西南大学网络教育学
毕 业 论 文
论 文 题 目： 辛辣的讽刺和绝妙的幽默——论《围城》的
语言艺术
学 生 吴姗姗
学 号 1112530353009
专 业 汉语言文学
层 次 专升本
通讯地址 江西省南康市第一小学
邮政编码 341400
指导教师 刘宇清
院
辛辣的讽刺和绝妙的幽默——论《围城》的语言艺术
摘要
钱钟书《围城》的语言造化浑然天成，令中外读者叹为观止。其语言深得“文字游戏三昧”，而又绝非词浮意浅的游戏文字。那幽默的语句，叫人忍俊不禁；那讽刺的语句，令人拍案叫绝；而那揭示人生哲理的语句又令人深思。本人认为，其语言艺术的主要特点体现在：文字的机趣与严肃内容的相融合；能轻车熟驾地运典隶事；设喻取象的精彩绝伦。用这样的天才语言表达着深遂的思想和丰富的感情，也就有了不朽的《围城》。本文认为，新世纪新时期的读者，理应从多个角度解读《围城》，即为一己之见增加些含量，亦可为他人做些提供片言只语之能事，还可显示对钱先生的倍加尊敬，学来些他的精华也说不定。本文计划从《围城》的语言艺术角度出发，浅析《围城》在语言艺术上的诸多特点，在这个纷纭的选题上表达出自己的观点和见解。
关键词：语言艺术，讽刺，比喻，心理刻画
一、 机智幽默的讽刺
钱钟书创作《围城》的基调是讽刺，它是一部以旧中国中上层知识分子病态畸形生活为描写对象的幽默而辛辣的讽刺小说。小说的讽刺艺术高超，独具一格，被评论家认为是“无一人，无一景，无一处，无一句不带讽，人人讽人，人人被讽，句句是讽，讽外有讽。”语言机智幽默，妙趣横生。社会、人生、心理、道德的病态，都逃不出他敏锐的观察力 。
首先，《围城》那极活泼生动，运用自然流畅的语言，显示了作家高超的讽刺才能。他的语言不象是知识爆发户，买弄自己的学问，虽然嘲讽，并无心机。准确的落脚点，透视着小说中人物的劣根性。如在第一章的结尾，船上的伙计阿刘，在看清方鸿渐和鲍小姐的感情纠葛，从一开始情密无间，到后来翻脸不认人，从中谋取了很大的利益，在下船的一瞬间，“看到方鸿渐跟在苏小姐后面，手傍着她腰走下扶梯，不禁又诧异，又敬佩，又瞧不起，无法表示这种复杂的情绪，便“啐”的一声向痰盂里射出一口浓浓吐沫。”作者并没有描述阿刘是怎样的情绪，却只用“啐”一个字表达了他心中所有的愤怒、不平 、贪婪和嘲讽。语言用的恰倒好处，不点破，也给人留下深深的感触。这时讽刺和“啐”出的吐沫想伴出现，从一个通晓底细的阿刘眼中，来讽刺方鸿渐的风流，与世世的不平。
又如小说的最后，一个带有讽刺意味的祖传老钟。挂在方鸿渐和孙柔嘉的家中，看着他们是怎么样的不和，看清了他们内心深处的劣根性，最终目送他们的分离。老钟已不在是老钟，比生活慢了一个节拍，变成了落伍的“计时机”“无意中包涵了对人生的讽刺和伤感，深于一切语言，一切啼笑。”语言不是那么的
具有冲击力和杀伤力，但却发人深省，要人细细的体会才能理解其中的深奥。从中感悟讽刺的可笑与语言的幽雅、平缓。
