团结协作,共谱新篇
——工作室工作总结
为了弘扬传承我国传统的民俗文化,我校近年来研究和开发了一系列民俗校本课,为了更好的给学生搭建一个系统的学习和实践的平台,学期初,我校成立了民俗工作室,以民俗节日为主线,为学生创设了丰富多彩的社会实践活动。如:六年级部分学生参加的爨底下写生一日游活动。活动中,我们还成功的举办了新世纪实验小学学生艺术作品展。
此外,我校民俗工艺室的老师和外聘的老艺人,以端午节为载体,开设了剪纸,绳结,缠彩粽,毛猴,制作课。孩子们利用废旧杂志制作三交叉龙舟,用碎布缝香包,创作画农民画《赛龙舟》,亲手包粽子等。这些民俗文化课堂,不但丰富了学生们的生活,而且让民俗文化真正走进了学生的心中,让他们切身感受到了民俗文化的无穷魅力。
“六一”儿童节前夕,学校成功举办了大型的庆“六一,迎端午”活动,整个活动,以及学生们的作品都得到了现场嘉宾的肯定和赞扬。这些成绩的取得,是与民俗工艺室的老师们积极主动的工作态度,以及团结协作的精神分不开的。下面我就此项工作,向老师们做一个简要的汇报。
一、团结协作,共同研发
这学期学校成立工作室的目的之一就是由老艺人为学生授
课逐步转化为我们老师自己教。刻苦钻研课程,认真学习技能自然是我们迈开的第一步,对于民俗工艺室的老师们来说都是零起点。开学
前四周我们利用每周一下午第一节课的时间学习中国绳结的编法。接下来我们就是利用课外小组的时间和老艺人们学习传统的民间工艺。 特别值得一提的是我们在制定了本学期的校本课程主题端午节后,就开始自己研发新的教学内容。大家经常聚在一起研究呈现的作品形式,在继承传统之余不乏创新之举。比如王弋的剪纸组创造的赛龙舟作品大胆的尝试了套色的方法,利用水墨画衬托剪纸作品,让人感觉眼前一亮。张鹭老师的五彩结很受学生们的喜爱,为了教给学生更多的花样张老师自己从网上买了好多关于这方面的书,还下载了很多视频学习。一个花样从学会到熟练的教给学生,不知付出了老师多少心血。尤静老师这学期一直在研究衍纸这种艺术形式,买书,上网学习,回家练习。大家要知道衍纸是非常精致的一种艺术形式,一幅作品的完成不仅要心灵手巧还要耐心细心。这些尤老师都做到了,而且她的学生们也做到了。在端午节的五彩线缠纸粽子上尤老师也添加上了衍纸作为装饰,让作品看上去更加精美漂亮。高博书老师这次承担的是香囊制作,从准备材料开始就亲力亲为。五年级孩子动手缝制香囊确实很有难度,她耐心细致不厌其烦的指导学生,最终也是呈现出精美的作品。马丽君老师这学期负责毛猴组,在传统毛猴的学习基础上,她主动研究新的作品,赛龙舟就是由她设计毛猴张老师技术指导完成的作品。这也是我们学生第一次尝试大型毛猴制作,看到自己的作品同学们欣喜若狂,成就感悠然而生。除此以外她还利用美术课堂教四年级的学生利用三交叉制作龙舟,20xx年级小同学画儿童画《赛龙舟》。民俗文化和传统技能很好的融入到了课程中,让我们的孩子们从中感
受到了我们祖国文化的悠久。
二、辛苦付出,共创佳绩
这学期我们组的老师承接了两项活动,一是带着五年级的学生到爨底下写生实践活动,还在那里举办了我校学生作品展。二是在庆六一迎端午的活动中进行民俗工艺展示。大家看到的件件作品都是和老师在底下辛勤的付出是分不开的。我们组的老师顶着烈日外出为学生采购用具。很多手工制作的用具还有材料是需要我们一份一份的准备的,张鹭老师为学生准备剪纸用的刻刀时不慎把手弄伤了,带着伤还继续工作。在这过程当中老师们付出的辛苦就不用说了。由于课时少,学生的作品完不成,我们就把集粹轩和美术教室当做我们的工作室,剪纸,缠粽子,三交叉龙舟,毛猴,这些小组的同学就利用课间还有中午休息的时间到这里来完成他们的作品,我们的休息时间自然也就给了孩子们。
在整个过程中大家都非常团结,你帮我,我帮你。出主意,想办法。马丽君老师需要大量的三交叉,叶广新老师帮忙折了很多。宋幼楠老师也帮助剪纸组的王老师做了一本分工作。郑冷老师是我们的后勤,很多时候都看她为我们忙前忙后,端午节还带领同学们现场包粽子。
一个学期的辛苦工作接近尾声,回首老师们携手走过的一个学期,翻看我们取得的成绩之时,我们为自己的努力付出使学生得到锻炼,而感到高兴;我们为自己团结协作,使民俗文化扎根于学生心灵而倍感欣慰。今后,我们全体民俗工作室的老师,会继续努力,把校
本课程做实,做大,作深入,共同谱写我们新世纪实验小学发展的新篇章!
