自主培训计划和模式

时间:2024.5.13

单位:水电工区

20xx年x月20

日期:日

水电工区自主培训方案

水电工区业务范围广,工种多,责任重,涉及水、电、暖、消防监控等多个领域,自主培训任务艰巨。现以《济宁三号煤矿自主培训管理考核办法》为指导,以“强教育、严培训、提素质”全员安全培训活动要求为宗旨,以生产实际对专业、区队自主培训的需要为基础,以增强自主安全培训的针对性和实效性为原则,制定本单位自主培训管理方案。 本单位坚持理论与实际相结合的培训方针,着手从理论学习和现场培训两方面开展区队自主培训。

理论学习以集中讲授和自主学习两种方式开展。集中讲授内容包括上级文件、工作标准、理论技能、水电工区三层次文件、与各工种安全操作技能相关的操作规程等;自主学习包括《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国消防法》 《华人民共和国水污染防治法》等法律法规。集中讲授由区长、支部书记、单位技术主管在区队会议室开展,学习人员为全体大班成员,每次学习内容需以每日一题的形式精简汇总,强化学习。自主学习由区队统一发放学习资料,学员自主学习,学习资料除文字资料,辅以ppt、网络视频等声像资料,灵活自主。

现场培训以“导师带徒”形式为主导,灵活运用”技术比武”“现场技术讨论”“小改小革”等形式,充分发挥现场教学直观易懂、贴近实际、活学活用等特点,把理论知

识系统地落实到生产实践中。导师带徒的培训方式不仅能使区队内技术技能人才能充分发挥他们的技术带动的作用,更能充分调动单位职工技巧传承、技术革新的积极性,为区队革新技术,高效生产打下坚实的基础。“导师带徒”的培训方式直观灵活,能使各工种的生产技巧技能在言传身教中得到传扬,使知识薪火得以广泛传播,是新工人熟练技术、团队摸索创新技术、工区提高生产技能和生产效率的根本途径。

“导师带徒“作为一种培训方式,具有严格得培训流程,形成导师定培训教案和合格标准、徒弟选培训模式、工区与教培中心联合考核评估“教-学-考”紧密结合的闭环学习模式。每月上报学习进程,每季评估学习成果,保证培训学习落到实处。

审批人:朱道杰

审批时间:20xx年x月x日


第二篇:霍乱防治培训计划和总结


20xx年手足口病防治培训总结

根据省、市年初任务目标,结合我县今年制定的手足口病防制工作方案,建湖县疾控中心于 20xx年x月x日,在中心南四楼举办了手足口病防治知识培训, 全县15个镇的传染病管理专业人员及5个县直医疗卫生单位的保健科长参与了本次培训班的学习。大多数学员有手足口病防治工作经历,具有较为丰富的流行病学经验。培训采取授课为主,讨论为辅的方式进行。现将培训情况总结如下

一、领导重视,认识到位

这次专业人员的业务培训领导很重视,对培训工作作了重要安排,要求培训内容必须结合实际。为提高培训效果,我中心就举办本次培训班的背景、意义及学员对培训的建议和要求做了调查。学员共提要求或建议20人次。培训时县中心领导也都出席了会议,并作了重要讲话。由于领导重视,身体力行,培训工作取得了预期成效。

二、精心准备,确保培训效果

这次培训,我们针对传染病管理专业的业务水平,结合传染病控制工作,明确传染病管理专业人员的职责,确定传染病管理专业人员必须掌握的业务知识和基本的操作技能,进行了肠道传染病防治知识的全面培训。培训内容包括手足口病的流行病学、临床表现、治疗、预防措施等内容。通过培训,提高和完善了各镇传染病管理专业人员的诊断及防治技能,知晓了疫情报告、疫情发生后如何处理及规范用

药正确治疗等必备知识,掌握了手足口病乱的控制目标。

在培训总结会上,县疾控中心陆局长、王主任对培训的内容进行了总结,对具体的工作进行了详细的布署,指出了下阶段传染病防治工作的重点,就县对镇、镇对镇和镇对村培训、防治工作提出了要求。强调一旦发现病例,立即进行早报告、早处理、早隔离。要求各单位近期做好3件事,一是办好手足口病防治知识全员培训;二是4月x日—10月x日恢复肠道门诊;三是积极进行现场演练,提高应急能力和水平。

培训结束后,对所有参训学员进行了相关知识的测试,全部合格。

疾病预防控

制中心

二O20xx年x月二十三日

建湖县20xx年霍乱防治知识培训计划

江苏省是霍乱的老疫区,19xx年开始的霍乱第七次世界大流行于19xx年波及我省。40多年来,疫情时起时落,流行菌型也发生过几次变化,目前O139群霍乱弧菌为我省霍乱发病的优势菌型。我市是江苏省霍乱老流行区。近年来由于加强了肠道传染病防制知识宣传、群众生活卫生条件改善,使我县的霍乱防控得到有效的控制,但是由于影响我县流行的自然和社会因素依然存在,疫情在我县随时都可能发生或流行。

今年仍要重点抓好霍乱等肠道传染病防治知识的培训。对各单位的卫生技术人员,要逐步建立传染病防治知识培训长效机制,将临时性、应急性的培训模式逐步转变为长期性、制度化的培训模式。把霍乱防治知识培训纳入规范化培训,并进行重点考核。

一、培训目标

重点抓好霍乱等肠道传染病防治知识的培训。通过培训,达到下列目标:

(一)使我县医务人员掌握霍乱等肠道传染病的发病机制、临床表现、诊断与鉴别诊断、医疗规范、流行病学知识、医疗关怀及相关法律、法规,不断提高医疗救治技术,降低病死率,做好自身防护,杜绝院内感染。

(二)专业人员加强对霍乱等肠道传染病的基本知识、流行病学知识、流行病学调查方法、预防控制措施、消毒、隔离、防护等知识和技能,以及相关法律、法规,有效控制传染源,切断传播途径,并做好自身防护工作。

(三)使我县卫生人员,掌握霍乱等肠道重点传染病的基本知识、流行病学知识、基本防护措施、疫情报告程序及公众预防指导原则。

二、培训对象

各卫生院分管院长、医疗组长、防保组长、传染病专业人员。

三、培训内容

(一)法规部分

《传染病防治法》、《传染病防治法实施办法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《医院感染管理规范》(试行)等。

(二)专业部分

霍乱等肠道传染病等防治现状;病源学和致病机理;诊断程序和诊断标准及鉴别诊断;传染病相关疾病;职业感染和职业防护;传染病防治宣传和健康教育以及传染病网络报告等相关知识。

四、培训时间

20xx年x月x日下午14点整到17点30分,培训时间半天。

建湖县疾病预防控制中心 20xx-3-25

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