其次，钱钟书常以锋刃的修辞语言高超地刻画出一幅幅神情毕肖的漫画形象，使人未见其行藏，便已看出人物的性格及作者的情感态度，具有强烈的艺术感染力。如对寡妇的描写：“她眼睛下两个黑袋，像圆壳行军热水瓶，想是储蓄着多情的热泪，嘴唇涂的浓胭脂给唾沫带进了嘴，把黯黄崎岖的牙齿染道红痕，血淋淋的像侦探小说里谋杀案的线索。”连用几个想象奇特的比喻来铺陈渲染，读之令人忍俊不禁而又厌恶至极。可以说，在《围城》里的“芸芸众生”中，几乎每个人物出场时作者都对其进行了一番讽刺性描绘。常常采用既含蓄而又挖苦的漫画式笔法，令其形神毕露。例如，三闾大学校长高松年，自称是一位研究生物的老科学家，人们却看不到他的科学家风范。其实是一位心术不正，好色贪杯玩弄权术的学界官僚，他本身就是那所黑暗腐败的大学的化身。在法国取得文学博士头衔的苏文纨号称“才貌双全”的“女诗人”，但她的“得意之作”竟是抄袭的一首德国民歌。还有，韩学愈从美国的爱尔兰骗子那里买了子虚乌有的“克莱登大学”博士文凭，骗取了大学教授的头衔，还让他的白俄妻子冒充美国国籍，以便到英文系任英语教授。为了灭迹消踪，杜绝后患，他勾结陆子潇，教唆学生蓄意搞垮方鸿渐，勾勒出了一个厚颜无耻、奸险残毒之徒。像这样的例子，在《围城》中随处可见。
小说《围城》在运用讽刺上，可以说是信手拈来，就连开往三闾大学的那辆破汽车，也写得妙趣横生：这辆车久历风尘，该庆古稀高寿，可是抗战时期，未便退休。机器是没有脾气癖性的，而这辆车撒依卖老，修炼成桀骜不驯，怪僻难测的性格，有时标劲像大官僚，有时别扭像小女郎，汽车夫那些粗人休想驾驭了解。它开动之际，先前头咳嗽，后面泄气，于是掀身一跳，跳得乘客东倒西撞，
齐声叫唤。
最后，作者除了对这些人物和戏剧性情节活动进行表面讽刺外，其讽刺还具有社会的广度和历史的深度意义。 如小说主人公方鸿渐攻读的是中国文学，却要出国“深造”，因为“国文是土货，还需要外国招牌，方可维持地位，正好像中国官吏、商人在本国剥削来的钱要换外汇，才能保持国币的原来价值”。其中的微言大义，读者自不难理会。小说中的幽默和讽刺，其力量所在是对生活的透彻认识，进而在这种认识基础上的犀利剖析和形象表现。这些剖析和表现往往使人在笑过之后，转而进入严肃的沉思。
《围城》通篇都是嬉笔。“围城”中人在各种背景、纠葛、情势之下的可怜、痛苦、感伤、窘迫、可笑、自私、怯懦、卑劣、狂妄、尴尬，当然也还有快乐——尴尬余缝中的快乐，快乐时的尴尬，都成为作家观赏、讽刺、调侃的对象。由于作品在整体上笼罩着一种生命的悲剧意识，觉得人世间所有的现象无非是感伤和萧条，所以使得强烈的喜剧性讽刺始终呈现出悲剧的效果。因此，它又是一部以看似超然的调侃语调述说人生无奈的笑面悲剧。
二、 精妙绝伦的比喻
《围城》语言艺术的另一重要特色就是比喻的运用。钱钟书先生说：“比喻正是文学语言的根本”。也许正因为这样的观点，他在《围城》中大量运用比喻。他将学者语言与文学语言联袂，创造了大量的比喻。比喻艺术贯穿小说全篇，将各人物的性格、心理与行为特征刻画得入木三分。他借助比喻，极尽讥讽与调侃，表达了作者“忧世伤生”的深沉感情和无比愤慨的情绪。
第一，联想丰富巧妙，设喻新奇精辟。
钱钟书先生知识渊博，善于突破常规的思维模式：“似是而非，似非而是”，“凡喻必以非类”、“不同处愈多愈大，则相同处愈有烘托；分得愈远，则合得愈出人意表，比喻就愈新颖”、“不即不离”这些都是钱钟书先生比喻理论的纲要。他善于在风马牛不相及的两类事物中寻找别人难以发现的共同点，用奇特的喻体表现本体，出奇制胜，在貌以嘻笑中予以淋漓尽致的描写和嘲讽。《围城》中，比喻本体与喻体距离之远，其想象力超乎常人。例如：“大碟子里几块半生不熟的肥肉，原是红烧，现在象红人倒运，又冷又黑。”食物与政治接而相通：红人一旦倒运，就会倍受冷遇，即由红变黑。