暑期社会实践个人总结报告4

时间:2024.4.27

暑期社会实践心得

匆忙的暑假结束了,忙着校艺术团的暑训,一直没能细细的回味我的暑期社会实践生活,借着写暑期社会实践心得的机会,好好的回味一下我的实践生活。

七月的天气热得似火,燃烧着武汉这一片土地,也点燃了我们这一批新时代年青人的激情。

现在回想起来,忽然感觉时间过得好快。记得实践开幕式上,我们的跃跃欲试;记得6月中旬,我们经历从没有方向,没有目标的彷徨到课题的确立,项目的申请以及项目答辩的成功,见证了一个小小的团队成长的过程。我们将实践地点定为晓飞的家乡,课题定为研究山西省运城市平陆县的养老保险现状及分析。开始调查的第一天,大家顶着烈日做关于山西省运城市平陆县市民对养老保险了解的问卷,在商场、广场一次次地被拒绝中,我们学会“如何让自己地脸皮再厚一点;记得在进行小区敲门采访中,吃了闭门羹;记得在采访政府部门的工作人员时,应付突发“事件”。在这短短地16天里,体会到了不一样的大学生活。

紧张的期末考试结束,我们都对暑期社会实践充满了期待与兴奋,不一样的大学生活,不一样的社会经历,让我们四个的脸上洋溢着绚烂的青春色彩。出发前的细心准备,没有从武汉直达到山西省运城市平陆县的列车,我们确定了9号下午从武汉开往河南省三门峡市的火车,平陆县和三门峡市仅隔一座黄河大桥。凌晨到达三门峡,近夜里2点到了晓飞家,整个暑期社会实践的16天,我们就住在晓飞家里。这样一来,我们的异乡社会实践生活就安全便捷很多。

11号,是我们天生一队实践团正式实践的第一天。我们的任务是去山西省运城市平陆县民政局报到,因为我们的社会实践接收单位是山西省运城市平陆县的民政局,拜访了民政局的领导,获得了他们的支持。下午,我们回到家里,开始着手设计我们的调查问卷,大家对调查问卷不是很了解,对于怎么设计问卷的结构和内容才能体现出我们的调查课题,才能有利于我们得出结论,大家意见不一,不过这些都是大家的磨合,很快,一下午的努力研究终于将我们的调查问卷设计完成。我们将第二天的问卷发放地点定为县城的几个大商场和大超市。晚上工作结束了的时候,队长晓飞告诉我们一句话:不要害羞,让自己的脸皮变得厚一点。

清晨,我们满怀着兴奋与期望,踏上征途。

我们先到了县城的大超市,两个小组分头进行活动,超市里行人匆匆,大家都是直奔自己得到商品去,一开始大家都不知道该如何去吸引超市里的顾客,很是害怕被拒绝,终于我选择超市的一位工作人员,递上了我的第一份调查问卷,她很认真的听我介绍自己的身份,查看我的学生证,然后很认真的填写了问卷。我很开心,我的伙伴们也纷纷的开始他们的发放工作。

我们经历了很多拒绝,像后来我们选择民政局、劳动局等政府单位进行问卷发放,那些工作人员看起来都是很忙的样子,不过我们还是成功的取得了填写工整的问卷。

忙碌劳累的实践生活结束了,我细细思考,明白了如果我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们充分的准备,去面对不知的过程,迎接满意的结果。我总是很认真的对待这有限的暑期社会实践,通过它加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了与社会的距离,也让自己在社会实践活动中开拓了视野,增长了才干,

进一步明确了作为21世纪学生的我们如何走向成才之路,如何肩负起国家的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我不后悔参加这次社会实践,不后悔放弃回家休息的选择,不后悔选择了“天生一队“实践团,这次的暑期社会实践生活,更加拉近了我与其他三位好朋友的距离,让我们共同经历一段难以忘怀的实践生活,我们的友谊更加深厚了,我们的回忆更加的珍贵了。我觉得,选择与他们一起进行暑期社会实践,是我最庆幸的事。


第二篇:暑期社会实践个人总结报告


暑期社会实践个人总结报告

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。但是暑假工作也并不好找,好在亲戚为了自己的孩子能在初中分到一个所谓的“尖子班”需要一个家庭教师,于是,我的家教工作随之展开了。

一、我对补课的看法

说实话,我对这次的补课是持“反对”态度的,但是在目前的教育体系之下,人们内心对孩子教育的担忧也是可以理解的。因为我两个表弟都刚好小学毕业,这是他们读书生涯的一个上升,这个暑假应该给他们好好的玩一把。毕竟以前补课的对他们来说也是很正常的。他们成绩差就更害怕学习,所以暑假也正是调节他们害怕学习的一个大好时期,而不应该继续补课。再说小学生都是学习一些很简单的知识,差几分,虽然成绩排名相差很多,但实际的学习能力相差不是很远。但最终还是补了下来,一个更加有力的理由就是:好好补,把小学的知识巩固巩固,到时开学的入学考试成绩好了才能被分到重点班。因为听说重点班与非重点班的师资、秩序都有很大的区别。出于这一点的考虑,终于还是补了下来。

