柿树岗乡中心学校

20xx-20xx学年度少年宫活动工作总结

我校认真贯彻落实上级部门关于建设学校少年宫的指示精神，积极进行教育改革和教育发展，以艺术教育为切入点，全面贯彻党的教育方针，积极推行素质教育，收到了良好的效果。现将上学期我校学校少年宫工作情况总结如下：

一、强化艺术教育的领导和管理工作

成立了由校长为组长、教导主任、艺术学科教师为成员的学校少年宫领导小组，形成了较为完备的艺术教育管理运行体系。学校制定了艺术教育发展规划，建立和完善了艺术教育各项规章制度，完善了档案资料。在开展艺术教育活动过程中，坚持奖惩过硬，考核合理，逐步形成了有效的激励机制，为我校艺术教育的顺利实施提供了组织保证。

二、加强教学常规管理，立足以课堂教学为主的艺术教育工作 抓艺术教育必须以课堂教学为主阵地，这是我校开展艺术教育一直遵循的原则。我校严格按照国家教委颁发的课程设计和新课标、教材的基本要求组织教学，开齐开足课程，保证了艺术教育的普及率，做到了期初有计划，期末有测试、有总结，过程教学求真务实。加强了音乐、美术等学科的常规管理，对教师的备课、上课、辅导等教学基本环节有明确、具体的管理要求，负责艺术教育工作的领导深入教学第一线，有针对性地对音乐、美术等学科的教学工作进行检查、督促、指导。为了有效地开展艺术教育，我校扎实有效地开展艺术教育

教研活动，探索教法，优化教学过程；组织教师学习新课标，学习教材，学习艺术教育理论，学习先进的教学方法，从理论上武装教师；开展了教研课、示范课、公开课等教研活动。这些活动的开展，促进了教师整体素质的提高，从而优化教学过程，提高了课堂教学质量。

三、开展丰富多采的艺术活动

艺术教育活动，特别是在它走出课堂以后，往往带有较大的灵活性，学校加大了领导和管理力度，制定了具体有效的管理措施和管理制度。课外艺术活动的开展逐步形成了制度化、规范化。

艺术教育课程是教育教学的重点，课外活动则是艺术教育的延续和补充，它是将课堂内外与社会相连接的纽带，能有效地提高学生的艺术素质，发展学生特长。为了扩大、加强和巩固学生的课堂知识，丰富学生的课余生活，学校大力开辟了课外艺术教育活动，使课堂教学得以延伸和补充。学校利用课余时间，举办兴趣班，积极开展课外艺术教育活动，让学生根据自己的爱好，选择自己有兴趣的项目，发挥自己的特长。学校组建了舞蹈活动小组、绘画活动小组、手工制作活动小组和体育活动小组。学生们利用课余时间，根据自己的喜好来到自己的小乐园，在教师的精心指导下使他们的技能得到了锻炼，情感得到陶冶，学生在“六一”文艺汇演中特长得到了展示。

学校还利用班队课、重大纪念日、节日开展了丰富多彩的艺术活动，通过各种艺术活动培养了学生健康的审美观念和审美情趣，规范了小学生的行为，学生们艺术才华得以展现，极大地促进了学生素质的全面发展。因此，我校涌现出一大批艺术苗子和优秀的艺术人才。

艺术小组精采的表演迎得了社会高度赞扬。通过各种艺术活动的开展，学生充分展现了自己的艺术才能，锻炼了自己，体验到了成功的喜悦，培养了学生的创造能力、欣赏能力。这些活动开发了学生的智力，激发了学生的兴趣，丰富了学生的审美知识，增强了学生热爱学校、热爱生活的美好情感。

一学期来，我校学生在艺术领域取得了可喜的成绩。通过艺术教育，转变了我校教师的教育观念，在较大程度上改变了基础教育的格局，迈出了走向素质教育的步伐。我校在县文明办组织的少年宫才艺展演活动中，《莲湘舞》获得比赛二等奖，手工作品在静态作品比赛中荣获两项项二等奖，得到了领导们的好评与认可。

四、加大经费投入，改善学校少年宫的软、硬件条件

改善学校少年宫的软、硬件条件是开展艺术教育不可忽视的一个方面。学校专门配备了学校少年宫室，并添充了多媒体移动柜、钢琴、电脑、桌椅、地板和各活动小组活动器材等物品。

目前，我校少年宫建设工作受到社会各界的赞誉，全校教职员工正以满腔的热情、坚实的步伐向着艺术教育学校的行列迈进。我们相信，在全体教师的共同努力下，民主中心校少年宫建设工作一定会取得更加喜人的成绩。

柿树岗乡中心学校

20xx年x月

第二篇：少年宫10月总结

古邵镇中心小学乡村少年宫活动月总结

学校少年宫自成立以来，学生、老师积极参与，活动开展的有声有色。

这个月以德育处为首组织学生开展“让我们欢唱”庆国庆合唱比赛。相关

辅导老师，及全体班主任人人参与，积极组织学生排练，从歌曲的选择，动作配合，到队形 的变换，无不体现老师的良苦用心。

羽毛球队和乒乓球队也在紧锣密鼓的训练，本月底在镇教委组织的乒乓球

比赛中活动优异成绩。这都是老师和学生共同努力的结果。

学校自成立少年宫以来，结合本校的实际，探索学校少年宫的特色，少年

宫各个项目的开展，并不是单纯为了提高某项技能活动，更深层的涵义在于深

化活动的德育教育功能，突出活动的文化内涵，提高学生的人文素养。

加强乡村少年宫建设是一项艰巨而复杂的工程，建设和利用好少年宫让学

生学会了合作、开阔了视野、体会了爱心、丰富了心灵、锻炼了意志、培养了能力。

我校全体师生将以高度的事业心和责任感，举全校之力、集全员之智，以

前瞻的眼光、求异的思维，抓教育改革，谋少年宫发展，努力做好少年宫的建设工作。

活动项目实行多向选择，由乡村少年宫办公室提供活动项目菜单后，学生

根据兴趣、爱好和自身条件提出申请，可以选择喜欢的项目和喜欢的老师，老师也可以选择自己中意的学生，这样做一是发挥了老师的特长，二是提高了学生的学习兴趣。学校乡村少年宫办公室根据培养目标、活动时间、活动所需现有资源容量，学生教师的选择、统筹安排，统一调控，做到人人要参与，人人有项目。

20xx年x月x日

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