第二篇:民俗工作室工作总结
民俗工作室工作总结
为了弘扬传承我国传统的民俗文化,我校近年来开发和研究了一系列民俗校本课,为了更好的给学生搭建一个系统的学习和实践的平台,我校这学期初成立了民俗工作室,以民俗节日为主线,为学生创设了丰富多彩的社会实践活动。如:六年级部分学生参加的爨底下写生一日游活动,在活动中我们还成功的举办了新小同学艺术作品展。我校民俗工艺室的老师和外聘的一些老艺人以端午节为载体,为学生们开设了剪纸,绳结,缠彩粽,毛猴,利用废旧杂志制作三交叉龙舟,缝香包,画农民画《赛龙舟》,包粽子等民俗文化课堂。六一儿童节期间举办了大型的庆六一迎端午活动,学生们的作品得到了现场嘉宾的肯定和赞扬,取得的这些成绩是和民俗工艺室的老师们积极主动的工作态度和团结协作互相帮助分不开的。下面我就对我组这学期的工作做简要汇报。
一、 勤于钻研,研发校本课程。
这学期学校成立工作室的目的之一就是由老艺人为学生授
课逐步转化为我们老师自己教。刻苦钻研课程,认真学习技能自然是我们迈开的第一步,对于民俗工艺室的老师们来说都是零起点。开学前四周我们利用每周一下午第一节课的时间学习中国绳结的编法。接下来我们就是利用课外小组的时间和老艺人们学习传统的民间工艺。特别值得一提的是我们在制定了本学期的校本课程主题端午节后,就开始自己研发新的教学内容。大家经常聚在一起研究呈现的作品形式,在继承传统之余不乏创新之举。比如王弋的剪纸组创造的赛龙舟作品
大胆的尝试了套色的方法,利用水墨画衬托剪纸作品,让人感觉眼前一亮。张鹭老师的五彩结很受学生们的喜爱,为了教给学生更多的花样张老师自己从网上买了好多关于这方面的书,还下载了很多视频学习。一个花样从学会到熟练的教给学生,不知付出了老师多少心血。尤静老师这学期一直在研究衍纸这种艺术形式,买书,上网学习,回家练习。大家要知道衍纸是非常精致的一种艺术形式,一幅作品的完成不仅要心灵手巧还要耐心细心。这些尤老师都做到了,而且她的学生们也做到了。在端午节的五彩线缠纸粽子上尤老师也添加上了衍纸作为装饰,让作品看上去更加精美漂亮。高博书老师这次承担的是香囊制作,从准备材料开始就亲力亲为。五年级孩子动手缝制香囊确实很有难度,她耐心细致不厌其烦的指导学生,最终也是呈现出精美的作品。马丽君老师这学期负责毛猴组,在传统毛猴的学习基础上,她主动研究新的作品,赛龙舟就是由她设计毛猴张老师技术指导完成的作品。这也是我们学生第一次尝试大型毛猴制作,看到自己的作品同学们欣喜若狂,成就感悠然而生。除此以外她还利用美术课堂教四年级的学生利用三交叉制作龙舟,20xx年级小同学画儿童画《赛龙舟》。民俗文化和传统技能很好的融入到了课程中,让我们的孩子们从中感受到了我们祖国文化的悠久。
二、积极主动的工作态度
这学期我们组的老师承接了两项活动,一是带着五年级的学生到爨底下写生实践活动,还在那里举办了我校学生作品展。二是在庆六一迎端午的活动中进行民俗工艺展示。大家看到的件件作品都是和老
师在底下辛勤的付出是分不开的。我们组的老师顶着烈日外出为学生采购用具。很多手工制作的用具还有材料是需要我们一份一份的准备的,张鹭老师为学生准备剪纸用的刻刀时不慎把手弄伤了,带着伤还继续工作。在这过程当中老师们付出的辛苦就不用说了。由于课时少,学生的作品完不成,我们就把集粹轩和美术教室当做我们的工作室,剪纸,缠粽子,三交叉龙舟,毛猴,这些小组的同学就利用课间还有中午休息的时间到这里来完成他们的作品,我们的休息时间自然也就给了孩子们。
三、团结协作,齐心协力。
在整个过程中大家都非常团结,你帮我,我帮你。出主意,想办法。马丽君老师需要大量的三交叉,叶广新老师帮忙折了很多。宋幼楠老师也帮助剪纸组的王老师做了一本分工作。郑冷老师是我们的后勤,很多时候都看她为我们忙前忙后,端午节还带领同学们现场包粽子。
第三篇:20xx年劳模创新工作室年度总结
20XX年“XXX创新工作室”工作总结
