哈佛气质课----前言
哈佛校训
此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。
我荒废的今日,正是昨日殒身之人祈求的明日。
觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。
勿将今日之事拖到明日。
学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。
学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。
幸福或许不排名次,但成功必排名次。
学习并不是人生的全部,但既然连人生的一部分--学习也无法征服,还能做什么呢?
请享受无法回避的痛苦。
只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。
时间在流逝。
现在淌的哈喇子,将成为明天的眼泪。
狗一样地学,绅士一样地玩。
今天不走,明天要跑。
投资未来的人是忠于现实的人。
教育程度代表收入。
一天过完,不会再来。
即使现在,对手也不停地翻动书页。
没有艰辛,便无所获。
哈佛经典语录
过去的一页,能不翻就不要翻,翻落了灰尘会迷了双眼。
有些人说不出哪里好,但就是谁都替代不了!
那些以前说着永不分离的人,早已经散落在天涯了。
收拾起心情,继续走吧,错过花,你将收获雨,错过这一个,你才会遇到下一个。 愚人向远方寻找快乐,智者则在自己身旁培养快乐。
生活里的每一个细节都蕴藏着快乐,只是在于你是否感受到了而已。
快乐着的人,每一件事,每一个人身上,他都能发现令自己欢悦的因素,并让快乐扩张,鼓舞和影响周围的人。
我们之所以会心累,就是常常徘徊在坚持和放弃之间,举棋不定。
我们之所以会烦恼,就是记性太好,该记的,不该记的都会留在记忆里。我们之所以会痛苦,就是追求的太多。我们之所以不快乐,不是我们拥有的太少,而是我们计较的太多。
人生旅途中,总有人不断地走来,有人不断地离去。当新的名字变成老的名字,当老的名字渐渐模糊,又是一个故事的结束和另一个故事的开始。在不断的相遇和错开中,终于明白:身边的人只能陪着自己走过或近或远的一程,而不能伴自己一生;陪伴一生的是自己的名字和那些或清晰或模糊的名字所带来的感动。
提到哈佛你会想到什么?世界一流学府?全球学术殿堂?抑或是“生产”总统和各领域精英的摇篮?没错!作为全球一流的大学之一,哈佛培养出了无数位影响世界的领袖和精英,其中包括:37位诺贝尔奖获得者、33位普利策奖获得者、7位国家总统、12位国家副总统、数百位世界级富翁,甚至美国近500家最大的集团中有三分之二以上的决策领导都出自哈佛大学。可以毫不夸张地说,哈佛人影响和改变了整个美
国甚至整个世界!
哈佛是怎么做到这一点的?哈佛的教育中究竟有什么“未向外人公开”的秘密?哈佛如果真的有秘密,那这些秘密如果为我所用,那我们即便成不了世界级精英,至少也能让自己的命运发生一点改变。无疑,哈佛是真的有“秘密”的。哈佛的成功不在于它的师资雄厚,因为当你走进哈佛,看不到高楼大厦,看到的只是新英格兰式的红砖墙,甚至你会产生疑惑:这难道就是世界最顶尖的学府?不过这确实就是哈佛。
另外,哈佛的成功也不在于它的历史悠久,因为跟哈佛校龄相仿的大学太多了,不过哈佛是唯一的,从来没有任何一座大学能像哈佛这样给世界带来如此巨大的震撼。即便有再多的模仿者,哈佛也是永远不会被超越的。
那么,哈佛究竟有什么独特之处,令它屹立于世界学府之巅且无可取代呢?对于前来哈佛采访的人来说,令他们感触最深的就是:整个校园里,看不到华服艳妆,更见不到闲散的人群,眼见的只有匆匆的脚步和静静看书的学生。甚至半夜两三点钟,大学的餐厅、图书馆里,到处可见读书学习的身影。
众所周知,哈佛的学生是世界上最苦的学生,不过哈佛人从不以此为苦,相反,他们心中装着未来承担重任的使命,这使他们乐此不疲,你似乎能很清晰地感受到他们生命的能量在这里爆发了出来。如果在世界的其他地方存在着人与人之间的不平等,在哈佛你是不会有这种感觉的。比如在我们中国师生心目中,巴罗、弗登伯格、曼昆和施莱佛等大名鼎鼎的教授简直像神一般可望不可即,但在哈佛,你随时可能碰见这些“大腕”,并且你可以直呼其名而不必担心他们会生气。
哈佛的诸多大人物们通常都没有什么架子,更不会搞什么特权,他们像普通人一样吃饭、生活,出门要自己开车,开会得自己拎包。即便你是诺贝尔奖得主,学校也不会为你安置专门的停车位,并且如果申请不到学校的资金,那么你就无法招生,你的实验室就可能面临关闭的境地。
另外哈佛人都是知恩图报的。哈佛的毕业生都有一个传统,那就是捐助哈佛。很
多学生的家长,还有一代又一代步入社会的哈佛人,他们都毫不吝啬并且自愿、自发地将个人的财富捐给学校。哈佛的运营资金中有三分之一来自于这部分捐款。??这就是哈佛!这就是哈佛人!哈佛并不是神话,它代表的是一种精神,一种气质,任何进入这种气质氛围的人,生命都会从此与众不同!哈佛为什么能够获得成功,主要就缘于哈佛人的这种精神和气质,每一个哈佛人都是这种精神和气质的继承者,所以哈佛才会如此坚不可摧、牢不可破!即便你能摧毁哈佛的学校、建筑和一切设施,但你摧不毁哈佛的精神和气质,在这种精神和气质的引领下,哈佛就会永远屹立不倒!