这种反映世态人情的社会现象本来与半生不熟的红烧肥肉毫不相干，钱钟书先生运用丰富的联想，利用“冷”与“黑”两个词的多义性，抓住内涵的连接点，将喻体的特征与本体的颜色的“黑”，温度的“冷”联想起来，给人一种新颖的感受。“真想仗外国文来跟唐小姐亲爱，正像政治犯躲在外国租界的活动。”外语与犯罪遇而相合：写给唐小组的信，方鸿渐借助外国文，这些西方书函的平常称呼在中文里就显得刺眼肉麻。方鸿渐躲在租界里，用西方书函来向唐小姐示爱，好比政治犯在租界内不受中国法律的约束。
第二，比喻多元化，涉及多方位。
《围城》当然有非凡的想象力，但支撑起整部小说的还是作者作为学者的那种睿智与广博的学识。钱钟书先生学贯中西，知识渊博。《围城》中的比喻几乎随处可见，而且大都融入作者的陈述之中，同时还融入科学、文学、哲学、历史、宗教、艺术、民俗、掌故等诸方面的知识，令人目不暇接。《围城》中这类涉及众多方面知识熔古今于一炉，熔中外于一体的比喻随处可见，令人目不暇接。对主动的苏文纨与被动的方鸿渐的被吻，他不用我们说的蜻蜓点水那样抽象，他说：
“这吻的份量很轻，范围很小，只仿佛清朝官场端茶送客时的把嘴唇抹一抹茶碗边，或者从前西洋法庭见证人宣誓时的把嘴唇碰一碰《圣经》，至多象那些信女们吻西藏活佛或罗马教皇大脚趾，一种敬而远之的的亲近。”这轻轻一吻，作者用了一个民俗方面和两个宗教方面的知识，说明范围很小，力量很轻，迫于无奈，不得不吻，表达“近而远之”的亲近，传达了人物在特定情境中的微妙心态，非常形象。另外，典故的大量使用也是《围城》比喻知识性的突出体现。由于《围城》写的主要是一批所谓的高级知识分子，由此小说便构成了一个特殊的世界，从而又决定了小说特定的语言天地。不唯这一干文化人要自觉不自觉地调动他们中西文化的积蓄，塑造了这样一批人的作者，也势必站在一个高层次的文化角度，否则，他就无法写出这些人物的性格，心态和言行来。这样，人物语言和叙述者语言和叙述者语言都必然呈现出一种强烈的“文化”色彩。
第三，比喻体现幽默，幽默体现诙谐。
《围城》的文笔风趣幽默，幽默是《围城》的总体气氛。作者制造幽默的手段极为丰富，比喻是其中一种。方鸿渐他们在汪处厚家聊到女佣人时，汪太太说：“最近一次上来的鸡汤淡得像白开水，我跟汪先生说：‘这不是煮过鸡的汤，只像鸡在里面洗过一次澡。’”汪太太调侃女佣人做出的鸡汤很有幽默感。她不直接说鸡汤被女佣人吃了，只说上来的鸡汤“淡得像白开水”，“只像鸡在里面洗过一次澡”。这个比喻很有趣味。这种诙谐轻松的笔调，使语言生动活泼，富有幽默感。方鸿渐出洋留学四年，回国前为满足父亲、“岳父”的虚荣心，花钱买了张假文凭，然而，这张文凭却使得方鸿渐以后的处境令人啼笑皆非。首先，假文凭被苏小姐揭穿，唐小姐指责方鸿渐为骗子，使他欲辩不能。在三闾大学，方鸿渐如实填写自己未得到过学位，却被高松年由教授降为“如夫人”地位的副教授。当方鸿渐碰到以同样方式骗取文凭的韩学愈，不仅是教授，而且还是历史系主任
时，才觉得自己撒了谎，又要讲良心，真是大傻瓜。“老实人吃的亏，骗子被揭破的耻辱，这两种相反的痛苦，自己居然一箭双雕地兼备了。”“当然新添上一种不快意，可是这种不快意是透明的，见得天日的，不比买文凭的事像谋杀灭迹的尸首，对自己都要遮掩得一丝不露。”这两个比喻，幽默地道出了方鸿渐心中的无奈。小说中这类诙谐幽默的笔调层出不穷。有时单独一个比喻，有时多个比喻连用，琳琅满目，句句珠玑，不但含蓄有趣，而且经得起咀嚼。