分重点班,这引起了我的思考。我觉得这是很不合理也很不科学。有的学校为了升学率,大量的精力都放在重点班,这其实体现了教育的不公平。同样都是学生我们不应该有所歧视,这样对那些差班生造成了很大心理影响。其实小学成绩差并不一定就代表着他很差,也许只是贪玩导致成绩差,但智商还是很高的呢?我们不应该在初一就扼杀了孩子发展的机会。教育的目的不仅仅是为了成绩而已,而是让每一个学生都有最大的发展。我们的义务教育对谁来说都是平等的。刚升上初一就要面对分重点班的压力,这是对孩子心理的一种扭曲,也是对家长的一种不负责任,更是对中国教育的一种误解和漠视。作为一个读教育的我,虽然对教育的了解也是有限,但是看到这种情景,我们仍然很心痛。真的我们的教育部门,学校领导能够仔细想一想,还给孩子一片快乐的天地。

二、补课的经过

我觉得这次的补课说是知识的巩固,还不如说是心灵的抚慰。在补课的整个过程,我都是给与充分的肯定和鼓励,从不否定他们,让他们找回自信。由于我

的表弟很喜欢玩电脑游戏,第一天我就找他们谈话。我很和蔼地跟他们讲:“你们爱玩游戏这是很正常的,很多孩子也跟你们一样。你们对电脑的某些操作比我还熟悉,这是你们的长处。对电脑感兴趣很好,这对以后发展也不错。但是现在你们还小,还有更多的基础知识要学习。如果仅仅对电脑感兴趣,而没有丰富的知识做基础是不行的。如果现在你们能把知识学扎实,以后考上大学,就去学你们感兴趣的,也就是你们的专业。比如,如果没有丰富的知识,即使你们对电脑很感兴趣,开发了软件,但你们英语不行,怎么向老外很好地解释你的软件的优点等。”接着就拍拍他们的肩膀:“所以学习和玩电脑也合理安排时间。”就在此时,我真的被我表弟感动了,他们俩都听得很认真,眼睛里闪烁着信任的眼光,会心地对我说:“知道。”接着就开始问我大学是不是有电脑专业一类。此时此刻,我觉得我表弟他们真的听进去了,而且很愿意接受你的谈话,我真的暗底里很开心,但没有表现出来。我的两个表弟真的很乖很听话的,只是他们平常缺乏正确的引导。

在暑假当中,我们除了补课外,我还经常带他们出去玩。因为他们两个胆子都比较小,我经常鼓励他们去做一些事,比如,学习之余,叫他们去买饮料,买冰淇淋等。而且我在跟我舅建议,让他们去学跆拳道,让他们多出去外面,别整天在家玩游戏,学习,那样会很枯燥,很无聊。结果他们真的自从学了跆拳道之后,变化很多,每天回来就跟我讲很多事情,感觉他们变得开朗了很多。学习,除了书本的外,课外知识也很重要,因为我就是课外书看太少吃了很多亏,所以我就尽量培养他们看课外书的习惯。于是找了一天就带他们到书城买书,那天买了很多课外书,回来就经常鼓励他们看。其中有一个表弟是很讨厌看书的,作文也写不好。有一次,鼓励他说:“写作文不难、、、”话还没说完,他就说:“你大学生肯定不难。”于是我笑着对他说:“你别以为我大学生就很了不起,其实我小时候也跟你们差不多,现在能教一下你们,只是因为我比你们大,比你们先学了,所以我比你们先知道一些东西。别看不起自己,你们会玩很多游戏,我都不会呢!写作文是要靠积累的,要多看课外书,学书中的那些成语,好句子,比如比喻句、排比句,然后运用到作文中,作文就显得生动,不会枯燥无味。”我总是在鼓励他们,而且随时关注他们的表情,对他们的心理进行抚慰。

三、收获的喜悦

补课结束了,他们开心,我也很开心。彼此都在这快乐的暑假中,学到了知识也感悟到了很多道理。这次的补课真的很有意义。最后我想说的是,知识的学习是不能靠灌输的,而是我靠心灵的沟通,心理的抚慰是首要,轻易地否定孩子,那是很愚蠢的做法。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在将近一个月的家教实习过程中,我深深的感受到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。尽管在学校里已经做过一份家教兼职,但是每一个孩子的身心发展的差异是巨大的,因此对他们的教育方式也要顺应他们的发展层次。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知道所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这些与实践还有一段距离。 哲人说:“实践是检验真理正确与否的唯一标准。”理论要回到社会实践中去运用,想事情办事情一切从实际出发,使主观符合客观。认识客观事物,要实现两次飞跃,从感性认识到理性认识是认识事物的第一次飞跃,而从理性回到实践是第二次飞跃。所以实践是检验真理的唯一标准。在当今的大学生,社会无时无刻不在发生日新月异的变化,而参加社会实践更显得重要,实践的能力强弱,决定着日后工作的好坏。

这个暑期也就这样过了,其中的味道很难说得清楚,不累也不算轻松。也遇到了一些不开心的事情,不便言明,但我想这应该也是一种实践吧,因为生活本来就是对人生的一种实践。

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