那么,哈佛所代表的精神和气质究竟是怎样的?要如何做到?我们作为普通人--哈佛的局外人,是否也能学习和掌握这种精神和气质,令自己得到大幅提升呢?具体又该如何做?本书将试图为你解答一切疑问!什么叫气质?哈佛会告诉你:它是一个人相对稳定的综合素养,譬如有的人做事沉稳,善于思考,而有的人则胆小怕事,不敢向他人陈述自己的异议;有的人善于合作,能够大度容人,而有的人则斤斤计较,生怕自己吃亏。这些都是人的气质!
气质对一个人的行为和实践活动的进行及其效率有着极为明显的影响。好的气质能够使人成为交际圈里的关键人物,拥有这种气质的人就像一根磁铁一样,不断吸引着优秀的人脉资源,这是一个人成功的基本要素。而一些不好的气质则会令一个人形象受损,令他的交际情况一团糟糕,渐渐地,他的人生也会越来越失意。气质虽然是一个人相对稳定的特性和素养,不过它是可以通过后天培养和训练的,而哈佛的气质训练课程无疑是一门实用而有效的教材。这也是无数人梦想进入哈佛进行学习和提升的重要原因。总之,关于哈佛,关于哈佛人,从来没有一本著作能够如此直观、深刻地探讨其精神内核,也没有一本著作能够如此具体地讲透来自哈佛的气质课程,更没有一本著作能将气质运用到我们每个人身上,并使我们得到如此巨大的提升。
掌握哈佛精神,学透哈佛气质,你的人生将从此与众不同!
第二篇:《哈佛气质课》读后感(梁志军)
读《哈佛气质课》有感
北京燕山向阳小学 梁志军
暑假里,细细品读了《哈佛气质课》这本书。此书由星汉编著。书中言道:“不是哈佛人更要学习哈佛气质课”。哈佛代表着什么,哈佛对美国、对世界的影响到底有多大?不清楚,只是觉得它离我很远且高高在上。哈佛的教育中究竟有什么“未向外人公开”的秘密?是最吸引我的话题。这本书能给我们一个怎样的答案呢?
哈佛的气质课中告诉我们:强大始于内心、是从沉稳开始的。读了书中所言,才意识到,气质往往是被自己“破坏”的。繁忙的工作中,压力往往是人最容易感受到的,随之而来的反应多是抱怨,情绪自然只会糟糕。所以,我们在努力成为强者的开始就败下阵来。书中告诉我们许多调整的方法,如:有情绪也别表现在外,不要逢人就诉说你的困难和遭遇。借用书中的一句话:管住那张并不讨好的嘴。社会的快节奏发展中,我们离不开学习,在学习中我们要学会思考,哈佛人懂得:在征询别人的意见之前,自己先思考。事情无大小,对待要做的每一件事,都要关注细节,正如很多成功人事所说:细节决定成败。细心是学会做事的关键。哈佛人的经验告诉我们:对身边发生的事情,常思考它们的因果关系。对做不到位的执行问题,要发掘它们的根本症结。对习以为常的做事方法,要有改进或优化的建议。做什么事情都要养成有条不紊和井然有序的习惯。经常去找几个别人看不出来的毛病或弊端。自己要随时随地对有所不足的地方补位。 仔细读下去,我发现,哈佛人成功的秘密并不是什么我们闻所未闻的“经文”,只是哈佛人读懂了“成功”的含义。哈佛人的成功证明了:做人
要有胆识,要大度,要诚信,要敢于担当。这些都是说着容易,做起来需要有毅力、有思想、有韧性,会学习,用一生去积淀、奋斗才有可能做到的。
读完全书,我觉得自己也只是似懂非懂,课的内容丰富且深奥,对于“课”中内容还需要反复品读,不断思考,才会有更多的领悟。
闭目凝神,想一想自己作为一名普通的教师,做着普通而又不平凡的事业,我又当如何前行呢?
回想曾经面对自己每天的工作的一些错误的想法:觉得自己在很多时候,都是生活在繁忙与平淡中,好像没有哪个环节用得着“成功”一词来定位、评价。所谓自己的潜能也无从挖起。上完哈佛气质课后,我不禁出了一身冷汗。我意识到自己正在向着错误的方向急驰。哈佛语录中说:我们之所以会心累,就是常常徘徊在坚持和放弃之间,举棋不定。人的心态决定人的命运,细节成就完美,这关乎着人一生的命运。
黑格尔说:“教师是学生心目中最美的偶像。”事实证明:富有魅力的教师能以独特的教育风格,使学生迷恋而爱听他的教诲。
上完这节哈佛气质课,我的感悟真的很多,如何做一名优秀的教师,如何做一个有气质的教师,如何做一名有人格魅力的教师,我想:除了具备高尚的品德,诚挚博大的爱心,更需要有渊博的学识。这就需要我们自己不懈努力、感悟和不断完善自我,从而达到那种至高境界。正如尼采所说:“要提高别人,自己必须是崇高的”。
作为一名教师,如果我们把教育当成谋生的手段,那么注定我们就是一个平凡的人。只有我们带着真情和热情,以乐观、宽容、谦和、感恩、
好学的心态,把教育当成事业来做,充满使命感,才能体会到成就感,才能体现教育工作的神圣。当我们做到这些时,相信我们的气质定不会比哈佛人逊色。
2013年8月