工 作 总 结 时光飞逝,转眼间,我在新教师岗位上工作已满一年。在这关键的一年时间里,我实现了由学生向教师角色的大转变,真正适应了学校的正常教育教学生活,也已融入到了小学教师集体的大家庭当中。在学校领导的关心和支持下,我的教学工作已逐渐步入了正轨,并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步,教学能力、学习能力和专业水平都得到了明显地提升。在这一年的成长历程中,我收获颇丰,但也存在一定的不足。现将一年以来的工作总结如下:
身为一名人民教师的我,现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实,受益非浅。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰,曾为学生的不努力而担忧,抑或是为自己缺乏教学经验,特别是班级管理经验而感到纳闷,曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼……一切的一切,都还需要我不断地去努力,去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验,了解学生,认真备好课,上好课,认真辅导,尽心尽力,以求问心无愧,期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干,获得长足的进步,获取宝贵的经验。
在教学工作总结上,我努力钻研教材,写教案,认真备课等。在研究教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当,但在老教师的指导帮助下,通过对教师教学用书的反复研读和学习,我逐步对教学重难点的把握有了一定
的领悟。在教学工作中,读懂、读透教材非常重要,只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。遵循着这一教育理念,我一直在努力着。在课堂教学中,注重灵活地选择教学方法,并注意围绕教学目标来开展教学活动,注重培养学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。本着“一课一评,在评中求反思,在反思中求提升”原则,我都会认真听取其他老师提出的宝贵意见和建议,认真反思并改进。自己也认为,只有善于进行教学反思才能使自己成长得更快。
刚来到学校,我就做了一年级的班主任,对于刚从学校走出来的我来说,确实有很大的困难,面对一群很小的孩子,我都不知道怎样去教他们。在教育教学及班主任工作中,我们学校的老师对我的帮助很大,他们会教我怎样做好一个班主任,对于那么小的孩子,你应该怎样管理。经过这一年的工作,我学到了很多知识,在对待学生方面,已经比以前有很大的进步,在今后的教学中,我会更加努力,争取做一名合格、优秀的小学老师。
在一年的工作中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自己存在着很多的不足,比如,合理统筹的能力有待提高,教学管理工作中不够严格,计划意识不强,与家长间的联系不够紧密,缺乏管理的技巧和艺术等。在这一年的教学中,我确实成长了不少,学到了很多专业内外的知识,认
识到自己的一些不足。正所谓:“有则改之,无则加勉!”既然看到了自己的不足,我将积极改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自己,多进行教学后反思,做好工作计划,多向老教师取经和学习避免走多弯路,从多角度多方法看问题,让自己真正地快速成长起来。
第二篇:见习期工作总结
见习期工作总结
李朋笑
巩义市涉村镇初级中学
20xx年x月x日
在这一年的见习期里,我深深感受到了各位领导和老师的热心支持和帮助,并认真做好自己的教学工作,积极完成学校布置的各项任务.下面我把自己的工作进行简要的汇报总结。
一、师德表现。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合英语教研组搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。除了维持好正常的教学秩序,为了保证同学良好的学习环境,我十分关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。
二、教育教学情况。在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点,强调重点。认真编写教案,并不断归纳总结,以提高教学水平。2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。 3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。4、坚持听课,注意学习优秀老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。不仅如此,我还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了多次公开课.通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高。
随着信息化社会的发展,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取更快更好地成长为一名优秀专业教师。