西岗镇中心小学乡村学校少年宫活动总结

时间:2024.4.20

西岗镇中心小学乡村学校少年宫活动开展情况

——在庆六一活动暨首届校园文化艺术节上的讲话

尊敬的各位领导,老师、同学们:

大家好!今天是一个特殊的日子,因为今天是六一国际儿童节,是我们少先队员自己的节日,同时也是我们西岗镇中心小学首届校园文化艺术节开办的日子,所以,首先,请允许我代表学校向全体少先队员致以节日的问候,祝你们节日快乐!并向所有支持、关心我们学校和少先队员的领导,特别是给予我们今天演出大力支持的“煤城矿山配件机械有限责任公司”的彭总致以衷心的感谢!

一直以来,我们学校始终把培养学生全面发展,努力实施素质教育作为学校工作的总目标,不断开发新的适合学生的校本课程,组建了常年坚持的各种艺术训练小队,扎实开展艺术教育。20xx年,由政府倡导、规划、支持、引导,利用学校现有的场地、器材、师资力量等教育资源,建起了西岗镇中心小学乡村学校少年宫。固定每周四下午三节课后,及周末、节假日免费对我校及全镇附近学校学生开放, “乡村少年宫”坚持公益性原则,活动场所和器材免费提供,免费为农村未成年人授课,平时面向所有在校学生,周末和节假日向社会开放。

学校乡村少年宫配备计算机房、电子备课室、多媒体教室、心理咨询室、实验室、手工制作室、舞蹈室、音乐室、美术室、书法室、体育室、图书室、德育展室等各类专用教室,设有田径场、篮球场、足球场、羽毛球场、乒乓球台等活动场地,20xx年在中央基金的扶持下,投资近30万元重新规划了功能室设置,新增了二胡室、电子琴室、合唱室等功能教室;少年宫内各种硬件设施齐全,室内器材配备达省级标准,网络连接,信息互通。

结合学校实际,根据学生的兴趣、爱好、特长,学生自由选择,组建了十多个校级兴趣小组。以艺术、体育、实验等为主要培训内容,其中包括绘画、书法、舞蹈、器乐、篮球、计算机、手工制作等项目。做到班班参与,人人参与,实现了“一校多品,班班有特色”。

“乡村少年宫”辅导员队伍,主要是选拔本校有特长的音乐、体育、美术、信息技术等学科任课教师,同时聘请校外有特长的志愿者作为“少年宫”辅导教师,充分利用学校大课间、活动课、课外活动、节假日等课余时间,精心设计和组织,开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的丰富多彩的兴趣活动和文体活动。

少年宫还定期组织开展思想道德、爱国主义、中华优秀传统文化、科普、法制宣传、网络安全知识等系列教育活动

完备的设施和教学设备给少年宫活动的开展提供了便利条件,活动开展的顺

利而有效,目前,我们的十四门课程都能按照预先的教学计划足量开展,每周四下午的课外活动时间和周六的上午都按照计划安排正常开课。广大教师进行了充分的考虑,准备好了学期的教学计划,并认真备好课,专心给学生上好每一堂课,保质保量的完成少年宫教学任务。广大少年儿童也积极参与,学习的积极性和效果较上学期也有了较大的提高,目前,有相当一部分学生的专业学习取得了可喜的成绩,学生都能取得较大程度的提高。

为检验一年来各小队活动的情况,今天,我们组织全体师生展示各队的教育成果,向各位领导汇报,由于我们是刚刚起步,许多方面特别是专业性较强的科目,还没有形成较为成熟的经验,学生的进步还不是特别明显,恳请领导给予指导和谅解。

今天的活动共分三个环节,一是开幕式,二是舞台文艺表演,有合唱小队,舞蹈小队,电子琴小队,竖笛小队,二胡小队,美文诵读小队,童谣小队,


第二篇:温泉镇中心小学乡村少年宫活动总结


20xx——20xx学年度第一学期

温泉校中心小学乡村少年宫活动总结 一年来,我校乡村少年宫在上级的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。

今年初,我校就成立了“乡村少年宫”领导小组,具体组织开展日常工作。进一步规范了管理,健全了工作机制,落实工作人员及职责;加强了辅导教师选聘培训,提升人才培育水准;努力改善办宫条件,为乡村少年宫的发展打下良好的基础。

一、主要工作

我校“乡村少年宫”工作成员团结一心,共同努力,面对实际,动脑筋、想办法、挖潜力,使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。

1、创设整洁、优美的少年宫环境

我校以城乡环境综合治理和创建国家卫生城市为契机,积极开展绿化、美化、净化工作。自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来,努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理,坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作;二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育,利用教职工会、周会、班会等时间,通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式

将文明习惯养成教育制度化、经常化;三是加强了校园文化建设,修缮栽植了校内绿化带,装饰校园文化墙,办文化宣传墙报10余期,各班级开辟学习园地17版,完善了相关的标牌。

2、加大投入,努力改善办宫条件

我校加大了设施设备的修缮、添置投入,用于少年宫的建设和发展。坚持一室多用,一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合,现已有篮球场2个、网球场1个、乒乓球台1个、200米环形跑道1条等体育运动场地,并添置了相关体育运动器材;有图书室兼阅览室1间,藏书2万册左右;有标准的理化实验操作室和准备保管室2间,可用于科普实验操作;有多媒体室、电脑教室1间,用于少年儿童现代信息技术教育;有文化艺术活动室1间,用于文艺训练、展演;有综合实践园1块,可用于少年儿童进行生产劳动实践教育活动。现有场地设施能基本满足少年儿童教育学习活动需要。

3、着力抓好管理,确保少年宫活动质量

强化师资队伍素质,进一步提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量,让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实,让少儿的家长放心。今年来,我们在校内校外广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员10余名,包含音乐、体育、书法、绘画、舞蹈、法制、微机等方面。做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化,努力实现活动过程最优化、有效化。

4、阵地服务时间和空间有效打开

为了使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来,我们开辟了读书益智园、综合实践园、修身健体园、文化艺术园、科普创新园,努力拓展少年宫活动时间和空间。时间上通过行课期间搞好常规活动项目(如每周二、五日的课外活动时间开展的音乐、体育、书法、绘画、朗诵、英语、写作等各种学习培训活动)、周末及节假日全面开放场地和设备的方式,保障少年儿童学习活动时间。空间上通过兼用场地开展活动,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空间(墙壁、长廊、橱窗),作为少年宫活动、作品的展示阵地,处处体现少年宫新面貌,努力打造我校“乡村少年宫”成为全校青少年的教育基地。

二、取得的成绩

一分耕耘,一分收获。我校“乡村少年宫”,在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面,取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高,学习生活得到了充实。

三、存在的问题

资金的缺乏、阵地空间狭小,限制和制约了我校“乡村少年宫”的发展和壮大。特长教师缺乏,也局限了活动项目的开展。

四、今后的打算

1、进一步完善乡村少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,把我校“乡村少年宫”建成示范基地。

2、加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我校“乡村少年宫”工作做得更加完善。

3、继续发展自身的优势,努力创造条件,使我校“乡村少年宫”开

展的项目逐渐增多,规模和气势逐渐壮大,真正满足农村少年儿童课外生活的需求。让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习、全面发展、健康成长。

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