第四，语言独特，辛辣讽刺。
钱钟书的讽刺语言很独特，讲究文法修辞，比喻的运用异常娴熟，注重巧妙地借助许许多新颖独特而又贴切生动的比喻，深入揭示人物内心深处的思想活动，以达到讽刺的目的，小说中对现代儒林众生的刻画，钱先生极尽讽喻之妙笔，从古代、西洋随手拈来的比喻，在小说中俯拾皆是，例如：洋博士褚慎明俨然一个大哲学家，他确实也有能同哲学扯上关系的时候：“褚哲学家害馋似地看着苏小姐，大眼珠仿佛哲学家谢林的‘绝对观念’象手抢里弹出的子弹药，险得突破眼眶，迸碎眼睛。”大眼珠“险得突破眼眶”刻画了这个褚大哲学家见到苏文纨时，卑鄙肮脏的心态，剥下了这个大哲学家的伪装，露出了丑恶的原形。“世界上大事情像可以随便应付，偏是小事倒丝毫假借不了”。对于韩学愈这个看上去“木讷朴实”的学术骗子，作者是这样描述的。“跟韩学愈的谈话仿佛看情动电影，你想不到简捷的一句话需要那么多的筹备，动员那么复杂的身体机构。时间都给他的话胶着，只好拖泥带水的慢走。韩学愈容颜灰暗，在阴天可以与周围的天色和融无间，隐身不见是头筹的保护色。他只有一样显著的东西，喉咙里一个大核。他讲话时，这核忽升忽降，鸿渐看得自己喉咙都发痒。他不说话时，这核稍隐复现，令鸿渐联想起青蛙吞苍绳的景象，鸿渐着跟他说话少而费力多，恨不能把那喉结瓶塞头似的拔出来，好让下面的话松动”。这是一段用比喻夸张进行
讽刺的典型例子。作为一个大学教授应该是知识渊博，说话流畅。而韩学愈说句简捷的话还要动用全身复杂的机构。作者用韩学愈的容颜灰暗，是头等的保护色来揭露他隐藏极深的虚伪面目。用青蛙吞苍蝇的恶心比喻来表达作者对丑恶现象的极端痛恨，对旧教育体制黑暗的一面给予的揭露深刻真实，比直接恕骂更为有力。
三、 心理刻画的细致入微。
小说对人物稍纵即逝的细微心理变化的把握，对人情世态的精确入微的描写，使人物形象更具有立体感。主人公方鸿渐是一个既集勇敢与怯懦,厚道与玩世不恭,笨拙与机敏于一身的复合体。他不同于“五四”以来，中国现代文学中出现的众多人物形象，他表现了“现代人”以理想、热情、勇气、力量和快捷的行动参与残酷的生存竞争，表现了“现代人”那种刻骨铭心的莫明的孤独感、绝望感、失落感和荒谬感。方鸿渐本来是一位极有可能在生活中成功的人物，他不乏聪明才智，心地善良，又有机会接近“上流社会”，但他又正是在这种环境和条件影响下日趋懦弱、日趋渺小、日趋沉沦，其生活轨迹和心理轨迹，是非常复杂细腻的。
首先，《围城》大胆借鉴了西方心理描写的技巧，对人物的心理进行细腻的观察和分析，深层次地进行艺术开掘。如苏文纨是一个自认为“艳若桃李，冷若冰霜”的人，她孤芳自赏，喜欢别人簇拥在自己周围，男人之间越是嫉妒吃醋，她越能欣赏玩味并从中得到所谓爱情方面的满足。她看见方鸿渐来了，好高兴，“鸿渐”叫得非常亲热，说话非常温柔，为什么？因为这时候她身边只有一个赵
