20xx-----20xx年共青团工作总结
巴雁镇第二中学
李晓红
20xx年x月x日
20xx年共青团工作总结
三月
全校积极开展分局文明礼仪活动月
20xx.3.18文明礼仪演讲
20xx.3.21文明礼仪板报检查
20xx.3.25养成道德好习惯五个行动团队会召开 20xx.3.完善团旗委巴雁二中团员数据库
四月
20xx.4.“珍爱生命”主题宣传活动（广播、板报） 20xx.4.组织团员为玉树灾区捐款
五月
20xx.5.庆“五四”青年节板报评比
20xx.5.“五四”青年节发展新团员，组织团员入团宣誓 20xx.5.五四团队光荣感教育
20xx.5.7展开中华魂读书活动，组织参加旗关工委对分局赠书仪式，策划组织实施旗关工委对我校赠书仪式
20xx.5.28品读一本好书，读后感每班5篇，发放《中华魂》读本
六月
20xx.6.养成道德好习惯五行动五颗星评选，共有60余名同学获奖
九月
积极参加新初一军训，做好新初一集体舞训练
十月
20xx.10.19布置、检查《让梦想起飞》主题团队会、黑板报 20xx.10.组织学生参加全旗中学生“弘扬中国精神，构筑廉政之风”知识竞赛获得全旗三等奖
十一月
20xx.11.组织实施艺术节文艺汇演
20xx.11.校安工程庆典策划组织实施
20xx.11.16安排召开养成道德好习惯五个行动团队会 20xx.11.迎市、旗督导内页整理
20xx.11.分局迎春晚会我校节目歌伴舞《大地飞歌》编排、训练与指导
20xx.11.积极开展全国普法工作，全面完成我校的试点工作，设计制定方案，注重过程实施，上传报送文件，组织学生答卷
20xx.11.开展《品读一本好书 感悟人生真谛》主题读书活动，并及时总结我校该活动整体情况
第二篇：20xx共青团总结
20xx年XX初中团支部总结
过去的一学年中，我校团支部在校领导和上级团组织的领导、关心、帮助下，围绕上级团委的工作思路，围绕教学为主的学校中心工作，不断加强团支部的自身建设，切实注重广大团员自身素质的培养，充分发挥团员青年主力军的作用。
一、 完善自身建设，常规工作有序进行
1、每学期起始、结束时，团支部及时做好计划制定、总结撰写的工作，每学期的工作安排、内容告之于团员，认真听取团员意见，改进不足，力求工作做得更好。
2、团支部档案的管理力求清楚、明了，各种上级团委下发的文件，支部计划、总结，各项活动的计划、方案等都做到一一归档。
3、认真组织团干培训，努力提高基层团干素质。
4、认真做好每年度新团员的培训、发展，团费的收缴工作。
5、认真完成团区委以及学校交付的其他工作。
二、加强政治理论学习，提高团员整体素质
1．团支部积极引导优秀团员青年向党组织靠拢。
2．团支部还组织全体团员开展志愿者和法制教育活动，使道德建设深入人心，全体团员青年道德意识得到了加强。
三、积极开展增强共青团员意识主题活动
一）、学生团员
1 、开展团干培训，提高基层团干素质。
团员在团内生活和社会活动中发挥着先锋模范作用，而团干更是模范的排头兵。加强共青团员意识和团干的素质建设，对于基层共青团组织工作的顺利开展具有十分重要的意义。团干培训主要针对各团支部成员，包括团支书、宣传委员、组织委员，强调了团支部工作的重要性和深刻意义，同时对其提出了具体要求，指明了工作方向；强调了团支部与班委会之间协助工作的重要性，指出两者应以班级利益为主，齐心协力建设好班集体。
2、加强政治理论学习，提高团员青年思想道德素质。
加强团前教育，严把团员入口关，发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐，经团委审核后进入团校学习共青团知识，主动向团委提出入团申请，进行综合考核，合格者确定为预备团员，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。这样，通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动，使广大团员的思想道德素质进一步得到了加强。
3、配合政教处做好五会训练检查工作。
通过值周生检查学生日常学习、生活情况，让学生主动发展，使学生养成自觉遵守纪律，严于律己等最基本的文明习惯和道德行为，为学校搞好教育教学工作奠定了基础。
4、信息宣传工作的加强，丰富了服务手段，发挥出舆论的导向作用和监督作用。
我们不断丰富校园广播的内容，增强交流，结合学校工作，每个阶段制定不同主题，进一步扩大了团组织的影响力和服务效果。通过周一的“国旗下讲话”、“每周一星”、黑板报、阅报栏等，树立了良好的校园文化风气，引导团员青年从日常行为做起，从小事做起，从现在做起，坚持不懈的培养了学生良好的文明礼仪行为习惯。并对学生加强了校纪校规的教育，使他们真正了解学校的各项规章
制度，同时加大校园文明的检查力度，进一步规范了全校学生的行为，使同学们的自律、自治能力得以加强，逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。
5、开展志愿者活动。
半学期以来，开展了多次志愿者活动。比如校外学雷锋活动活动和校园清洁实践活动等，帮助学生养成了良好的卫生行为习惯。
6、在学生中开展一系列活动，如“健康成长”的征文活动，“学雷锋”手抄报比赛，各月黑板报更替，校园广播等，对学生进行了爱国主义教育，行为习惯养成教育等。
7、认真考核各团支部的工作情况，优秀团支部，优秀学生团员，评估后进行表彰奖励。