“XXX创新工作室”自成立以来,以培训新上岗职工为初衷,以解决生产中疑难问题为根本目的,以革新操作工艺、改善设备工作性能、完善作业流程、优化职工劳动环境为最高最求,先后开展了道口信号机发光盘的研制及站场信号机发光盘供电电路的改造创新,解决了新安站微机联锁电源屏及尹管办厂内电瓶车故障。现将全年主要工作及带来的经济效益总结如下:
一、研制了道口信号机发光盘,改造了两道口信号机发光盘。
道口信号机是保证铁路道口安全的主要设备之一,它能向道路上过往道口的车辆、行人显示道口的开放或关闭情况。由于现有部分道口信号机构造陈旧(采用TX12-25/12-25型双灯丝白炽灯泡灯光显示),存在着不同程度的灭灯率高、光强不足、能耗高及瞭望条件差等问题,仅靠机车鸣笛示警已不能满足要求,在目前道口行人、行车通过不断加大的背景下,经常因道口车辆抢道而造成机车紧急制动或途停,这些问题会不断地影响道口安全,甚至有可能引起安全事故,给我处铁路沿线道口的行车安全带来很大的压力。目前我处还有笃西路、济微路、蒋庄等道口信号机仍使用双灯丝白炽灯泡灯光显示。因此需要安全可靠的保证信号机长时间、清晰、准确以及无故障的信号显示,给道口行人及车辆已醒目的安全提示显得尤为重要。
为改善道口信号照明状况,创新工作室成员结合现场实际,仔细查阅相关技术要求,研发、制作道口信号机发光盘。
电路工作原理:一次侧点灯电源为AC220V 50Hz,经过R型变压器隔离降压,变压器次级电压为AC13.6V,经KBP206桥式整流,C1电容滤波,7812三端稳压器输入端电压约为DC17V,经三端稳压器稳压和C2电容的再滤波,供应LED发光盘的点灯电压为稳定的纯直流DC12V。
元器件选配:选用KBP206整流桥、L7812三端固定稳压器、50V/100uF/22uF电解电容、高亮度红白LED发光管、铜箔电路板等电子元件及材料,进行电路设计。
LED发光盘制作与安装调试:LED光源的结构是一个由五十五个到上百个发光二极管组成的发光阵列,将其焊接在印制好的电路板上,通过长时间检验确保发光盘正常发光后,拧开信号机灯头和箱体连接的螺钉,将原有灯泡的灯座拆除,取出灯头在变压器的一次侧接线端子上根据接线表,核对接线是否正确后调整电源进线位置接入连接点灯单元即可。
图: LED发光盘
图:LED发光部分结构
目前,此项创新在笃西、济微、蒋庄道口得到推广应用。
直接经济效益:
1、如果在道口应用发光盘,必须连带道口信号机一块更换,每个道口改造大约需要叁万元左右,三个道口共计玖万元。而我们研制的发光盘是根据现在道口信号机的尺寸定做的,不需要更换道口信号机,我们改造三个道口仅花费玖仟元。直接经济效益捌万元。
2、每个发光盘的使用寿命大约在10年左右,仅从道口信号机灯光耗材上计算,直接经济效益壹万贰仟元。
间接经济效益:
1、道口信号机的醒目,警示了道口行人,确保铁路运输生产中的道口安全,期间的安全效益是无法估算的。
2、此项创新可以在铁路道口大范围推广应用,期间的经济效益是相当可观的。
二、对站场信号机发光盘电路进行完善改造。
我处正在使用的LED信号机发光盘电源及驱动电路(图1),其中DC-DC电源采用的是简易的电子稳压电路(图2),稳压精度不高。由于受输入电压波动的影响和环境温度的影响,使得输出至LED发光盘的电压变化较大,而对于LED 发光管来说,有微小的电压变化就会带来很大的电流变化,极易烧穿发光二极管,这也是目前我处信号机故障率高的最关键因素。另外,电路中采用了简易恒流源驱动,对于全部串联的LED 发光管是非常有必要的方式,可以使流过每个发光管的电流恒定。但是,对于我们使用的串并联组成的发光盘(图3)来说,不仅没起到恒定电流的作用,反而起到了相反的作用,即:当并联的任何一个支路出现发光管故障短路,将造成这一支路电流剧增,从而烧坏这一支路的所有发光管,进而烧断其中的发光管,使这一支路电流为零,由于总电流恒定,这一支路原来的电流必然会加在其他支路,造成其他支路过流。同样,如果出现任何支路发光管故障有断路现象,一样会造成其他支路过流损坏。这也是目前出现的发光二极管大面积损坏的原因。