辛楣，跟苏文纨一起长大，留美哲学博士。苏文纨故意挑起方鸿渐和赵辛楣的争斗。大家知道一个女人身边有两个男人追逐，她的身价就会提高。但是到头来苏文纨没有达到目的，因为方鸿渐并没有爱上她，反而爱上了苏文纨的表妹唐晓芙（唐晓芙是作者在书中唯一没有讽刺的女孩子）。但本来他们两个人是可以成为眷属的，这里面有很多复杂的原因：苏文纨觉得方鸿渐爱上了自己的表妹就故意说唐晓芙的坏话，说唐晓芙那个女孩子别看她年纪小心里鬼主意多得很，手里有一大把男朋友。这样一说，方鸿渐就说那我何必凑数对不对。但是这挡不住方鸿渐对唐晓芙的感情。最后方鸿渐明确表示对苏文纨不喜欢的时候，苏文纨就在唐的面前造方鸿渐的谣言，说方鸿渐已经结婚了，住在自己岳父家里，在轮船上他追求鲍小姐，还追求我，他拿的是假文凭等等。这样，苏文纨这个虚伪、刁滑、自私、势利，除了美德以外，一切都具有的这种人物特征淋漓尽致地表现了出来。 其次，他还善于透视人物言行举止的心理基础，挑开蒙在人与人之间的各种关系温文尔雅的面纱，探索人物的内心世界，揭示出描写对象灵魂的丑陋，戳穿和嘲笑对象在言行举止上的虚假性。孙柔嘉在三闾大学英语系当助教，教英语。然而这个位子被另一个人看中了，那就是历史系的系主任韩学愈。这个人的夫人是北俄人，想冒充美国人去教英语。他要把孙柔嘉赶下去，让他的夫人站稳这个讲台。他让很多品质不怎么好的学生在课堂上侮辱孙柔嘉。利用英语单词造句的机会，用“你，我，他”单数，复数造句。这个学生说：“你是我的妻子，我是你的丈夫，他也是你的丈夫，我们是你很多的丈夫”。一个没有结婚的助教，一个年轻的大学教师，怎么能够承受这个打击呢？所以就不教了。但是由于外语系的系主任刘东方与韩学愈有矛盾，所以就叫方鸿渐代替孙柔嘉去讲课。这样也没有达到目的，所以就和韩学愈起矛盾了。韩学愈千方百计想挤走方鸿渐，就用请学生吃饭的手段挑方鸿渐的毛病。当然方鸿渐的英语水平不是很高，但教他的学
生是绰绰有余了。韩学愈为什么要把方鸿渐赶走呢？这里面有个很大的秘密：韩学愈的文凭也是“克莱登”的博士文凭，他最怕方鸿渐揭他的老底。这说明大家为了私利互相争斗，也可从另一方面看出人们之间的关系。
另外，钱钟书还善于通过作品中各种人物的虚荣心理的描写来揭示人性的颓败。在《围城》里，虚荣满街在跑，如苍蝇灰尘，飞粘在每一个人身上，买假文凭的方鸿渐，伪造剧作家签名赠书的范小姐等等，又如三闾大学教授们谈起往日的荣光无不得意地长叹，汪处厚挂念在南京的房产，陆子潇说在抗战前有三个女人抢着嫁他，李梅亭在上海闸北“补筑”了一所洋房，方鸿渐也把沦陷区的故宅放大了几倍，所以日本人能烧杀抢掠虚荣心里的空中楼阁的房子，乌托邦的产业和单相思的姻缘。无独有偶，当方鸿渐夫妇搬入新居时，妯娌俩联袂名为道喜，实为“侦查”时，都向孙柔嘉虚报当的嫁妆，一个说家俱堆满了新房，一个说衣服多得穿不完。这里形成很有意味的对称结构，一是喝过洋墨水的大学教授，一是不通文墨的粗俗妇人，高雅与粗俗相距千里，但在虚荣心上是一致的。
读《围城》，你会感受到钱老那“生而超然物外，达世而不染一尘”的睿智；读《围城》，如步入大观园，钱老的生花妙笔把这座园林点染得姹紫嫣红，荫郁醉；读《围城》，会觉得它就是一座几近完美的、蕴藏东方智慧的、极具辩证主义的语言艺术大厦。它在语言艺术上所取得的成就斐然，而这座大厦的建造者钱钟书亦不愧为“语言大师”。
参考文献：
[1]钱钟书《围城》，人民出版社20xx年
[2]钱定平《破围》，百花文艺出版社20xx年
[3]陆文虎《钱钟书研究采辑》19xx年
[4]钱钟书研究编委会《钱钟书研究》，文化艺术出版社19xx年
[5]范旭仑李洪岩《钱钟书评论》，卷一，社科文献出版19xx年
[6]田建民《再论钱钟书比喻的特点》，河北大学学报19xx年
[7]解玺璋《围城内外》，世界知识出版社，19xx年版。