning he climbs up to the bend 每天早晨，他手
里拿着一个巨大的圆形木板爬上拐弯处(指挥交通)。 came off the road at a bend and fell three hundred
metres down the mountain.
他正驾驶拉香蕉的车辆行驶突然在拐弯处驶离了公
路并掉到了300米深的山下。 他感到帮助别人是他生活中的任务。
5. Life is hard at high altitude, and the mountains
make communications difficult. 在高海拔地区的
生活很艰苦，高山使得地区交通非常困难。
6. But often they just pass by1○2 但是通常情况下，他们
只是从此经过，把人体交通信号看作是理所当然的。
Module 3 of Book 5
12
with rope.我能看到一个男的躺在地上，被绳子捆着。 他手里拿的是一支枪。
3. He left school early, and as an adolescent, to make his fortune in South America,
set off...for New Orleans.他很早辍学，青少年时，怀
着到南美去发财致富的决心，??出发去新奥尔良。
4. “It looks as if it'll go under soon，” Jim said,
after a couple of minutes.
过了几分钟吉姆说：“看起来似乎要沉下去了。”
13 做??有困难 ○1引导让步状语从句 ○2平均 with的复合结构 be doing?when? 正在做??这时?? It be one?s mission to do sth. 做?是某人的任务 make＋宾语＋宾补 其中宾补可以是名词、形容词、不定式、过去分词、介词短语等 ○1take…for granted 认为?理所当然 ○2现在分词作伴随状语 ○1see sb. doing ○2过去分词作状语 强调句型（省略了that） 形容词做状语 It looks as if? 看起来好像??
课本经典句子必背
5. He arrived in New Orleans without a penny in his pocket there were no boats for South America. 他身无分文地来到新奥尔良时，却发现那儿没有开往南美洲的船了。
1，2to the other side of the ○
不定式作结果状语
（表意料之外的结果）
1说服某人做某事 ○
2 find＋宾语＋宾补 ○
steamboat. 但我劝他帮我，我们发现那些人的船绑在汽船的另一外端。
Module 4 of Book 5
1. 1however, the carnival period was extended, 2it began just after Christmas. 然而，随着时间的推移，狂欢节的时间延长了，以至于圣诞节过后就开始了。
2. Ordinary people could 1rich and important, ○
2famous people could have romantic adventures in secret. 普通人可以装成阔佬和要人，而名人也可以偷偷地体验浪漫奇遇。
3. Their use was limited by laws,○
12他们的使用受到了法律的限制，这些法律中最早的起源于14世纪。 4. you think of crowds, costumes, and confusion.想到狂欢节，你就会想到人群、各色各样的服装和热闹非凡的场面。
on them.急需人们在这儿干活。
Module 5 of Book 5
12，Li Ning retired with the
3但即使他已经赢得了自己在体操运动项目上所能赢得的一切，李宁还是带着一种失败感退了役。
12 但就是这种失败感使他决心在新的生活中取得成功。
3. A pair of Nike trainers, for example, could cost up 比如，一双耐克鞋的价格可能是同样的李宁牌产品的5倍高。
14
发现?处于?的状态
○
1As time passed =With time passing ○2以至于
○
1pretend to do/to be doing/to have done ○2然而（表对比）
○
1非限制性定语从句 ○2追溯到=date from
祈使句，and/or+陈述句 there is a(n)…need/no need (for sb.) to do st 对某人来说做……是有/没有必要的↓
○
1即使 ○
2It be adj. to do sth. ○
3同位语从句 ○
1强调句型 ○
2make＋宾语＋宾补 宾补可以是名词、形容词、不定式、过去分词、介词短语等
倍数的表达方式
课本经典句子必背
4. And if you are a great sportsperson, anything is 正如李宁广告标语所言，如果你是一位杰出运动员，“一切皆有可能”。
5. If you go into a school or university anywhereyou will see students in Li Ning tracksuits with the familiar logo. 如果你走进任何一个地方的中学或大学校园，都有可能看到身穿印有那个熟悉标志的李宁运动服的学生们。
6. Officials ○1finishing line, the second runner, an American, entered the stadium.
官员们把他扶起来，帮助他奔向终点，而在此时，第二名选手，一名美国人跑进体育场。 Module 6 of Book 5
1. Often ○1at night, the poachers shoot whole herds of antelopes 2，○3only the babies，○4那些偷猎者常常是夜里出动，一次就捕杀掉整群的藏羚羊，只留下那些毛不怎么值钱的幼崽。
只有大约一千只幸存下来，其中大部分在西伯利亚。
twenty projects all over the country.时至目前，全国有30多个组织成员在从事着20个项目的工作。 12—there were more of them. 尽管偷猪者们很吃惊，但他们占有优势——他们人多。
5. But today the battle. 但是现在政府好像正要赢得这场战斗。
正如
引导非限制性定语从句
15 (the) chances are (that) 很可能?? There is no chance/ possibility to do/ of doing 不可能? ○1把??扶起来 ○2 just as引导时间状语从句，意为“正当??时候” ○1现在分词作状语 ○2一次 ○3现在分词作状语 ○4引导非限制性定语从句 whose表所属关系 most of them in Siberia为独立主格结构 = most of which are in Siberia = and most of them are in Siberia there is/are ＋主语 ＋ doing something “有??在做某事” ○1although they were surprised的省略形式。 (1)在状语从句中如果从句主语与主句的主语一致，同时从句中有be则通常可省去主和be(2)若状语从句中主语是it，动词是be，则通常可省去主语it及be ○2have an advantage over ? 比??有优势 主＋seem＋(to be)＋表语 主语＋ seem ＋不定式 It seems ＋ that从句 There+seem to be+名词