告警输出
(图一)
针对目前情况,我们进行了分析研究,对电路进行改进,一是采用大功率同时又具有温度补偿的7812高精度稳压模块进行代换原来的DC-DC转换电源;另一方面,取消原有的不合理的简易恒流源,使发光盘工作在非常稳定的工作电压状态下,保证每个发光管都能在额定的工作电压下可靠工作,使发光管达到应有的使用寿命。同时,我们对于已故障的信号机进行检查修复,对于故障的工频变压器进行更换、老化的电容进行更换,采用高质量、超高亮度的LED发光管替换掉原有发光管。确保信号机稳定可靠。
目前,我们对已改造试验的信号机进行了测试,对于额定电压2.8-3.2V的发光管,测试电压始终稳定在3V,而且至目前信号机已连续工作100多天,参数稳定、工作正常。
通过信号机发光盘的改进和维修的开展,改变了以往一旦信号机出现故障就需要花费较大资金进行更换的局面,不仅延长了信号机的使用寿命,同时每台信号机的维修就为我处节省了3000元左右的购置费用。
直接经济效益:
1、利用此项创新,我们修复仪损坏的站场信号机发光盘35个,按每个发光盘3000元/个计算,需要购置资金十万伍仟元。
间接经济效益:
1、此项创新大约使每个发光盘的使用寿命延长4~5年,全处500个发光盘,其直接经济效益七十五万元。
三、新安站电源屏故障处理。
故障现象:新安站微机连锁电源屏自动调压系统反复工作,没有稳定电压输出,造成设备故障告警。
故障的前期处理:为应急使用,临时采用了手动调压方式工作,但由于矿方提供的电压极不稳定,不可能及时进行人工调整,依然出现电压超出范围而带来的联锁系统不稳定故障。将故障现象反馈与厂家后,厂家判定电源屏电压调整系统故障,需要厂家前来处理,大约需要资金五万元。
面临的严峻困难:此时,我方面临着多方围堵:联锁设备频繁告警,严重危及行车安全;当前严峻的经济形势,迫使我们权衡每一分维修资金的使用;厂家敲竹杠式的维修价格,确实让我们难以接受;生产厂家的技术保密措施,为我们的维修增加重重困难,他们消除了模块上每个关键元件的标识。有时候,压力多大,动力多大。创新工作室一帮人面对多方围堵,相信自己的能力,通过大家的努力,力争突出重围,彻底解决这一制约安全生产难题。
我们的努力:工作室成员认真钻研电源屏调压工作原理,了解调压各系统的作用,用排除法缩小故障范围,分析自动调压方式工作原理,仔细研判自动调压电路,最终锁定故障点,排除故障。通过分析,判定取样电路中部分元件故障,造成取样电压错误,使比较电路认为输出电压一直偏低,发出升压指令,造成调整系统一直进行升压。升压过高造成过压保护系统工作,切断升压控制,同时降压电路驱动调压电机翻转进行降压。如此反复,就出现调压系统频繁工作,输出电压在210V至245V之间来回波动的故障。工作室成员逐一排查取样电路的每个元件,通过细致测试检查,查出故障点为升压运算放大器外围元件参数变值所致,通过多次摸索试验,确定出正常参数值,更换后解决了问题,恢复了电源屏的自动稳压功能。
直接经济效益:
1、此项故障的处理节约购置电源模块的五万元资金。
间接经济效益:
1、提高职工业务技术水平,增强了职工处理故障的能力;实现了设备的安全运行,确保运输安全生产。
四、尹管办厂内电瓶车故障处理。今年夏天,尹管办厂内电瓶车“和谐2号”不能正常运行,请求电务段技术支援。创新工作室成员在段长XXX的带领下,冒着酷暑,将每组蓄电池的连接电缆拆除,对每组蓄电池的端口及连接电缆接头进行认真打磨处理后,重新组装了电瓶车电池组。同志们用辛勤的汗水换来了“和谐2号”的第二春。
直接经济效益:此项故障的处理节约了更换电池的柒仟元费用。
XXX创新工作室
二〇XX年十二月九日